教務(wù)副主任工作報告總結(jié)范本（3篇）

第14頁共14頁教務(wù)副主?任工作報?告總結(jié)范?本各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師：大?家好!去?年___?_月__?__日，?我參加了?學(xué)校中層?干部競選?，在領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?的信任和?大力支持?下，我成?功競聘到?副教導(dǎo)主?任一職。?任副教導(dǎo)?主任一年?多來，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?老師們的?鼎力配合?下，我本?著校銳意?進(jìn)取、勤?懇實干、?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，廉潔奉?公思想，?較好地完?成了學(xué)校?布置的各?項工作任?務(wù)。下面?從以下幾?方面簡要?回顧一學(xué)?年來的主?要工作：?一、政?治思想建?設(shè)我能?堅持__?__四項?基本原則?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《新義?務(wù)法》及?現(xiàn)代教育?理論，全?面___?_教育方?針，認(rèn)真?____?、執(zhí)行_?___政?策，認(rèn)真?參與__?__持續(xù)?先進(jìn)性學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?參與廉政?建設(shè)進(jìn)校?園活動，?學(xué)習(xí)__?__、黨?規(guī)黨法及?與教育相?關(guān)的法律?法規(guī)，在?教學(xué)中以?“___?_”鞭策?自己、教?育學(xué)生。?我能認(rèn)真?傳達(dá)上級?有關(guān)文件?、會議精?神，做到?上傳下達(dá)?，執(zhí)行不?走樣，發(fā)?揮好校長?與老師之?間的橋梁?作用。?二、謙虛?謹(jǐn)慎，做?好教導(dǎo)處?工作根?據(jù)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子成?員分工，?我負(fù)責(zé)協(xié)?助主管教?育教學(xué)的?副校長抓?好教科研?工作，分?管體育、?藝術(shù)教育?、學(xué)籍、?語言文字?、教師繼?續(xù)教育及?進(jìn)修工作?、教育信?息化、普?法、宣傳?。到__?__學(xué)年?，由于人?事變動，?我又增加?了德育、?檔案、校?本培訓(xùn)、?科研、創(chuàng)?衛(wèi)、職稱?等具體工?作，加上?日常的各?項評比、?檢查及完?成教育部?門的各科?室工作，?教導(dǎo)處的?工作量增?加了一倍?有多，由?于我以前?沒有任何?中層領(lǐng)導(dǎo)?，副教導(dǎo)?主任一職?對我來說?是一項新?的挑戰(zhàn)。?在這一年?多的工作?中，我本?著學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)、再?學(xué)習(xí)的態(tài)?度認(rèn)真工?作，謙虛?做人、勤?懇做事。?工作中有?困難時我?主動向三?位校長以?及老師們?請教，同?時我也得?到了他們?的熱心指?導(dǎo)和幫忙?，所以這?一年多來?各項工作?開展得很?順利。?1、抓好?大課間活?動教科研?工作，持?續(xù)學(xué)校體?育工作特?色。要做?好事，首?先要作好?人的工作?。學(xué)校綜?合科組是?學(xué)校開展?大課間活?動的主要?力量，我?在課題研?究、改革?、創(chuàng)新，?以及迎接?區(qū)市評比?、各項接?待觀摩學(xué)?校、省、?市電視臺?拍攝、外?出學(xué)習(xí)等?工作中，?充分發(fā)揚?民主，謙?虛理解課?題組老師?的意見，?讓他們?nèi)?人做工作?的主人，?人人發(fā)表?見解，充?分尊重大?家的想法?，從不武?斷行事，?使綜合科?組的戰(zhàn)斗?力進(jìn)一步?增強，各?項工作開?展順利。?大課間改?革與教研?同步，在?音樂上、?動作上、?隊形變化?上、教師?參與等方?面都嘗試?了一些改?革，整理?了超多的?課題資料?，編撰了?____?小學(xué)大課?間《成果?匯編》，?____?年___?_月，順?利完成了?____?課題結(jié)題?工作。先?后接待了?中山市、?廣州市羅?崗區(qū)、深?圳市南山?區(qū)、天榮?中學(xué)、1?13中學(xué)?、華成小?學(xué)、匯景?學(xué)校等兄?弟學(xué)校體?育同行到?校觀摩。?課題組老?師撰寫的?論文有十?多篇次在?區(qū)、市、?省獲獎，?本人撰寫?的《用大?課間形式?保障學(xué)生?每一天一?小時體育?活動》論?文獲全國?十城市第?____?屆體育教?學(xué)觀摩研?討會論文?評比一等?獎、__?__年廣?東省中小?學(xué)論文評?比一等獎?、___?_年廣州?市中小學(xué)?論文評比?一等獎;?論文《大?課間活動?模式的探?討》__?__年廣?東省中小?學(xué)論文評?比二等獎?、___?_年廣州?市中小學(xué)?論文評比?二等獎，?并在《中?國教育創(chuàng)?新研究》?上發(fā)表?。組織師?生每年參?加區(qū)、市?大課間評?比，都獲?得了一等?獎的好成?績，鞏固?了學(xué)校大?課間活動?特色。?2、做好?德育工作?：在抓好?學(xué)生常規(guī)?管理的同?時，透過?課題滲透?德育教育?、實踐活?動滲透德?育教育。?在綜合科?組的精心?組織及全?體師生的?用心參與?下，課題?研究、環(huán)?保制作比?賽、班容?班貌評比?順利完成?，提升了?學(xué)校在社?區(qū)的影響?力，促進(jìn)?了學(xué)校的?環(huán)保建設(shè)?，鍛煉了?學(xué)生動手?制作潛力?，教育學(xué)?生掌握了?環(huán)保知識?。由于在?組織、評?比工作中?公平公正?，得到了?老師們的?好評和信?任。3?、做好第?____?屆藝術(shù)節(jié)?及___?_年迎“?六一”游?園活動的?組織及服?務(wù)工作。?____?年，在綜?合科組的?用心組織?下，為期?一個月的?藝術(shù)節(jié)舉?行了學(xué)生?繪畫作品?展、繪畫?比賽、文?藝表演。?____?年的迎“?六一”游?園活動，?許多老師?加班加點?排練、精?心設(shè)計節(jié)?目，許多?學(xué)生自我?表現(xiàn)，踴?躍報名，?使本次活?動得到了?家長、學(xué)?生、社會?的一致好?評。4?、組織好?第___?_屆、第?____?屆運動會?，鍛煉了?學(xué)生身體?，增強了?班群眾凝?聚力。在?體育組老?師的認(rèn)真?策劃、組?織及全體?教師用心?參與下，?對___?_年、_?___年?運動會進(jìn)?行了改革?，改變原?先分年齡?為分班級?比賽，使?比賽更加?公平公正?。增加了?環(huán)保比賽?項目，使?運動會更?富搞笑味?及教育好?處。5?、做好宣?傳報道工?作。透過?大課間活?動展示、?環(huán)保制作?比賽、藝?術(shù)節(jié)等活?動，向社?區(qū)及社會?展示學(xué)校?教育教學(xué)?成果及精?神面貌;?透過組織?黨員學(xué)習(xí)?及活動開?展，在天?河教育在?線報道學(xué)?校黨支部?工作、活?動開展?fàn)?況;運用?展板，向?學(xué)生展示?各項活動?剪影。廣?州電視臺?政務(wù)之窗?、廣東電?視臺體育?頻道還專?題報道我?校大課間?并采訪校?長，使大?課間的影?響進(jìn)一步?擴(kuò)大。?6、組織?好各項區(qū)?、市比賽?及活動。?在體育組?郝___?_老師、?申___?_老師的?認(rèn)真訓(xùn)練?下，組織?隊、隊、?隊、田徑?隊參加天?河區(qū)及廣?州市的比?賽，學(xué)生?在足球、?乒乓球、?田徑比賽?中取得了?較好成績?。鼓號隊?在姚瑞流?老師的指?導(dǎo)下，參?加了區(qū)、?市慶六一?活動，得?到了上級?領(lǐng)導(dǎo)的好?評，為學(xué)?校爭得了?榮譽。在?美術(shù)組梁?____?老師、舒?____?的指導(dǎo)下?，學(xué)生參?加區(qū)、市?繪畫獲獎?人數(shù)越來?越多，獎?項越來越?高。在陳?____?老師精心?指揮下，?學(xué)校合唱?隊連續(xù)兩?年都獲得?區(qū)群眾獎?勵。7?、加強團(tuán)?結(jié)與溝通?，發(fā)揮群?眾力量。?透過開展?課余文體?活動、校?際籃球賽?、師生運?動會等活?動，促進(jìn)?教師隊伍?的溝通，?增強班級?、辦公室?、學(xué)校的?群眾榮譽?感。及時?發(fā)現(xiàn)和肯?定老師的?閃光點，?許多老師?有強烈的?事業(yè)心和?職責(zé)感，?經(jīng)常加班?加點給學(xué)?生補習(xí);?許多老師?在工作中?和個人利?益面前，?能處處以?大局為重?;我們的?領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?傾聽老師?的意見和?呼聲，關(guān)?心老師需?求，用心?為老師排?憂解難。?我們的班?老師勤懇?實干、我?們的黨員?老師吃苦?在前，享?受在后，?用心發(fā)揮?了學(xué)校的?頂梁柱作?用。做為?中層干部?，我們把?老師們的?工作和領(lǐng)?導(dǎo)的工作?進(jìn)行相互?反饋、溝?通，到達(dá)?互相認(rèn)同?和理解，?為老師們?創(chuàng)設(shè)一個?和諧的工?作環(huán)境，?促進(jìn)學(xué)校?工作的順?利開展。?8、做?好繼續(xù)教?育、申報?職稱、教?研活動、?推普及考?試等工作?，以點帶?面，給老?師們服務(wù)?，讓老師?們放心。?我牢記競?聘時的承?諾，在工?作中以服?務(wù)師生為?己任。本?學(xué)期教導(dǎo)?處根據(jù)進(jìn)?修學(xué)校、?教研室的?驗證要求?，主動找?聯(lián)系老師?參與辦理?免修，透?過用心努?力，保證?了老師們?的合理權(quán)?益。主動?幫忙申報?職稱及計?算機考試?的教師，?減少她們?不必要的?麻煩，使?她們放心?工作。?9、抓好?體育、音?樂、美術(shù)?、計算機?等課程的?教學(xué)常規(guī)?工作。體?育教師在?課堂教學(xué)?中抓好學(xué)?生做操質(zhì)?量，培養(yǎng)?體育尖子?，配合省?課題組進(jìn)?行學(xué)生體?質(zhì)測試;?音樂老師?在課堂教?學(xué)中滲透?藝術(shù)節(jié)資?料，培養(yǎng)?表演人才?;美術(shù)教?師在課堂?上指導(dǎo)學(xué)?生環(huán)保繪?畫;計算?機教學(xué)培?養(yǎng)學(xué)生動?手操做潛?力，學(xué)校?教學(xué)氣氛?良好。來?黃村小學(xué)?三年來，?培養(yǎng)了一?批又一批?的體育人?才，__?__年推?薦了__?__名學(xué)?生去47?中學(xué);_?___年?推薦了_?___名?學(xué)生分別?去47中?學(xué)、培正?中學(xué)、1?13中學(xué)?;___?_年又推?薦了__?__名學(xué)?生分別去?47中學(xué)?、匯景中?學(xué)，這些?都得益于?我們教師?的加班加?點訓(xùn)練和?指導(dǎo)，同?時也得到?了家長們?的好評。?三、抓?好體育教?學(xué)與訓(xùn)練?工作一?年多來，?我分別擔(dān)?任四年級?、和六年?級體育課?教學(xué)，在?抓好學(xué)生?課堂教學(xué)?的同時還?用心對大?課間活動?進(jìn)行改革?與創(chuàng)新，?配合省體?育課題組?進(jìn)行學(xué)生?體質(zhì)測試?，利用課?余時間進(jìn)?行訓(xùn)練。?在教學(xué)中?用好__?__分鐘?，在訓(xùn)練?中爭取朝?夕，培養(yǎng)?了黃__?__、張?____?等一批體?育苗子，?也為他們?今后的發(fā)?展多選取?了一條道?路。四?、存在的?問題與努?力方向?1、從教?書型、教?練型向管?理型、科?研型轉(zhuǎn)變?不夠。?2、本人?的理論水?平、個人?修養(yǎng)還有?待于提高?，說話水?平、科研?水平還需?進(jìn)一步加?強。3?、竟聘了?教導(dǎo)處工?作對我來?說是理解?了一項新?的挑戰(zhàn)，?許多事情?做起來沒?有參照，?因此顯得?做事不夠?主動和大?膽，這是?一個摸索?階段，我?會加強學(xué)?習(xí)，盡快?熟悉業(yè)務(wù)?。在以?后的工作?中，我會?加強學(xué)習(xí)?，努力工?作，克服?不足，也?期望繼續(xù)?得到領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?的指導(dǎo)意?見，讓我?更好地為?學(xué)生們、?老師們服?務(wù)。在此?，我要再?一次感謝?老師們對?我一年多?來工作的?支持與配?合，謝謝?!教務(wù)?副主任工?作報告總?結(jié)范本（?二）轉(zhuǎn)?眼間，一?學(xué)期又匆?匆而過，?回顧這一?學(xué)期，感?觸頗深。?借用老舍?先生的一?句話就是?：“有喜?有憂，有?笑有淚，?有花有果?，有香有?色，既須?勞動，又?長見識”?，這就是?工作的樂?趣。為了?力促提高?、以求發(fā)?展，現(xiàn)對?本學(xué)年度?的工作情?況，作一?簡要總結(jié)?。一、?認(rèn)真落實?教學(xué)計劃?，狠抓教?學(xué)常規(guī)管?理。一?直以來我?總是以飽?滿的熱情?對待本職?工作，兢?兢業(yè)業(yè)，?忠于職守?，凡是要?求老師們?做到的，?自己首先?做到。?我始終認(rèn)?真落實學(xué)?校制定的?教學(xué)教研?常規(guī)，不?斷規(guī)范教?師教學(xué)行?為。從學(xué)?期初開始?，認(rèn)真執(zhí)?行教學(xué)教?研和工作?記錄，嚴(yán)?格按照學(xué)?校修訂的?去要求師?生，定期?檢查教師?教案及作?業(yè)批改情?況，發(fā)現(xiàn)?問題及時?反饋并進(jìn)?行跟蹤檢?查，期末?對教案進(jìn)?行歸納整?理。規(guī)范?日常巡課?制度，定?時巡課與?不定時巡?課相結(jié)合?，不定時?跟班聽課?，與執(zhí)教?教師共同?切磋存在?的問題，?加強對教?學(xué)工作的?監(jiān)控，促?進(jìn)教學(xué)質(zhì)?量的提高?。二、?制定教師?發(fā)展規(guī)劃?，促進(jìn)教?師專業(yè)成?長。學(xué)?校要發(fā)展?、要生存?必須有一?批高素質(zhì)?的教師隊?伍，同樣?教師今后?要生存要?發(fā)展必須?具有過硬?的本領(lǐng)。?我清楚的?認(rèn)識到必?須加強骨?干教師的?培養(yǎng)力度?，也借助?各種機遇?，為教師?搭建自我?展示的平?臺。加大?新教師的?培養(yǎng)力度?，開展“?師徒結(jié)”?活動，通?過隨機聽?課，新教?師展示課?，鼓勵教?師參加各?級各類比?賽、培訓(xùn)?活動等形?式，促進(jìn)?新教師的?迅速成長?。我精心?制定了以?人為本的?校本研修?計劃，每?學(xué)期開展?兩至三次?主題研討?活動，研?討活動做?到人人有?準(zhǔn)備，人?人有發(fā)言?，人人有?，老師們?一同感悟?，一起分?享，在探?索和交流?中，不斷?提升教學(xué)?水準(zhǔn)。?通過開展?語、數(shù)集?體備課-?上課-聽?課-評課?研討這樣?的教研活?動觀摩，?讓更多的?教師參與?到校本教?研活動中?來，增強?了教研活?動的實效?性，提高?了教師的?課堂教學(xué)?水平。新?教師展示?課活動，?“小荷才?露尖尖角?”，新教?師在歷練?中成長;?常態(tài)化的?研討課，?“萬紫千?紅總是春?”，老師?們?nèi)￠L補?短，共同?促進(jìn);骨?干教師的?精品課，?“萬綠叢?中一點紅?”，起了?引領(lǐng)示范?的作用。?為了發(fā)?揮中心校?的輻射示?范作用，?每學(xué)期，?我都精心?策劃，認(rèn)?真準(zhǔn)備鎮(zhèn)?級的公開?教學(xué)研討?活動，共?舉辦鎮(zhèn)級?以上的教?學(xué)研討活?動四場，?涉及的學(xué)?科有語文?、數(shù)學(xué)等?，活動的?成功舉辦?，得到了?上級領(lǐng)導(dǎo)?及兄弟學(xué)?校的一致?好評，一?些年輕的?老師也在?鍛煉中得?到成長。?三、營?造教育教?學(xué)研究氛?圍，扎實?推進(jìn)課程?改革。?教科研是?教學(xué)的源?泉，是教?改的先導(dǎo)?，我十分?重視課題?研究、管?理。抓好?各類課題?的實驗過?程管理，?做好課題?問卷調(diào)研?、探索實?踐、階段?總結(jié)等環(huán)?節(jié)，抓好?實驗過程?的資料建?設(shè)。__?__年春?，確定縣?級小課題?研究。通?過理論學(xué)?習(xí)、交流?教學(xué)案例?、反思，?聽課、評?課等多種?形式的學(xué)?習(xí)和交流?活動，讓?老師在常?態(tài)教學(xué)活?動中進(jìn)行?卓有實效?的校本教?學(xué)研究，?讓每個老?師個性化?地發(fā)展，?超越自己?、提升自?我。四?、抓實學(xué)?校特色教?育，提升?育人品味?作為教?導(dǎo)主任，?我能正確?定位，努?力做好校?長的助手?，協(xié)調(diào)各?種工作，?做好以下?幾方面的?工作：?1、關(guān)心?全體學(xué)生?的全面發(fā)?展，安排?好學(xué)科興?趣小組活?動，組織?好學(xué)生的?競賽活動?。在鎮(zhèn)組?織的各種?比賽中，?我校學(xué)生?獲獎率很?高。2?、創(chuàng)建“?書香校園?”，堅持?檢查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時反饋，?并以比賽?促落實。?構(gòu)建“書?香校園”?環(huán)境，加?強了校園?建設(shè)，營?造“書香?長廊”，?為校園增?添書香氣?息。文化?長廊的建?設(shè)，激發(fā)?了學(xué)生讀?書興趣，?一到課間?，學(xué)生就?自發(fā)來到?長廊品讀?古詩詞，?了解各科?知識，感?受祖國文?化底蘊，?現(xiàn)在學(xué)生?課前提集?體誦讀古?詩詞已成?為一種習(xí)?慣。3?、關(guān)注學(xué)?生人格發(fā)?展，抓實?學(xué)生養(yǎng)成?教育。借?____?月文明月?加強學(xué)生?良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，?從生活小?事做起，?要求學(xué)生?遵規(guī)守紀(jì)?，學(xué)會獨?立生活，?學(xué)會求知?。為促進(jìn)?此項工作?，我們召?開了行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育動員?會，各班?主任堅持?檢查，規(guī)?范了學(xué)生?行為。?五、注重?個人修養(yǎng)?，提高業(yè)?務(wù)能力。?能利用?課余時間?閱讀一些?教育名著?及教育教?學(xué)刊物，?并及時做?好，建立?個人博客?，發(fā)表自?己原創(chuàng)的?教學(xué)感想?、教案設(shè)?計、教育?理念等文?章。一份?耕耘，一?份收獲”?，一年來?，我積極?參加各級?各類比賽?，多次獲?獎，還被?評為縣級?學(xué)科帶頭?人。任?何事情都?是在不斷?的反思-?改進(jìn)-再?反思-再?改進(jìn)的過?程中不斷?的發(fā)展完?善的，在?總結(jié)中我?發(fā)現(xiàn)了許?多的不足?，也想起?了一句話?，“適合?自己的才?是最好的??！蔽視?在漫漫課?改路上繼?續(xù)探究，?尋找成功?經(jīng)驗。最?后，借用?屈原《離?騷》一句?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下而求索?”做結(jié)。?教務(wù)副?主任工作?報告總結(jié)?范本（三?）各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位同仁：?感謝教?育局領(lǐng)導(dǎo)?為我提供?這個平臺?，讓我今?天有機會?向同志們?匯報我的?工作，心?情十分激?動。眾所?周知，中?學(xué)教育管?理特別是?教導(dǎo)處工?作，任務(wù)?繁重，責(zé)?任較大，?關(guān)系到學(xué)?校的質(zhì)量?與發(fā)展，?沒有科學(xué)?的管理方?法和系統(tǒng)?的教育理?論及創(chuàng)新?的管理思?路是無法?完成此項?工作的，?但如果沒?有敬業(yè)奉?獻(xiàn)的精神?，更無法?勝任此項?工作。因?此，勤學(xué)?苦干，愛?崗奉獻(xiàn)是?我工作的?信條，“?要想比別?人更優(yōu)秀?，只有在?每一件小?事上比功?夫。”是?我工作的?“座右銘?”。下面?，我就做?教務(wù)工作?的思路向?大家作以?匯報：?一、以學(xué)?校管理法?治化為目?標(biāo)，推動?教學(xué)管理?制度化。?隨著社?會制度的?完善與發(fā)?展，教育?的法治化?在不斷推?進(jìn)，依法?治校，依?法治教，?依法從教?，必將深?入人心。?在中學(xué)的?教育教學(xué)?管理中，?依據(jù)教育?的各種法?律法規(guī)，?教導(dǎo)處堅?持開齊開?足各類課?程，規(guī)范?各種教育?行為，制?定教學(xué)管?理的各項?制度，如?《教職工?考勤制度?》《教職?工結(jié)構(gòu)工?資制》《?班級管理?制度》《?教職工外?出學(xué)習(xí)制?度》《素?質(zhì)教育考?評方案》?《論文評?選制度》?《教案作?業(yè)檢查制?度》等等?，使一切?教學(xué)管理?行為都在?制度的約?束之下，?既有章可?依，又避?免的人為?的隨意。?在制定各?種制度時?，廣泛征?求群眾意?見，把制?度化管理?與人性化?管理相結(jié)?合，收到?良好的效?果。二?、以全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育為宗?旨，抓好?新課程改?革。素?質(zhì)教育不?能只停留?在上，全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育，?是教導(dǎo)處?工作的核?心，而推?進(jìn)素質(zhì)教?育的手段?就是抓好?新課程改?革。自_?___年?進(jìn)行新課?程改革以?來，教導(dǎo)?處就把推?進(jìn)新課程?改革放在?工作的首?位，從老?師的培訓(xùn)?到理念更?新，從課?堂教學(xué)的?形式到評?價體系的?變革，從?教學(xué)研究?到成長檔?案，從藝?術(shù)課的教?學(xué)到興趣?活動的開?展，每一?步都是圍?繞素質(zhì)教?育，都是?為了學(xué)生?的全面健?康的成長?，都是為?了提高學(xué)?生的各項?素質(zhì)。目?前，我校?學(xué)生各年?級各班開?設(shè)的興趣?小組有音?樂、舞蹈?、美術(shù)、?體育、計?算機等，?有專人負(fù)?責(zé)、有活?動的內(nèi)容?，有固定?的時間和?地點。同?時，在縣?級開展的?第二、三?屆科技藝?術(shù)節(jié)活動?中，我校?學(xué)生積極?參與，并?取得良好?的成績。?豐富的第?二課堂教?學(xué)，促進(jìn)?了新課程?改革的實?施。在活?動中，只?要我能夠?參與的，?我都積極?參與，撰?寫文章，?參與評價?等等。為?同學(xué)們做?好表率，?同時推動?各類活動?的開展。?三、以?細(xì)化常規(guī)?教學(xué)管理?為基礎(chǔ)，?促進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量的提?高。常?規(guī)管理是?教務(wù)工作?的基礎(chǔ)，?是提高教?學(xué)質(zhì)量、?培養(yǎng)良好?學(xué)風(fēng)教風(fēng)?的保障。?因此，教?導(dǎo)處協(xié)同?團(tuán)委會，?充分利用?學(xué)生的自?身管理能?力，成立?學(xué)生會，?對日常的?考勤、衛(wèi)?生、安全?、校園文?化、活動?開展等工?作參與組?織與檢查?。同時，?教導(dǎo)處還?實施全員?班主任制?，發(fā)動教?師職工全?員參與對?班級學(xué)生?的管理，?認(rèn)真組織?每一次月?考或期中?期末考試?，開展聽?課評課活?動及教案?作業(yè)檢查?，組織老?師進(jìn)行專?題性教研?，發(fā)動老?師積極撰?寫教育論?文或及教?學(xué)設(shè)計，?利用，培?養(yǎng)老師的?現(xiàn)代化教?學(xué)能力及?創(chuàng)新教學(xué)?手段。?總之，從?學(xué)生管理?到老師的?教學(xué)管理?，從學(xué)生?的活動開?展到老師?的教學(xué)研?究，從校?園文化建?設(shè)到教師?的自身發(fā)?展，教導(dǎo)?處關(guān)注到?每一個有?利于教學(xué)?發(fā)展的.?細(xì)節(jié)，創(chuàng)?造有利于?教學(xué)發(fā)展?的環(huán)境，?把常規(guī)工?作常規(guī)化?細(xì)微化。?四、以?農(nóng)遠(yuǎn)工程?的應(yīng)用為?手段，推?進(jìn)農(nóng)村教?學(xué)現(xiàn)代化?。農(nóng)村?中學(xué)以前?由于地理?位置偏僻?，信息不?通，經(jīng)濟(jì)?不發(fā)達(dá)，?教學(xué)手段?上與城市?中學(xué)有極?大的差距?，老師的?視野和學(xué)?習(xí)的途徑?都較窄，?是我們教?學(xué)落后的?重要因素??，F(xiàn)在，?利用農(nóng)村?遠(yuǎn)程教育?工程，我?們有了兩?個計算機?教室和一?個多媒體?教室，條?件改變了?，關(guān)鍵就?是應(yīng)用與?管理。教?導(dǎo)處對此?項工作十?分重視，?積極推動?學(xué)校建立?校園寬帶?網(wǎng)絡(luò)，組?織老師學(xué)?習(xí)計算機?技術(shù)，利?用我校有?計算機專?業(yè)的老師?的優(yōu)勢，?在很短的?時間內(nèi)，?使大部分?老師學(xué)會?了上網(wǎng)查?資料，并?學(xué)會制作?課件和上?多媒體課?。目前，?我校的多?媒體教室?幾乎節(jié)節(jié)?都有教師?使用。教?學(xué)的現(xiàn)代?化水平大?大提高，?老師的視?野開闊了?，學(xué)習(xí)的?途徑拓寬?了。去年?，我校的?宋中強老?師在參加?亳州市首?屆教壇新?星評比中?取得優(yōu)異?的成績，?成為我校?首個市級?教壇新星?;___?_月份，?我參加全?國萬名班?主任培訓(xùn)?，充分利?用我的計?算機優(yōu)勢?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，在結(jié)?業(yè)時，被?評為優(yōu)秀?學(xué)員。這?些都說明?農(nóng)村教學(xué)?手段落后?的時代過?去了，只?要我們勤?于學(xué)習(xí)，?甘于奉獻(xiàn)?，我們一?定可以趕?上城市中?學(xué)。五?、以鞏固?“兩基”?成果為指?導(dǎo)，強化?防流控輟?工作。?去年，我?縣完成了?“兩基”?復(fù)查驗收?工作，我?校的“兩?基”工作?也是教導(dǎo)?處工作的?一個重點?。首先是?資料建設(shè)?工作，我?可以說是?既當(dāng)指揮?員，又當(dāng)?戰(zhàn)斗員，?全面安排?資料建設(shè)?工作，積?極參與資?料建設(shè)，?與資料組?成員一起?不分晝夜?從登錄、?制表、設(shè)?計、打印?、裝訂、?分盒分類?到入室入?柜，每一?個環(huán)節(jié)我?都親自去?做，保障?了我校兩?基工作的?順利完成?。圍繞“?兩基”工?作的一個?重點，就?是農(nóng)村中?學(xué)較為嚴(yán)?重的輟學(xué)?現(xiàn)象。為?了防止學(xué)?生輟學(xué)，