2023年人教版五年級(jí)《語文下冊(cè)》第一次月考試卷(一套)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版五年級(jí)《語文下冊(cè)》第一次月考試卷（一套）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。栽種（zhǒnɡzhònɡ）假期（jiǎjià）散發(fā)（sànsǎn）盛開（shènɡchénɡ）栽種（zāizài）镢頭（juéjūe）三、比一比，再組詞。碟（_______）飄（_______）愉（_______）啃（_______）爍（_______）蝶（_______）漂（_______）榆（_______）肯（_______）礫（_______）諜（_______）瓢（_______）渝（_______）懇（_______）樂（_______）四、把詞語補(bǔ)充完整。威風(fēng)（____）（____）氣勢(shì)（____）（____）（____）山野嶺（____）水穿石官（____）民（____）（____）來（____）受滿面羞（____）哀（____）遍野奔（____）不（____）五、選詞填空。規(guī)則規(guī)律紀(jì)律1．東東很調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上搗亂，不遵守課堂（__________）。2．小明經(jīng)常熬夜，作息時(shí)間很不（____________）。3．過馬路時(shí)，我們一定要注意安全，嚴(yán)格遭守交通（____________）。迷戀留戀4．臨畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們對(duì)學(xué)校都十分（__________）。5．每天夜里做夢(mèng)我都飛，我對(duì)飛行是那樣（___________）。六、按要求改寫句子。1.白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。（縮句）_____________________________________________________________2.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。（換種說法，使句子的意思保持不變）________________________________________________________________3.讀書能使我們獲得許多知識(shí)。我們要多讀書。（將兩句話合成一句話）_________________________________________________________________4.魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．這篇課文講述的是貧窮辛勞的______不顧同事的______，毫不猶豫地給“我”買________的事。通過這件日常生活小事，歌頌了母親________，感受著偉大的________，激發(fā)我們熱愛________的思想感情。2．文中的母親是一位________的母親，________的母親，________的母親。八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．根據(jù)選文內(nèi)容，下面對(duì)圓明園描述不正確的一項(xiàng)是（）A．民族建筑和西洋景觀錯(cuò)落其間，精巧而又別致。B．園中有一巨幅壁畫，壁畫上畫著海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等地名勝。C．金碧輝煌的殿堂中擺放著許多奇珍異寶。2．第一自然段最后一句話寫出了人們漫步圓明園的感受，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_________________________________________________________3．文中畫“”的句子是個(gè)________句，在文中起到__________的作用。第二自然段的結(jié)構(gòu)是_________________（A．分—總B．總—分C．總—分—總）。4．這篇課文題目為《圓明園的毀滅》，卻用了較大的篇幅寫圓明園曾經(jīng)的輝煌，這樣寫的好處是（）A．美的東西被毀滅了，這真是一個(gè)悲劇，更能激起讀者的痛心和憤怒。B．再現(xiàn)圓明圓遭侵略者肆意洗劫的景象，喚起人們對(duì)圓明園的留戀。C．這樣寫達(dá)到了先抑后揚(yáng)的效果。5．根據(jù)你對(duì)文段的理解和閱讀全文的感受，把下面這段話補(bǔ)充完整。圓明園曾經(jīng)很輝煌，_________，可現(xiàn)在它____________。圓明園的經(jīng)歷告訴我們___________。九、閱讀理解。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。“太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去，他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳，滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍＿€有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐，多爾先生心中一陣難過。這個(gè)孩子的父母太狠心了，無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！爸x謝您，祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼?！澳阋袋c(diǎn)什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強(qiáng)加于人。這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?！澳阋袋c(diǎn)什么？”小姐這么問，因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買?！耙皇f壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了?！耙覀兯徒o什么人嗎？”“不用，你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”“一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖嚱K于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1．小男孩乞討的目的是_______，多爾先生在火車上看到了小男孩的前方是一塊公墓，知道了___________。2．下列對(duì)小男孩的分析正確的一項(xiàng)是（）A．小男孩伸出鷹爪般的小黑手是要偷貴婦人的錢。B．小男孩乞討是有大人指使的。C．小男孩的頭發(fā)臟兮兮的，是很長時(shí)間沒洗澡造成的。D．小男孩還蠻有情趣的，他喜愛萬壽菊。3．給下面的詞語加上拼音。衣衫襤褸（_______）（______）瘦骨嶙峋（_____）（_____）怒喝一聲（_______）4．小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨得亮晶晶的”，這表明了什么？____________________________________________5．品讀全文，用簡潔語言填寫多爾先生對(duì)小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷——________________________6．你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”？_____________________________________________十、快樂習(xí)作。家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題寫寫自己的家鄉(xiāng)。要求：1．500字左右。2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。3．卷面整潔，字跡清晰，書寫認(rèn)真。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、承認(rèn)分曉鋤頭慶祝診斷肥沃籌措矜持酥軟詭計(jì)2、zhònɡjiàsànshènɡzāijué3、碟子飄揚(yáng)愉快啃咬閃爍蝴蝶漂流榆樹不肯瓦礫諜報(bào)水瓢不渝懇切快樂4、凜凜宏偉荒滴逼反逆順愧鴻騰息5、紀(jì)律規(guī)律規(guī)則留戀迷戀6、水上沒有波浪。那種慈祥的愉快的表情從他的臉上消失了。因?yàn)樽x書能使我們獲得許多知識(shí)，所以我們要多讀書。魯迅在回信中說我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。7、母親勸阻書的偉大母愛母親勤勞開明偉大8、1．B2．表達(dá)了作者對(duì)祖國燦爛文化的無比熱愛之情。3．過渡承上啟下C4．A5．讓我們感到驕傲已成為斷壁殘?jiān)懹洑v史，以史為鑒9、1．為母親的生日買花小男孩的媽媽已經(jīng)去世了2．C3．lánlǚlínxúnhè4．表明錢放在口袋的時(shí)間很長，是小男孩靠長期乞討積攢起來的，來之不易，所以他十分珍惜。5．難過驚訝感動(dòng)6．本文以此為題，既強(qiáng)調(diào)了小男孩乞討的真正原因，給讀者以震撼，發(fā)人深省，又突出了小男孩對(duì)已經(jīng)去世母親的深情懷念，同時(shí)更表現(xiàn)出小男孩雖身處艱難困境，卻擁有如風(fēng)雨中的菊花般頑強(qiáng)的意志。10、范文：二十年后的家鄉(xiāng)時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了，我已經(jīng)從那個(gè)調(diào)皮的小孩，變成了一位大學(xué)老師，趁著暑假的時(shí)間，我回到了想念已久的家鄉(xiāng)——茶店子。剛下飛機(jī)，香甜的空氣迎面撲來，過去的雙車道也變成了可以六車并行的水泥硬化道，周圍的樹木高大蒼翠，像一位位士兵守護(hù)著我們的家園。我出了機(jī)場(chǎng)，攔下一輛太陽能