七年級(jí)英語Unit5Decemberisthelastmonth人教四年制版知識(shí)精講

七年級(jí)英語Unit5Decemberisthelastmonth人教四年制版【同步教育信息】一.本周教學(xué)內(nèi)容：Unit5Decemberisthelastmonth（十二月是最后一個(gè)月）Lesson25~Lesson28二.本周重點(diǎn)及難點(diǎn)：（一）重點(diǎn)詞語及表達(dá)1.twelvemonths12個(gè)月

[]JanuaryJan（一月） FebruaryFeb（二月）[’d?njuri] [’februri]MarchMar（三月） AprilApr（四月）[ma:t∫] [’eiprl]MayMay（五月<不變>） JuneJun（六月）[mei] [du:n]JulyJul（七月） AugustAug（八月）[du:’lai] [’:gst]SeptemberSep（九月） OctoberOct（十月）[sp’temb] [k’tub]NovemberNov（十一月） DecemberDec（十二月）[nu’vemb] [di’semb]2.thefirstmonth第一個(gè)月3.becalled[:]“被叫作，被稱作，名叫”。這是英語中的被動(dòng)語態(tài)用法，我們只熟悉其結(jié)構(gòu)即可。例：（1）Thecakeiscalledmooncake.這種糕點(diǎn)叫作mooncake（月餅）。（2）ThecityiscalledQingdao.那座城市名叫青島。（3）ThelittledogiscalledTom.那條小狗叫湯姆。4.winterholidays寒假summerholidays暑假[][][i]5.during在……期間[ju:][i]6.everywhere到處7.perform表演[][:]8.haveanexam考試[ig’z?m]9.workhardonone’sstudies努力學(xué)習(xí)……10.gocamping（去）野營(yíng)[?][i]英語中有許多類似的詞組，如：gofishing（去）釣魚 goswimming（去）游泳goshopping（去）購物 goskating（去）滑冰11.rich（富有的）——poor（貧窮的）[i][u]12.lord地主[:]13.terrible糟糕的[e][]14.pork豬肉（不可數(shù)名詞）[:]15.whether…or不管……還是16.節(jié)日名稱theSpringFestival春節(jié) Easter復(fù)活節(jié) Teachers’Day教師節(jié)[e][][]Children’sDay兒童節(jié) TreePlantingDay植樹節(jié)[a:][i]theNationalDay國(guó)慶節(jié) Christmas（Day）圣誕節(jié) [’n?∫nl] [’krisms]LabourDay勞動(dòng)節(jié) Father’sDay父親節(jié) Mother’sDay母親節(jié)[’leib]ThanksgivingDay感恩節(jié)[’ks,givi?]17.colourfulEastereggs復(fù)活節(jié)彩蛋18.在月份名稱前，要用介詞in；在具體日期前要用介詞on。如：onOctober20th,inFebruary（二）理解掌握句型1.Januaryisthefirstmonthoftheyear.一月份是一年中的第一個(gè)月。表示“……是第幾個(gè)月”時(shí)，應(yīng)用序數(shù)詞。例：Februaryisthesecondmonthoftheyear.二月份是一年中的第二個(gè)月。Marchisthethirdmonthoftheyear.三月份是一年中的第三個(gè)月。2.Thefirstday,January1st,iscalledNewYear’sDay.第一天，即1月1日，被稱為元旦。3.InChina,theSpringFestivalisinJanuaryorFebruary.在中國(guó)，春節(jié)在一月份或二月份。4.TreePlantingDayisonMarch12th.植樹節(jié)在3月12日5.ItcanbeonanydayfromMarch20thtoApril20th.它（復(fù)活節(jié)）可能在3月20日至4月20日的任何一天。6.DuringEaster,childrengetcolourfulEastereggs.在復(fù)活節(jié)，孩子們得到色彩鮮艷的復(fù)活節(jié)蛋。7.Theboyisworkinghardonhisstudies.這個(gè)男孩正在刻苦學(xué)習(xí)。8.Thestudentsaregoingcamping.學(xué)生們正在郊游。（三）語法知識(shí)本單元要學(xué)習(xí)使用的一個(gè)重要語法內(nèi)容是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。典型例句有：1.Thechildrenareskating.孩子們正在滑冰。2.ThechildrenarecelebratingtheSpringFestival.孩子們正在歡慶春節(jié)?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用來表示說話時(shí)，正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。其基本結(jié)構(gòu)是：助動(dòng)詞be+動(dòng)詞ing肯定句：主語+助動(dòng)詞be+動(dòng)詞ing+其他如：例1否定句：主語+助動(dòng)詞be+not+動(dòng)詞ing+其他如：例3一般疑問句：助動(dòng)詞Be+主語+動(dòng)詞ing+其他+？如：Areyoureadingthebook?特殊疑問句：特殊疑問詞+助動(dòng)詞be+主語+動(dòng)詞ing+其他？如：Whatareyoudoing?在這個(gè)時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞ing的形式變化是關(guān)鍵。動(dòng)詞ing有以下幾種構(gòu)成方式：（1）在動(dòng)詞詞尾直接加ing。如：clean→cleaning，go→going，speak→speaking，listen→listening（2）以不發(fā)音的“e”結(jié)尾的動(dòng)詞，先去掉“e”，再加ing。如：dance→dancing，write→writing，have→having，make→making，recycle→recyclinggive→giving，close→closing，use→using（3）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，如末尾只有一個(gè)輔音字母，應(yīng)先雙寫這一輔音字母，再加ing。如：put→putting，run→running，swim→swimming，get→getting，sit→sitting，begin→beginning，spit→spitting，set→setting，cut→cutting【模擬試題】一.判斷劃線部分發(fā)音，相同畫“√”，不同畫“×”1.firstbirthday（） 2.yearnear（）3.festivallisten（） 4.holidayopen（）5.studysummer（） 6.monthNovember（）7.jellyget（） 8.holidayMonday（）二.用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Theyarehavinga（meet）.2.Ishe（close）thewindow?3.Wehavesomegood（play）inourschool.4.Theywant（celebrate）theNewYear’sDay.5.Thetwins（help）GrandmaLi（do）thehouseworknow.6.Let’sgo（swim）.7.Whatabout（listen）tomusic?8.Thankyoufor（give）methepresent.9.Whatareyou（look）for?10.Therearetwogirls（walk）inthegarden.三.句型轉(zhuǎn)換1.Thecatsarerunningupthetree.（一般疑問句）thecatsupthetree?2.Theboysareplayingtennisnow.（否定句）Theboystennisnow.3.Mysisterislookingforsomething.（劃線提問）yoursister?4.Hecleanstheclassroomeveryday.（改為進(jìn)行時(shí)態(tài)）Hetheclassroomnow.5.Whatotherthingscanyouseeinthepark?（同義句）canyouseeinthepark?6.working,on,girl,studies,the,be,hard,her（.）（組句）7.Thestudentsareperformingnow.（劃線提問）8.HeoftenreadsandwritesinEnglish.（用now改寫）HeandinEnglishnow.四.完形填空It’sinthe1.Billisdrivinghiscartohissister’sschool.Nowheisquite2theschool.Atthistime,heseesanoldman.3comesoutofthecarandgoesovertotheoldman.“4.Doyouknowwheretheschoolis?”heasks.5oldmansays“Yes”,buthewantstogowithBill.Theoldmanisnowsittinginthecar.Soontheycome6asmallhouse,andtheoldmansays,“Stophere,please!”Billstopsthecarandsays,“Butthisisn’taschool.”“No,”says7,“thisismyhouse.Iwanttogethomebeforesuppertime.Thankyoufordrivingme8.Theschoolis9thepark.Sogobacktothepark10thenturnright.”（）1.A.middleoftheday B.morningC.afternoon D.evening（）2.A.from B.in C.near D.at（）3.A.Bill B.Boy C.Theoldman D.Aman（）4.A.Howareyou? B.ExcusemeC.Whatdoyouwant? D.CanIhelpyou?（）5.A.A B.An C.The D.Theother（）6.A.over B.from C.with D.to（）7.A.Bill B.theoldman C.Bill’ssister D.theoldman’sson（）8.A.tohome B.toyourhomeC.home D.thehome（）9.A.in B.behind C.on D.with（）10.A.and B.or C.before D.but五.閱讀理解Lookatthepicture.Thereisanoldwomanandtenboysandgirlsinit.Thewomanisaboutseventyyearsold.Shehasnosonandnodaughter.ThechildreninthepictureareallYoungPioneers.Theyarehelpingtheoldwomantodomanythings.Someofthemaresweeping（打掃）thefloor.Someofthemarecleaningthewindows.Andsomearecarryingwaterandwateringtheflowersinfrontofthehouse.Theyareworkinghard.（）1.Therearepeopleinthepicture.A.oneB.tenC.elevenD.twelve（）2.Theoldwomanis.A.50B.70C.80D.60（）3.Theoldwomanhas.A.asonandadaughter B.nosonandnodaughterC.somegirlsandboys D.nofriends（）4.WhataretheYoungPioneersdoing?.A.TheyaresweepingthefloorB.Theyar