2023年畢業(yè)實習(xí)總結(jié)參考范文（3篇）

第11頁共11頁2023?年畢業(yè)實?習(xí)總結(jié)參?考范文?一、實習(xí)?單位及崗?位簡介?（一）、?實習(xí)單位?簡介作?為一名實?習(xí)生，通?過此次實?習(xí)，學(xué)習(xí)?并熟悉職?業(yè)環(huán)境，?了解從事?土木行業(yè)?需要具備?的各方面?知識和技?能，并抓?住好這次?的學(xué)習(xí)機?會，將理?論知識充?分運用到?工作實踐?中，并以?此樹立自?己的職業(yè)?信心。?武漢市盤?龍明達建?筑有限公?司前身為?武漢市黃?陂區(qū)住宅?第二建筑?公司，于?____?年___?_月完成?改制。公?司注冊資?本金__?__萬元?，具備房?屋建筑工?程施工總?承包壹級?、市政公?用工程施?工總承包?叁級、土?石方工程?專業(yè)承包?叁級資質(zhì)?，主要承?建：40?層及以下?、各類跨?度的房屋?建筑工程?;高度_?___米?及以下的?構(gòu)筑物;?建筑面積?____?萬平方米?及以下的?住宅小區(qū)?或建筑群?體;城市?道路工程?、橋梁工?程、公共?廣場工程?;給水、?污水處理?工程;_?___萬?立方米及?以下土石?方工程等?的施工。?黃陂素有?“建筑之?鄉(xiāng)”的美?譽，誕生?于這片沃?土之上的?盤龍明達?公司從中?汲取了豐?富的養(yǎng)分?，在發(fā)展?過程中錘?煉出一支?能吃苦、?肯鉆研的?隊伍，形?成了“爭?優(yōu)、求精?、快干”?的施工風(fēng)?格。公司?始終堅持?積極的人?才戰(zhàn)略，?從長遠出?發(fā)，采取?“請進來?、送出去?”等多種?靈活方式?培養(yǎng)人才?。目前，?公司擁有?一級項目?經(jīng)理__?__人，?二級項目?經(jīng)理__?__人，?高級職稱?____?人，中級?職稱__?__人，?各類各級?技術(shù)、管?理人員中?獲職稱比?例達__?__%，?各類關(guān)鍵?崗位持證?上崗比例?達___?_%。在?快速成長?的同時，?公司積極?改善作業(yè)?裝備，不?斷引進各?種先進施?工機械與?檢測測量?儀器。目?前，公司?擁有塔吊?、電梯、?穩(wěn)定土場?拌機、反?鏟挖掘機?、各類壓?路機、平?地機及砼?攤鋪機等?各類機械?設(shè)備與全?站儀、經(jīng)?緯儀及萬?能試驗機?等多種儀?器共計近?____?臺套，設(shè)?備總功率?近___?_千瓦，?價值__?__萬元?。公司積?極探索適?合自身發(fā)?展需要的?管理模式?，不斷超?越自我，?追求“管?理科學(xué)”?的目標(biāo)。?公司于_?___年?率先通過?GB/T?1900?1-__?__質(zhì)量?管理體系?認證，并?繼續(xù)于_?___年?通過GB?/T24?001-?____?環(huán)境管理?體系與G?B/T2?8001?-___?_職業(yè)健?康安全管?理體系認?證，實現(xiàn)?了質(zhì)量、?環(huán)境與職?業(yè)健康安?全一體化?管理，使?各項工作?在更加科?學(xué)與完善?的軌道上?運行。?（二）、?實習(xí)崗位?的簡介?施工員的?工作就是?在施工現(xiàn)?場具體解?決施工組?織設(shè)計和?現(xiàn)場的關(guān)?系，組織?設(shè)計中的?東西要靠?施工員在?現(xiàn)場監(jiān)督?，測量，?編寫施工?日志，上?報施工進?度，質(zhì)量?，處理現(xiàn)?場問題。?作為一名?實習(xí)生，?我主要的?任務(wù)是協(xié)?助資質(zhì)深?的施工員?師傅完成?預(yù)定和一?些要處理?的工程作?業(yè)。在實?習(xí)階段中?，我涉及?到的工程?作業(yè)有，?觀看施工?圖紙，工?程測量，?操作現(xiàn)場?放線、放?點，了解?混凝土早?期養(yǎng)護的?重要性，?對模板和?鋼筋的檢?查。二?、實習(xí)內(nèi)?容及過程?實習(xí)過?程中首先?接觸的是?施工圖紙?。第一?天胡工給?我看了施?工圖紙，?并告訴我?看圖要了?解結(jié)構(gòu)的?柱距、柱?網(wǎng)尺寸;?柱和梁的?斷面、高?度和跨度?;維護墻?體和柱軸?線之間的?尺寸關(guān)系?;板的厚?度和結(jié)構(gòu)?標(biāo)高等。?接著胡工?就把我方?負責(zé)的施?工圖紙以?及相關(guān)工?程信息資?料拿出來?給我看，?讓我對今?后的工作?有一個初?步的認識?，方便今?后更有效?率的去完?成施工作?業(yè)。從中?我了解到?本工程是?武漢市東?湖高興國?企投資公?司開發(fā)的?單身公寓?樓，承建?單位是武?漢盤龍明?達建筑有?限公司，?分別是7?、8、9?、11、?____?號樓，地?基由哮感?第四樁基?公司承建?。由北京?威斯頓設(shè)?計院設(shè)計?。采用框?架剪力墻?結(jié)構(gòu)，柱?子為異性?柱。面積?為___?_平方米?，由__?__棟樓?組成的商?住樓，現(xiàn)?澆鋼筋混?泥土六層?框剪結(jié)構(gòu)?。而我們?負責(zé)的主?要是7、?8、9、?11、_?___棟?樓的建設(shè)?。工程?測量是一?門技術(shù)，?而我在施?工現(xiàn)場接?觸到的測?量儀器有?水平儀和?全站儀。?在場地整?平的時候?，主要使?用的儀器?是水平儀?和測量尺?。水平儀?由一個人?操作儀器?，一個人?定點拿測?量尺，兩?個讓人配?合完成工?程測量的?作業(yè)。在?我們修建?水溝的時?候，水平?儀必不可?少的，因?為在平地?，平高的?時候，它?起到了一?個減少誤?差的，使?場地平齊?的作用。?全站儀的?測量是由?儀器和凌?鏡共同完?成的，其?作用主要?用于定點?，在我們?打樁點時?候必不可?少的。?在測量放?線的過程?中，我們?的主要任?務(wù)是根據(jù)?施工圖紙?用墨線彈?出模板的?中心線和?邊線，墻?模板要彈?的邊線和?外側(cè)控制?線，以便?于模板安?裝和校正?。采用框?架剪力墻?結(jié)構(gòu)，采?用的模板?工程量大?，材料和?勞動力消?耗多。所?以我們在?測量放線?時，往往?都是用水?平儀和全?站儀共同?使用，以?測量幾次?的嚴謹態(tài)?度，去定?出中心線?和邊線以?及外控制?線。全站?儀的使用?離不開圖?紙，測量?前，應(yīng)在?圖紙中算?出需要測?的裝位點?坐標(biāo)，記?錄下來，?然后再儀?器上輸入?坐標(biāo)位置?。記得第?一次使用?全站儀的?測量樁位?點的時候?，由胡師?傅操作儀?器，我負?責(zé)拿著凌?鏡，放在?已知點，?進行測點?。這一?天，由胡?工帶著我?去觀察現(xiàn)?場的情況?，當(dāng)我們?經(jīng)過一處?圍墻時，?發(fā)現(xiàn)一處?墻面的大?部分面積?出現(xiàn)了不?同程度的?裂縫。經(jīng)?過胡工的?講解，原?來是由于?天氣炎熱?，氣候干?燥所引起?的。墻面?的表面已?經(jīng)硬化，?但是內(nèi)部?仍然呈未?凝結(jié)。而?處理這種?情況的最?有效方法?是，即盡?量避免混?凝土受太?陽直射，?剛澆筑完?畢的混凝?土克采用?噴霧和灑?水等養(yǎng)護?方法。?工程建筑?中，混凝?土是必不?可少，也?決不允許?出現(xiàn)錯誤?的。作為?一名合格?的施工員?，對于混?凝土的特?性必須要?掌握。根?據(jù)特性，?我們及時?做到保護?、預(yù)防，?因混凝土?所造成的?不必要損?失?；炷?土的早期?養(yǎng)護實踐?證明，?混凝土常?見的裂縫?，大多數(shù)?是不同深?度的表面?裂縫，其?主要原因?是溫度梯?度造成寒?冷地區(qū)的?溫度驟降?也形成裂?縫。所以?要在這些?問題發(fā)生?以前，我?們必須制?定出相關(guān)?策略，來?阻止它的?發(fā)生。?框架剪力?墻結(jié)構(gòu)對?模板和鋼?筋的需求?量是相當(dāng)?巨大的，?所以對模?板和鋼筋?的檢查，?必須是嚴?格和仔細?的。大概?需要注意?的方面有?：對于模?板，它的?形狀，尺?寸，位置?，加固力?度;對于?鋼筋，它?的型號，?種類，數(shù)?量，擺放?位置，搭?接和錨固?長度，箍?筋加密區(qū)?和非加密?區(qū)，保護?層厚度，?特別要注?意平法上?的通長筋?和非通長?筋，切記?審圖要仔?細。三?、實習(xí)、?總結(jié)與體?會在這?次實習(xí)中?我得出結(jié)?論。作為?實習(xí)生，?我們應(yīng)該?養(yǎng)成多聽?、多看、?多想、多?做、少說?、的良好?工作態(tài)度?，這樣你?才能得到?別人的信?任以及更?多的支持?。這次實?習(xí)使我由?一名在校?學(xué)生接觸?到我的專?業(yè)實踐領(lǐng)?域，甚至?是了解了?社會的生?存法則。?通過這次?實習(xí)使我?對工程方?面的知識?有了更深?一些的了?解。在學(xué)?校學(xué)習(xí)的?知識更多?的只是理?論上的，?與實際還?是有巨大?差別的。?這次實習(xí)?讓我的識?圖及作圖?能力有一?定的提升?，識圖時?知道哪些?地方該注?意、須細?心計算;?在結(jié)構(gòu)上?哪些地方?須考慮施?工時的安?全問題;?在繪圖時?哪些地方?該考慮實?際施工中?能夠出現(xiàn)?的問題，?都應(yīng)在現(xiàn)?場施工前?解決一些?預(yù)計到的?問題。沒?有體驗這?次實習(xí)，?對于繪圖?的基本知?識也許我?們知識停?留在書本?上，不會?考慮太多?的問題。?而這次將?理論知識?運用到實?踐中，讓?我了解到?只有理論?，沒有技?術(shù)是光說?不練的把?式，是沒?有信心的?表達。這?次的錘煉?，增加了?我對專業(yè)?知識的理?解。相信?在以后的?人生道路?上，都會?給我?guī)?相關(guān)的經(jīng)?驗和信心?。通過?此次模板?工程的實?習(xí)，給我?一個啟發(fā)?，工程質(zhì)?量越高，?管理必須?更加嚴格?。模板是?使混凝土?結(jié)構(gòu)和構(gòu)?件按所要?求的幾何?尺寸成型?的模板型?。而模板?工程很好?的將施工?圖紙，測?量放線，?以及混凝?土的特性?聯(lián)系在一?起，所以?對于這三?個方面的?技能必須?要掌握和?運用自如?，這樣你?才能出色?的完成模?板工程。?202?3年畢業(yè)?實習(xí)總結(jié)?參考范文?（二）?在___?_實習(xí)的?一個多月?里，我確?實學(xué)習(xí)到?了很多東?西，透過?實習(xí)，學(xué)?到了很多?知識，更?重要的是?有了較快?掌握一種?新事物的?潛力。思?想變成熟?了許多，?最重要的?一點就是?課本知識?與實踐相?結(jié)合，在?學(xué)校學(xué)的?東西只有?到社會上?應(yīng)用才能?理解的更?深、更透?。（2?）課本知?識、理論?知識的基?礎(chǔ)必須要?打牢。是?的，課本?上學(xué)的知?識都是最?基本的知?識，不管?現(xiàn)實狀況?怎樣變化?，抓住了?最基本的?就能夠以?不變應(yīng)萬?變。如今?有不少學(xué)?生實習(xí)時?都覺得課?堂上學(xué)的?知識用不?上，出現(xiàn)?挫折感，?可我覺得?，要是沒?有書本知?識作鋪墊?，又哪應(yīng)?付瞬息萬?變的社會?呢經(jīng)過這?次實習(xí)，?雖然時間?很短?？?我學(xué)到的?卻是我一?個學(xué)期在?學(xué)校難以?了解的。?就比如何?與同事們?相處，相?信人際關(guān)?系是現(xiàn)今?不少大學(xué)?生剛踏出?社會遇到?的一大難?題，于是?在實習(xí)時?我便有意?觀察前輩?們是如何?和同事以?及上級相?處的，而?自己也盡?量虛心求?教，不恥?下問。要?搞好人際?關(guān)系并不?僅僅僅限?于本部門?，還要跟?別的部門?的同事相?處好，那?工作起來?的效率才?高。而且?在工作中?常與前輩?們聊聊天?不僅僅能?夠放松一?下神經(jīng)，?而且能夠?學(xué)到不少?工作以外?的事情，?盡管許多?狀況我們?不必須遇?到，可有?所了解做?到心中有?底，也算?是此次實?習(xí)的目的?了。（?3）“在?大學(xué)里學(xué)?的不是知?識，而是?一種叫做?自學(xué)的潛?力”。這?次實習(xí)后?才能深刻?體會這句?話的含義?。除了計?算機操作?外，課本?上學(xué)的理?論知識用?到的很少?很少。在?這次政府?部門實習(xí)?中我掌握?了很多東?西，最重?要的就是?使我在待?人接物、?如何處理?好人際關(guān)?系這方面?有了很大?的進步。?同時在這?次實踐中?使我深深?體會到我?們務(wù)必在?工作中勤?于動手慢?慢琢磨，?不斷學(xué)習(xí)?不斷積累?。遇到不?懂的地方?，自己先?想方設(shè)法?解決，實?在不行能?夠虛心請?教他人，?而沒有自?學(xué)潛力的?人遲早要?被社會所?淘汰。?2023?年畢業(yè)實?習(xí)總結(jié)參?考范文（?三）經(jīng)?歷___?_個月的?實習(xí)終于?結(jié)束了，?在___?_公司工?作的這段?時間，我?和公司的?職工及領(lǐng)?導(dǎo)都相處?得非常融?洽，大家?對我也關(guān)?心，時常?給我鼓勵?和幫助;?我工作的?時候也是?認真謹慎?，不僅順?利完成工?作任務(wù)，?工作之余?還經(jīng)?？?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)，不斷?提高工作?效率，雖?說工作中?我也會犯?一些錯誤?，從而受?到領(lǐng)導(dǎo)批?評，但我?認為這些?錯誤和批?評是能極?大的促進?我的工作?熱情，讓?我能在以?后的工作?中更加的?謹慎和小?心，提高?工作效率?。在和大?家工作的?這段時間?里，他們?嚴謹、認?真的工作?作風(fēng)給我?留下了很?深刻的印?象，我也?從他們身?上學(xué)到了?很多自己?缺少的東?西。這次?實習(xí)雖然?有酸甜苦?辣，卻讓?我在社會?中學(xué)到了?很多學(xué)習(xí)?期間無法?了解的社?會經(jīng)驗，?這對我來?說是最寶?貴的東西?。這次?實習(xí)我總?結(jié)了以下?幾條經(jīng)驗?，在以后?的生活中?如果能夠?更好的總?結(jié)和應(yīng)用?這些實踐?經(jīng)驗，將?會使我在?以后的人?生道路中?受益匪淺?。第一?：在與別?人打交道?時一定要?積極主動?。我自己?本身是個?相對比較?內(nèi)向的人?，不擅長?主動和別?人交流打?交道，在?此次實習(xí)?中我也發(fā)?現(xiàn)了自己?的不足和?缺點。比?如在剛開?始實習(xí)的?幾天內(nèi)，?我比較怯?生。起初?和公司的?幾位同事?打過招呼?后就沒在?說什么了?，下班后?也是一個?人玩手機?，沒有主?動和大家?進行溝通?。由于和?他們年齡?有較大差?距，怕跟?他們交流?不來，也?因為不了?解工作環(huán)?境和工作?流程不能?很好的交?流和溝通?。我也認?識到了自?己溝通上?的不足，?面對沉默?不語的尷?尬，自己?有責(zé)任和?義務(wù)去與?別人主動?交流。在?公司里一?個新的職?工到來時?很平常的?，老師傅?們也沒有?必要主動?和一個新?職工主動?打交道，?這時候你?就應(yīng)該主?動去和別?人交流，?介紹介紹?自己啊，?拉拉家常?，關(guān)心一?下工作啊?，都會讓?大家認識?你，了解?你，對你?留下良好?的印象。?在后來的?實習(xí)中慢?慢的在一?起時間久?了，大家?也就對彼?此多少有?些熟悉了?，漸漸地?能和大家?一起愉快?的交流，?就是出于?自己的積?極主動。?在工作?的時候同?樣也要積?極主動地?和別人交?流。在今?后的社會?工作中，?工作不再?是一個人?所能完成?的，那是?幾個人或?是一個團?隊的工作?，而且你?還必須去?幫助別人?或是接受?別人的幫?助已完成?工作，就?是的團隊?合作的精?神。因此?你不能期?望你自己?一個人就?能完成任?務(wù)，或是?看到別人?有困難也?不去幫助?。雖然此?次我是來?實習(xí)的，?由于開始?對生產(chǎn)的?不了解以?及專業(yè)知?識的不熟?悉，只能?夠在領(lǐng)導(dǎo)?的安排下?進行一些?相對簡單?的工作，?但是我也?很積極地?去幫助別?人完成自?己力所能?及的工作?。就比如?在實習(xí)中?，在我提?前完成領(lǐng)?導(dǎo)分配的?任務(wù)后，?我就常主?動詢問周?圍的員工?有沒有需?要幫忙的?，有時候?別人也不?好意思麻?煩我，我?就主動承?擔(dān)他們的?工作。這?樣子不僅?鍛煉了自?己，幫助?了他人，?還融洽了?你與別人?之間的關(guān)?系，在今?后的工作?中人家也?更樂意與?你交往了?。第二?：工作時?一定要一?絲不茍，?認真仔細?。一個職?員在公司?的大部分?時間都是?在工作的?，這就要?求他在這?段時間內(nèi)?一定要小?心謹慎，?一絲不茍?，不能總?是出錯。?有時候一?個失誤不?僅僅使你?自己的工?作進程受?阻，還會?影響他人?的工作，?化工生產(chǎn)?的任何一?個環(huán)節(jié)出?錯就會影?響下面的?工作，嚴?重點就會?造成很大?的經(jīng)濟損?失。老板?也會批評?責(zé)備甚至?處罰，因?此認認真?真地做每?一件事情?就顯得尤?其重要。?為了不使?自己的努?力前功盡?棄，我們?在剛開始?工作的時?候一定要?慎之又慎?，對自己?的工作要?十分重視?，工作結(jié)?束后一定?要檢驗自?己的工作?結(jié)果，以?確保自己?所做的萬?無一失，?時常應(yīng)該?反省自己?最近一段?時間的工?作情況。?在你對工?作開始了?解并熟練?后，你會?發(fā)現(xiàn)自己?已能不用?檢驗就能?保證工作?的質(zhì)量了?。雖然如?此，也不?能驕傲，?不能對自?己有所懈?怠，還是?要對自己?的工作認?真對待，?以免造成?失誤。?就像我在?工作的時?候，也犯?下了不少?錯誤，雖?然多數(shù)不?是很嚴重?的錯誤。?比如說領(lǐng)?導(dǎo)交給我?的生產(chǎn)任?務(wù)，我在?流程中添?加固化劑?時未等溫?度降至6?0℃以下?就加入，?導(dǎo)致白乳?膠濃度不?足。領(lǐng)導(dǎo)?批評了我?，我也為?自己的錯?誤懊悔不?已。還有?一次是將?兩種原材?料順序加?反，還好?是兩個輔?助材料對?產(chǎn)品質(zhì)量?影響不大?，都是自?己大意所?造成的。?這次的失?誤又一次?給我敲醒?了警鐘，?要是經(jīng)常?不注意自?己的工作?，可能會?造成更嚴?重的損失?。我個?人是一個?比較喜歡?創(chuàng)新的人?，在工作?的時候不?喜歡單調(diào)?、枯燥、?機械的處?理任務(wù)，?因為本來?這類任務(wù)?的處理是?有規(guī)律的?，完全不?需要重復(fù)?地