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第員工幫扶工作總結(jié)(3篇)員工幫扶工作總結(jié)(3篇)

員工幫扶工作總結(jié)篇1半年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,按照學(xué)校幫扶活動(dòng)要求,我與×老師結(jié)成了幫帶對(duì)子,共同探討,悉心教研,使所任學(xué)科成績(jī)有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)被幫扶工作作一總結(jié)。

一、扎實(shí)備課

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我們?cè)趥湔n時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

1、課前備課,做到“有備而來(lái)”。認(rèn)真閱讀各種教參書(shū),既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的'內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具,

2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣“快樂(lè)堡”,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過(guò)反復(fù)的趣味操練(如:唱、演、玩、畫(huà)、涂色、計(jì)算等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我們都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫(xiě)出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真上課

我們?cè)趯?shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):

1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲、趣味練習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍內(nèi)。

2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn),充分運(yùn)用數(shù)字卡片、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片、動(dòng)作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

3、游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知,提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、重視學(xué)習(xí)

在日常的教育教學(xué)中,我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),楊七娘老師認(rèn)真指導(dǎo)我用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使我投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。在課堂上,我做到了大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,展示了簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我受益匪淺。

總之,一學(xué)期的工作自己付出了很多,同時(shí)自己也有很多的收獲。下學(xué)期我會(huì)在×老師的幫扶指導(dǎo)下,繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,力爭(zhēng)在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲!

員工幫扶工作總結(jié)篇2在市區(qū)教育局的組織安排下,我校于xx年與高淳區(qū)椏溪中心小學(xué)結(jié)為一對(duì)一的攜手共進(jìn)單位。在雙方的共同努力下,xx年我們也按計(jì)劃階段性地開(kāi)展了各項(xiàng)交流活動(dòng),取得了積極的成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、專家引領(lǐng)實(shí)踐指導(dǎo)

在xx年初,兩校就在椏溪小學(xué)成立了“潘文彬語(yǔ)文特級(jí)教師工作室和魏光明數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作室”。建鄴區(qū)教育局易善平局長(zhǎng)和高淳區(qū)教育局張培成局長(zhǎng)全程參加了成立儀式。本次活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了以特級(jí)教師工作室為依托,進(jìn)行兩校交流的“百校千師手拉手”活動(dòng)的新模式,充分發(fā)揮了特級(jí)教師工作室的引領(lǐng)作用。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,椏溪中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)到中華附小,和中華附小的領(lǐng)導(dǎo)一起討論、交流本年度的工作計(jì)劃。

二、活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效

自特級(jí)教師辦公室分站成立以來(lái),加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),是中華附小和椏溪小學(xué)在新學(xué)期合作的主要方式,以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。同年魏光明特級(jí)教師工作室高淳椏溪小學(xué)分站成立以來(lái),兩校數(shù)學(xué)教師互動(dòng)頻繁。6月9日,椏溪小學(xué)數(shù)學(xué)教師代表來(lái)到中華附小參加“多元視角下的核心教學(xué)”教學(xué)研討活動(dòng);6月17日,參加南京、紹興兩個(gè)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都是一天時(shí)間,雖然路途較遠(yuǎn),可是高淳椏溪小學(xué)分站的老師們都是堅(jiān)持到最后,認(rèn)真聆聽(tīng),仔細(xì)記錄。

除了觀摩課堂教學(xué),為了更好、更深入的了解學(xué)校的教學(xué)形式、管理模式,xx年10月20日到24日期間,高淳椏溪中心校委派了兩位教師到中華附小參與了為期一周的“百校千師攜手共進(jìn)”教學(xué)研討活動(dòng)。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級(jí)教師辦公室椏溪分站的成員。通過(guò)這樣的教學(xué)交流研討活動(dòng)為兩校教師提供了良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),激活了教師的“教”與“學(xué)”,促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,加深了兩校的情感交流。教師們表示將以此次交流為契機(jī),攜手并肩,提高自身專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)教學(xué)向深度開(kāi)展。

三、攜手共進(jìn)展望未來(lái)

一學(xué)年來(lái),我們雖然做了許多的工作,但是我們還是不滿足。與高淳區(qū)椏溪中心小學(xué)的合作才剛剛開(kāi)始,希望通過(guò)雙方的共同努力,項(xiàng)目推進(jìn)工作順利有深入的進(jìn)展,讓兩校在教育教學(xué)管理、課程實(shí)施、師資素質(zhì)、教科研工作和教育教學(xué)質(zhì)量等方面相互提高,共圓發(fā)展夢(mèng)。

員工幫扶工作總結(jié)篇3為認(rèn)真落實(shí)縣委辦公室、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈全縣開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(江委辦【20xx】13號(hào))文件精神,林業(yè)局黨組高度重視,專題研究部署,制定出有效的方案,并將它同我局的安全生產(chǎn)、護(hù)林防火等工作結(jié)合起來(lái),取得了一定成效,現(xiàn)將20xx年活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、基本情況

我局幫扶的繼光鎮(zhèn)新中村,有10個(gè)社、420戶、1313人,黨員18人,其中繼光水庫(kù)庫(kù)區(qū)5個(gè)社856人,全村耕地面積650.4畝,其中田90.7畝、土地559.7畝。森林面積1450.5畝,水庫(kù)淹沒(méi)面積1600人。老百姓的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為種養(yǎng)業(yè)(主要是養(yǎng)魚(yú))和外出務(wù)工收入,主要問(wèn)題是人多地少,農(nóng)民增收渠道少。

二、主要工作措施

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,建立健全機(jī)構(gòu)。

為深入推進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,召開(kāi)專題工作會(huì),集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),傳達(dá)縣上的會(huì)議精神,成立了以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,要求全局各站股室積極支持,協(xié)同作戰(zhàn),人人參與。

(二)抽專人,強(qiáng)班子

局里選派了思想作風(fēng)過(guò)硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),對(duì)工作熱情實(shí)干的年輕干部黃述超充實(shí)到新中村領(lǐng)導(dǎo)班子中掛任黨支部副書(shū)記,該同志能力強(qiáng),熟悉熱愛(ài)農(nóng)村工作,下去后走村串戶并很快適應(yīng)了工作,在了解該村情況的基礎(chǔ)上配合村兩委做了大量工作。

(三)結(jié)對(duì)一幫一,解民困

采取“一幫一”的形式,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與幫扶對(duì)象易金海、吳年祥、廖開(kāi)貴、陽(yáng)本禮、陳先知結(jié)成幫扶對(duì)子貧困,通過(guò)座談、走訪,在了解他們致貧原因基礎(chǔ)上,特制定了幫扶計(jì)劃,主要是從資金、物資上給予一定的幫助,今年局領(lǐng)導(dǎo)分別給幫扶對(duì)象送去了300元慰問(wèn)金及中秋月餅,“七一”前夕,在縣人大副主任張化興的帶領(lǐng)下,對(duì)貧困黨員進(jìn)行了慰問(wèn)。

(四)抓調(diào)研,找出路

局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)局造林股、產(chǎn)業(yè)辦、林政股同志一道深入到幫扶村走訪村社干部及群眾,詢問(wèn)村上的發(fā)展規(guī)劃,了解老百姓的發(fā)展希望,在了解情況后,一是想法設(shè)法完善村基礎(chǔ)設(shè)施,改善生產(chǎn)、生活條件;二是在新中村3、9社,今年發(fā)展了100畝的核桃經(jīng)果林,以后將根據(jù)情況逐步給予各種工程的扶持。

(五)重信息,抓報(bào)送

按照江幫扶組辦【20xx】1號(hào)文件要求,我局認(rèn)真推進(jìn)各項(xiàng)工作,一是及時(shí)報(bào)送了會(huì)議精神傳達(dá)和學(xué)習(xí)動(dòng)員情況,活動(dòng)實(shí)施方案,三年幫扶規(guī)劃和年度的工作安排,主要領(lǐng)導(dǎo)深入幫扶村、戶調(diào)研情況,并認(rèn)真對(duì)幫扶工作進(jìn)行分析總結(jié),并于每月2日前將上月工作情況報(bào)送了縣“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、取得成效

一是協(xié)助村兩委完成了2、10社1.2公路水泥路的修建;二是加快水利設(shè)施建設(shè),新建、改建兩座提灌站,完成了長(zhǎng)3500米的水渠三面光整治工程;三是在3、9社發(fā)展了100畝的核桃經(jīng)果林;四是協(xié)助村抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作;五是妥善處理矛盾糾紛,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,弘揚(yáng)孝道文化,教育引導(dǎo)群眾愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、棄陋習(xí)、著力塑造優(yōu)美、整潔、有序、衛(wèi)生的農(nóng)村環(huán)境新形象。

四、下一步工作計(jì)劃

一是按照縣委、縣政府的總體要求部署,在認(rèn)真總結(jié)今年工作的基礎(chǔ)上,著力推進(jìn)三年發(fā)展規(guī)劃、制定好20xx年幫扶舉措

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