新疆維吾爾自治區(qū)奎屯市初中語文九年級(jí)期末深度自測(cè)模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．箴言（zhēng）

闊綽（chuò）

駢進(jìn)（pián）

矯揉造作（jiāo）B．汲取（jí）

摻雜（cān）

恪守〔kè）

強(qiáng)聒不舍（gu?。〤．貴冑（zhòu）

洼地（w?。?/p>

娉婷（pīng）

自吹自擂（léi）D．炊煙（chuī）

豢養(yǎng)（juàn）

寬宥（yǒu）

觥籌交錯(cuò)（gōng）

2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．篝火

秘決

忸怩作態(tài)

思賢如喝B．綢緞

鱷然

如雷慣耳

鳩占鵲巢C．清洌

摻雜

前仆后繼

斷章取義D．隔膜

促俠

根深蒂固

自爆自棄

3、依次填入下面句子橫線處的詞語語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）沒有人否認(rèn)應(yīng)該讀經(jīng)典，但真正去讀的卻

。為什么人們會(huì)對(duì)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之呢?因?yàn)殚喿x經(jīng)典需要

的時(shí)間和

的心境，而匆促的生活節(jié)奏，過于豐富乃至泛濫的信息，培植了現(xiàn)代人

的閱讀習(xí)慣。A．?dāng)?shù)不勝數(shù)

從容

充足

浮光掠影B．寥寥無幾

從容

充足

一知半解C．?dāng)?shù)不勝數(shù)

充足

從容

一知半解D．寥寥無幾

充足

從容

浮光掠影

4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義價(jià)值觀是一項(xiàng)凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。（將“弘揚(yáng)”與“培育”互換位置）B．賽事是發(fā)展青少年足球的關(guān)鍵要素之一，但絕非不是唯一需要下功夫的地方。（將“非”或者“不”去掉）C．近年來，微信里的各類美食群和代購(gòu)群，是不少在美華人最活躍的社交。（“活躍”改為“便捷”）D．研究人員認(rèn)為，估計(jì)實(shí)現(xiàn)冷凍人體的復(fù)活，可能至少要到50年后。（“估計(jì)”和“可能”刪掉其一）

5、對(duì)修辭方法的理解正確的一項(xiàng)是（

）

太陽從東方躍起，像一個(gè)燃燒的火球，用血一樣的色彩，在地平線上描繪出朵朵紅霞。①剎那間，大地似乎醒了，偶爾的一陣風(fēng)過，麥浪開始滾動(dòng)，一排排整齊的向遠(yuǎn)方追去。②剛才還是靜止的露珠，有點(diǎn)不安分了，眨著小小的眼睛，似乎要認(rèn)識(shí)一下我這個(gè)不速之客。③那些較大一點(diǎn)的滾動(dòng)著跌落地面，立即躲入大地的懷里。④依然掛著的，像星星一樣點(diǎn)亮了小小的燈籠，你要是仔細(xì)的瞅著，還能看到它們泛著五彩的光。A．選段中主要運(yùn)用擬人的修辭手法，寫生機(jī)勃勃的麥田，表達(dá)了作者的喜悅之情B．①句主要運(yùn)用比喻修辭手法，將起伏的麥田比喻成麥浪。C．②③句主要運(yùn)用擬人的手法，用“躲”的動(dòng)作寫露珠對(duì)我這個(gè)不速之客的恐懼。D．②③④句從不同角度描寫露珠，三個(gè)句子構(gòu)成了排比。

6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

李克強(qiáng)總理曾在政府工作報(bào)告中明確提出“治理霧霾人人有責(zé)”的要求，我們應(yīng)當(dāng)跟上政府的腳步，科學(xué)地認(rèn)識(shí)它，治理它。__________________________________________因此，我們必須積極行動(dòng)起來，從小事做起，從我做起。

①霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述。

②霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。

③霧霾不但會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響，而且還會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境和交通造成極大的危害。

④同時(shí)還有“幫兇”，這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件，一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚，就容易形成霧霾天氣。

⑤二氧化硫、魚戰(zhàn)化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾的主要組成，前兩者為氣態(tài)污染物，最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)譇．①②④⑤③B．①⑤②④③C．①②③⑤③④D．①⑤③②④

二、古詩(shī)文默寫

7、默寫與運(yùn)用

①樹樹皆秋色，_____________________。

②閑來垂釣碧溪上，_____________________。

③滿面塵灰煙火色，_____________________。

④江南春來鳥飛時(shí)，可引用《錢塘湖春行》中的詩(shī)句“________，________”描繪這勃勃生機(jī)。

三、文言文閱讀

8、【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（選自《出師表》）

【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姴豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之。”由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。（選自《隆中對(duì)》）5.解釋下面加點(diǎn)的詞。

①躬耕于南陽

______

②先帝不以臣卑鄙

______

③時(shí)先主屯新野

______

④由是先主遂詣亮

______

6.下列加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是（

）A．先帝不以臣卑鄙

小大之獄，雖不能察，必以情（《曹劌論戰(zhàn)》）B．咨臣以當(dāng)世之事

何陋之有（《陋室銘》）C．諸葛孔明者，臥龍也

安求其能千里也（《馬說》）D．凡三往，乃見

乃悟前狼假寐（《狼》）7.請(qǐng)用“／”為下面的句子斷句。（只劃一處）

此人可就見不可屈致也。

8.翻譯下列句子。

①受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

②將軍宜枉駕顧之。

9.根據(jù)甲、乙兩文的內(nèi)容，用自己的語言對(duì)諸葛亮其人做出評(píng)價(jià)。（答出兩點(diǎn)即可）

四、現(xiàn)代文閱讀

9、低糖低脂雪糕值得吃嗎①最近，某雪糕品牌推出了低糖低脂雪糕，這種產(chǎn)品的奧秘是什么，低糖低脂雪糕是否值得購(gòu)買？請(qǐng)?jiān)试S筆者一層一層慢慢解答。②首先，我們可以（1）____________。解暑消渴應(yīng)該算是大家吃雪糕的出發(fā)點(diǎn)，但在汗流浹背的時(shí)刻，為什么喝白開水、茶水總覺得不夠，而人人都喜歡吃雪糕呢？那是因?yàn)樯⑽丁⒖诟芯慵训难└庾屓送y以抵御?、廴缓螅覀兛梢裕?）____________。雪糕好吃的關(guān)鍵在于有品種繁多的食品添加劑。比如，某款海鹽雪糕使用了天然的藻藍(lán)蛋白而呈現(xiàn)藍(lán)色：其中的植物膠又能讓雪糕化在口中時(shí)軟糯黏稠；酸度調(diào)節(jié)劑加糖后，會(huì)讓雪糕酸甜適口；乳化劑能把脂肪、糖和水等配料融合在一起，讓口感細(xì)膩順滑；香精，讓海鹽特征的香味更芬芳宜人。這些添加劑裹挾著脂肪、糖、碳水化合物、蛋白質(zhì)等，伴隨雪糕悄無聲息地進(jìn)入了你的消化系統(tǒng)。④下面，我們可以（3）____________。雪糕的脂肪含量普遍較高，其中牛奶巧克力雪糕脂肪含量會(huì)達(dá)到20%～30%。即使沒有很多脂肪，如那些以綠豆、紅豆、糯米為主料的雪糕，又因?yàn)槠渲械摹爸鹘恰笔翘呛偷矸郏院^多的碳水化合物，脂肪和碳水化合物都是高熱量的成份，也是人們想吃雪糕又有所擔(dān)憂的主要原因。比如，某款100克的雪糕產(chǎn)品，所含脂肪為14.2克，碳水化合物為26.4克，總熱量為453千焦耳（約108大卡）。吃一支這樣的雪糕，如果想消耗掉它的熱量，至少要騎行半小時(shí)的自行車，或到戶外奔跑20分鐘。聽了這些數(shù)據(jù)，你是不是更期盼購(gòu)買低糖低脂雪糕了？⑤那么，我們可以（4）____________?？萍既藛T努力讓雪糕低糖低脂后，還能“好吃”！還能好吃嗎？先說拉糖：根據(jù)世界衛(wèi)生組織的建議，每日糖的食用量最好控制在25克以內(nèi)。一支普通雪糕能提供的總糖量約為16克，如果每天吃一支，只吃一支，而不吃其他任何甜食，糖的攝入量還算處于合理范圍。但盛夏當(dāng)頭，很多人恐怕止不住只吃一支，這時(shí)的罪惡感難免讓人受折磨。如果換成吃低糖雪糕，以其<5克糖/100克固體的標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算，一支雪糕不足百克，糖含量一般不到4克，這樣吃一支哪怕兩支低糖雪糕的糖含量并不過分，輕松很多了吧？⑥雪糕生產(chǎn)商已經(jīng)發(fā)現(xiàn)適量使用甜味劑實(shí)現(xiàn)低糖是一種比較好的操作方式，但是想找到脂肪替代品，難度卻比較大。低脂肪含量的標(biāo)準(zhǔn)是必須≦3g/100g，如何降低雪糕脂肪及碳水化合物帶來的熱量是低脂雪糕生產(chǎn)者要突破的技術(shù)難題。研究者關(guān)注到水果低熱量的特點(diǎn)，100克枯子或蘋果、熱量只有50大卡，僅是100克巧克力所含553大卡熱量的十分之一。利用水果這一低熱特性，讓它們成為雪糕高脂高熱成分的替代品，或是一種出路。目前市面銷售的一款“番石榴椰子雪糕”，用豐富的果肉纖維提供類似脂肪的綿密口感，配合水果的濃郁風(fēng)味，已成為公眾認(rèn)可的新創(chuàng)意。⑦現(xiàn)在回答文章之初所問：低糖低脂雪糕是否值得購(gòu)買？決策權(quán)完全在消費(fèi)者一邊。雪糕是愉悅性消費(fèi)品，如果沒有控糖或控脂的特殊需求，日常生活中也不吃其他甜食，那么完全可以選擇傳統(tǒng)的常規(guī)款雪糕。既然吃雪糕的目的是享受美味，就把享受進(jìn)行到底吧！（作者：范志紅，有刪改）11.閱讀全文，將下面四句段首句放回文中空缺的橫線上。（只填字母編號(hào)）

（1）____________（2）____________（3）____________（4）____________

A.研究一下“雪糕為什么好吃”的問題。

B.了解一下低糖低脂雪糕研發(fā)的技術(shù)難點(diǎn)。

C.明確一下普通雪糕好吃的代價(jià)。

D.探究一下“為什么吃雪糕”的問題。

12.請(qǐng)閱讀第④段，結(jié)合具體語句，解析運(yùn)用說明方法的表達(dá)效果。（要求：結(jié)合兩種說明方法進(jìn)行解說）

13.志愿服務(wù)小組成員在超市冷柜前幫助顧客挑選雪糕。請(qǐng)結(jié)合下面兩支雪糕的營(yíng)養(yǎng)成分表，根據(jù)顧客的需求提出合理建議。

顧客：志愿者同學(xué)，我來給我孫女買雪糕，她要參加舞蹈比賽去，不知道給他買哪個(gè)合適？

志愿者：爺爺您好！您孫女是舞蹈演員嗎？

顧客：是啊，孩子！你真有禮貌！我聽聽你給我的購(gòu)買建議……

志愿者：（1）________________________

顧客：你說得有道理，那我這樣上了年紀(jì)的老人，能不能吃這些雪糕？又該吃哪種呢？

志愿者：（2）________________________

10、閱讀下面的文字，完成下面小題。白楊禮贊白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。黃的是土，未開墾的荒地，幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田、和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”！可不是，單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的！那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！15.第一段在全文中有何作用？

16.文章開頭點(diǎn)出白楊樹“不平凡”后，為什么不去寫白楊樹的“不平凡”，而是調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒，去寫撲入視野的“高原風(fēng)貌”