四年級上冊美術教學設計- 第五課 寫意蘭花 ︳湘美版_第1頁
四年級上冊美術教學設計- 第五課 寫意蘭花 ︳湘美版_第2頁
四年級上冊美術教學設計- 第五課 寫意蘭花 ︳湘美版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

四年級上冊美術教學設計-第五課寫意蘭花︳湘美版教學目標了解寫意畫的特點和技法學習蘭花的特點和構造學會運用傳統(tǒng)中國畫筆墨技法，完成具有寫意特色的蘭花畫。教學內容1.寫意畫的特點和技法講解寫意畫的特點：追求意境的表現(xiàn)，注重筆墨的意趣和形似的神韻。示范如何運用寫意畫的技法：輕描淡寫、留白、點畫等。2.蘭花的特點和構造展示蘭花真實的樣子，讓學生了解蘭花的特點。分析蘭花的構造：中部的朵軸、展開的花瓣、彎曲而細長的距和直立的花柱等。3.完成具有寫意特色的蘭花畫教師講解如何畫蘭花，強調決不能拘泥于細節(jié)。展示如何使用畫筆，運用寫意畫的技法來呈現(xiàn)蘭花的形態(tài)。學生根據(jù)板書或屏幕上展示的蘭花，自主畫出具有寫意特色的蘭花。教學過程1.寫意畫的特點和技法1.1課前預習讓學生預習寫意畫的特點和技法。1.2觀察和講解讓學生看幾幅寫意畫作品，然后在教師的講解下，了解寫意畫的特點和追求的意境。1.3示范教師在黑板上或畫布上示范寫意畫的技法，講解輕描淡寫、留白、點畫等，讓學生理解運用這些技法可以使畫作達到意境的表現(xiàn)。2.蘭花的特點和構造2.1展示與分析展示真實的蘭花，讓學生觀察，并分析蘭花的構造。2.2提示教師指導學生怎樣畫蘭花的主要特點和線條，讓學生有一個初步的認識蘭花的構成方式。3.完成具有寫意特色的蘭花畫3.1示范教師展示如何用筆墨技法來表現(xiàn)蘭花的前幾筆，學生在教師的指導下，模仿老師的操作。3.2自主練習學生在老師的指導下，自己畫出蘭花，并嘗試運用寫意畫的技法，讓畫作具有韻律的意境。教學評估教學評估主要以畫作為主要評估依據(jù)，檢驗學生是否領悟了筆墨的意境和具有寫意特色的畫的構造，是否掌握了運用筆墨技法，表現(xiàn)意境。家庭擴展了解中國畫的起源和演變、介紹傳統(tǒng)中國畫的三種畫種：工筆畫、寫意畫、寫生畫，對比三種畫種的特點和不同。結束語本課程以蘭花作圖，是中國畫中非常常見的素材，能為學生們的想象力和創(chuàng)造力提供很好的空間。學生們學會運用寫意畫的藝術表現(xiàn)方式、學習蘭花的構造，以及硬筆筆畫的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論