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文檔簡介
住宿管理員工作隨筆每個學校都會有自己的一套管理方法和管理制度。同時很多學校的管理方法都是大同小異。在宿舍管理過程中宿舍管理制度是一個依據(jù),同時也是一種規(guī)范。以下是為您分享的宿舍管理員工作心得精選,供您參考學習。住宿管理員工作隨筆1在高一當了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下,我也收獲了許多:責任心更強了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實的喜悅,這也是我的一種成長。當好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務(wù)損壞時,要及時向宿管反映,工作總結(jié)當寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責任,所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。首先,內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門?!庇袝r寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。因為四棟寢室時最新建的,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中的,自然要求達到的標準也是的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分,所以當寢室長都必須對這些特別的留心。第二,抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:“不要說了?!笨偸遣粎捚錈┑睾?,喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長,必須肩負起這個責任。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,和認為合適的方式,然后把它們進行歸納,再通過室友的同意,執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。比如說:打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達標”,那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”,則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”,則一直如此,直到優(yōu)為止。但是,如果是因為紀律方面被扣分,那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。如果想要得到“溫馨寢室”,那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分,每天打“優(yōu)”,“達標”都不能出現(xiàn)太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為“溫馨寢室”,被評為溫馨寢室有,學校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團結(jié)一心,共同努力,那一定是會有回報的。其實回頭想想,當個寢室長也是的是件非常幸福的事情,個人簡歷因為你可以為別人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時學不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時,你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!住宿管理員工作隨筆2在寢室當了一個多學期的寢室管理員工作,在工作中感受了非常多,一個學校管理與否,寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家,同千千萬萬的家一樣,這里也需要和諧,需要溫暖,需要快樂。在寢室中學生的瑣碎事情非常多,非常多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到,需要寢室老師在寢室生活中點滴事情來教育學生,使學生“學會做人,學會做事,學會求知,學會健體”,如果說教室是教學生求知的殿堂,那么寢室則是我們教學生“學會做人,學會做事”的演練場。寢室里可以鍛煉學生自律能力,自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個多學期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣,在里面有著形形色色的人,非常多讓你意想不到的事情發(fā)生,同時經(jīng)常要應對與不同性格的學生進行溝通教育,所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦,但是非常有成就感。住宿管理員工作隨筆3隨著經(jīng)濟社會地發(fā)展變化,隨著中等職業(yè)技術(shù)教育地發(fā)展和變化,中等職業(yè)技術(shù)學校的學生管理工作,尤其是學生寢室的管理工作任務(wù)艱巨,工作面臨著嚴峻的考驗。中等職業(yè)的學生現(xiàn)狀是:成份復雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學而來,一心只為讀書升學,對其它諸事則聽之任之;有部分學生是中學升學而來,這部分學生思想較為單純,但生活能力較差;還有部分學生在社會上游蕩過,有的當過兵,有的受過關(guān)押,有的還讀過大專,他們沾染了很多社會習氣。他們的主流是積極向上的,但是存在著很多的非主流想法,對學生寢室的人際關(guān)系有著極大的影響。我們都知道,宿舍人際關(guān)系的好壞,直接影響每個成員的學習、生活及至身心健康。在日常的學生寢室管理工作中,只有負出十分的艱辛、努力,認真區(qū)分不同類型學生,針對不同對象,采取不同方法,讓管理工作有的放矢,用親情打破管理、監(jiān)視的桎梏,讓和諧合作伴隨學生生活的每一天。黨的十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》為中等職業(yè)學校寢室管理工作指明了方向,以人為本,科學管理已成為現(xiàn)今學生管理的根本方法。美國心理學家布盧納曾一語中的闡明:管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關(guān)系是做好寢室學生管理的保障。相互配合,相互理解,團結(jié)心是的約束。是實現(xiàn)管理工作目標的前提條件。中等職業(yè)學校的學生中有相當一部分是初中畢業(yè)生,他們大多數(shù)是第一次離開家庭,離開父母過集體生活,以往的衣來伸手、飯來張口的生活,讓他們在第一次獨立生活時產(chǎn)生“不應期”在管理工作過程中,對待這部分學生,應該充分利用師生間的非智力因素,用親如父母的溫情化解他們的心理情緒,認認真真地指導他們?nèi)绾翁幚硗瑢W關(guān)系,如何有序生活,如何管理好財物,如何安排好學習時間,用情感因素,伴隨他渡過中職的學習時光。針對一些特殊的學生,則應采取談話,互相簽定“成長協(xié)議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學中的凝聚力,教師在做好服務(wù)中,用慈母般的溫情去影響學生,感化學生,教導學生,伴隨學生愉快渡過每一天,順利地做好每一天的管理工作。改革開放幾十年來,尤其是社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的十幾年來,物資產(chǎn)生了極大的文明。但人心浮躁,人與人的關(guān)系日益“物化”,道德滑坡早已是人們經(jīng)常議論的話題。這些雖然不是社會主流,但對尚未形成完整世界觀,道德觀的中等職業(yè)學樣的學生的確影響很大。2021年中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于適應新形勢進一步加強改進中小學(含中等職業(yè)學校)德育工作的意見》中指出:個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅持把學校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能,首先是培養(yǎng)一代有理想,有素質(zhì),有科學文化知識等全面發(fā)展的社會主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、理論中汲取政治營養(yǎng),把德育工作和“八榮、八恥”教育結(jié)合在一起,用社會主義核心價值觀引導學生。在學生中開展和倡導愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想,增強學生的民族自尊心,民族自信心,民族自豪感。在改革開放的大環(huán)境下,社會主義市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的精英,不乏權(quán)力擁有者的后代,不乏投機取巧者的嘴臉,也不乏一些地痦流氓通過各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業(yè)高管、社會名流、富翁大款他們大都是經(jīng)過百折不撓的奮斗,應該成為青年一代學習的榜樣,他們成功的光環(huán),應該成為青年一代努力的目標。在今后的市場經(jīng)濟條件下,憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應緊跟社會主義市場經(jīng)濟的新形勢,應該生動、活潑、言之有物,切實和學生的成長合拍。德育教育還應處理好形式和內(nèi)容的關(guān)系,讓學生在生活實踐,學習實踐,工作實踐中辨別真?zhèn)危捯庵?,樹立起為祖國,為人民奮斗的理想。做好法制教育工作,也是做好寢室學生管理工作的重要環(huán)節(jié),筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責任。法制教育是教育工作者的重要責任。一個人法制觀念的形成與強化教育是分不開的。開展法制教育應該采取多樣形式,在不同形式的教育強化下,讓學生自覺地學法,自覺地遵守法律和各種規(guī)章制度。另外,調(diào)動學生的自身因素和積極地參與管理,引導學生從家長庇護的影子下走出來,幫助他們?nèi)苋爰w生活,形成自學、自理的能力,順利完成學業(yè)走向社會。中等職業(yè)學校寢室學生管理工作,是一項內(nèi)容煩雜而內(nèi)涵豐富的充滿挑戰(zhàn)性的工作,做好它趣味無窮,實踐證明,緊抓德育教育,法制教育,創(chuàng)新和諧的師生關(guān)系確立為學生服務(wù)意識,把學生當親人,為了學生的一切,學生就會和你共同協(xié)手完成管理工作的目標。住宿管理員工作隨筆4我于今年七月中旬調(diào)至品管部工作。品管,顧名思義:品質(zhì)管理。這是對品管廣義的一種詮釋,也只是我對品管初步的一種認識。當初始接觸這一工作至今日,從靜態(tài)調(diào)試內(nèi)飾檢驗至天然氣檢驗,再至今日的配件來件檢驗,讓我對品管這一工作有了更加深刻的認知,亦讓我深感這一工作的巨大責任感。具體體現(xiàn)在自己對公司的責任感,對客戶的責任感。特別是天然氣檢驗工作,更加體現(xiàn)了對乘客生命安全的責任感和對社會的一種責任感。同樣也是要求自己具有這些責任感。天然氣是具有一定危險性的氣體,特別是以天然氣為動力燃料的汽車,由于汽車運行時發(fā)動機產(chǎn)生的高溫和眾多電路線束通電等環(huán)境、結(jié)構(gòu)的特殊性,致使天然氣可能帶來很多非安全因素。嚴重時可能導致重大安全事故或造成人身傷亡。懷著這種巨大責任感,我更加要求自己必須做好天然氣檢漏工作,時刻心系他人安危。在今年十一月我偶然看見一份公司十月售后索賠的報表。本月共索賠2747臺次:海獅系列816臺次;湖里基地405臺次;海滄基地783臺次;漳州基地743臺次。這是一份多么駭人聽聞的數(shù)據(jù),一個月索賠數(shù)如此龐大。可想而知,索賠金額之龐大,公司承受的損失有多大。所以我時刻銘記公司產(chǎn)品與自己息息相關(guān),亦始終秉持著質(zhì)量標準不僅由我們自己而定,更加要以客戶的標準而定。只有自己在職工作中盡職盡責,嚴把各項質(zhì)量關(guān),做到提高整車質(zhì)量從細節(jié)、從每一個環(huán)節(jié),從每一個人做起,才能為公司減少損失,打造世界精品和樹立良好信譽做好保障。品質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的命脈,是員工生活的保障,只有具有卓越品質(zhì)的產(chǎn)品才能讓客戶更加滿意,只有品質(zhì)卓越的企業(yè)才能贏得更多市場,企業(yè)才能更好的發(fā)展,才能給予企業(yè)員工更好的生活保障。我愿以自己微薄之力為公司發(fā)展而努力,抓好合格品質(zhì)而盡社會義務(wù),追求卓越品質(zhì)而為社會做貢獻。住宿管理員工作隨筆5一學期來,在董事會、校委會的正確領(lǐng)導下,在各處室的精誠協(xié)作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今后工作更具針對性、實效性,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:一、以管理為總抓手,明確職責,提升水平宿管部是一個新成立的職能部門,工作性質(zhì)相對單一,但管理難度不小。對于管什么、如何管沒有完全現(xiàn)成的經(jīng)驗可依。為此,我們主要從如下幾方面進行了努力。1、調(diào)整人事,科學分工以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項任務(wù),在給管理帶來了許多方便的同時,也出現(xiàn)了一些弊端。主要是工作過程中職責不明,推委責任,缺乏主動性。因此,調(diào)整人員分工勢在必行。我們首先讓管理員、保潔員從中解放出來,制定了《于都五中宿管員工作崗位職責》《于都五中宿舍保潔員工作崗位職責》《宿管員一日工作流程表》等,明確分工,使他們各司其職,各盡其能,盡努力調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。對于宿管部辦公室內(nèi)部,我們也自我明確了工作職責,進行了科學的分工協(xié)作,制定了《宿管部工作職責》《宿管部成員分工》。根據(jù)實際情況,謝曉堅干事主要負責公寓保潔員的管理與考核;公寓衛(wèi)生打掃情況的檢查與管理;每天宿舍檢查情況的通報;公寓安全管理;統(tǒng)計并上報公寓水電、財產(chǎn)的維護與維修;各年級學生寢室的安排與調(diào)整,保潔員假期的值班安排等;劉安平干事主要負責公寓宿管員的管理與考核;公寓學生及寢室長的管理;文明寢室的創(chuàng)建評比;公寓每天檢查情況的統(tǒng)計匯總;班主任考核;就寢紀律的管理;宿管員假期的值班安排等。2、建章立制,制度管人為進一步規(guī)范宿舍安全、紀律、衛(wèi)生等方面的管理,宿管部制定了詳細的規(guī)章制度,從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。主要有《于都五中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》《于都五中學生晚就寢管理制度》等,這些制度,基本上涵蓋了學生宿舍管理的各方面,為學生宿舍的科學管理提供了制度依據(jù)。二、以考評為助推力,強化競爭,激活潛能沒有考評的管理是沒有活力的管理,必然陷入干多干少一個樣,干好干壞一個樣的死棋之中。為激活管理潛能,我們主要從以下幾方面進行了工作考評。1、強化對宿管部內(nèi)部工作人員的考核我們制定了《于都五中宿舍管理人員工作考核細則》《于都五中宿舍保潔人員工作考核細則》,從他們工資中拿出100元錢作為考核獎,宿管部分管的干事每天進行定期和不定期的檢查評比,根據(jù)《考核細則》獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。這樣就極大地調(diào)動了全體宿管員、保潔員工作的積極性、主動性。在這個過程中,涌現(xiàn)了一批工作認真、表現(xiàn)出色的管理人員,如b棟的曾福建、c棟的何小紅、王小蘭、d棟的魏云桂等,他們都已成為宿舍管理或保潔的楷模。而對于一些工作認識不到位,表現(xiàn)較差,經(jīng)教育仍無明顯效果的,我們則及時進行了調(diào)換,盤活了整個管理隊伍。2、加強對班主任宿管常規(guī)的考核宿舍管理既是宿管部的工作職責,也是班級管理的常規(guī)工作之一,因此,班主任絕不能置身其外不管不顧,加強對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。宿管員每天各時段都對宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進行檢查并登記,宿管部則及時公布,并以此為主要依據(jù)對班主任進行考核,每半月進行一次考核排名,每月進行一次考核獎罰。在這方面,我們借鑒了政教處、總務(wù)處對班主任的考核方案,每月提取班主任理論津貼的1/5用于考核,將考核排名居年級倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的班主任該部分津貼用于獎勵排名前三位班級的班主任,從而真正讓班主任參與到公寓管理中來。3、進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選從某個角度說,學生才是公寓的主人,管理是為了服務(wù)學生。但是,學生的生活與休息也要班主任和宿管員共同引導,并及時評價。為此,我們制定了《于都五中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》,每月進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選。文明寢室評比納入班主任考評,優(yōu)秀寢室長則及時張榜表彰,借此廣樹典型,以點帶面,充分發(fā)揮其示范、輻射作用。三、以常規(guī)工作為指揮棒,突出重點,全面提高1、定期開會,及時總結(jié)為總結(jié)工作、布置任務(wù),宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管員、保潔員會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管員、保潔員工作水平。另外,宿管部還要求宿管員經(jīng)常深入寢室或召集寢室長到其房間,將寢室問題及時反饋給學生,讓他們做到心中有數(shù)。與此同時,宿管部也經(jīng)常召開全校寢室長會,通報宿舍管理情況,表揚先進,鞭策后進,提高學生自我管理能力。2、加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題除宿管員正常檢查外,宿管部辦公室同志也安排了值日,經(jīng)常對宿舍進行巡查。一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實情況;二是檢查學生在宿舍的行為、紀律。每次檢查,我們都會發(fā)現(xiàn)些新情況、新問題。如有學生在宿舍打球、學生自行車堆放在樓道內(nèi)、少數(shù)學生躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內(nèi)務(wù)整理較差等。這些情況,宿管部都高度重視,及時采取措施,在有關(guān)部門、年級的通力合作下,進行整改。3、重視安全,警鐘長鳴我校住宿生多而且集中,宿舍安全,責任重大。我們主要從以下幾方面進行了安全防范。一是防校內(nèi)學生偷盜。我們要求學生離開宿舍要及時鎖門;上課期間宿管員要鎖好大門;學生有特殊情況進入要憑請假條、學生證并進行登記;中途宿管員加強巡查。二是防外來人員混入。本學期,我校出現(xiàn)了幾起校內(nèi)外人員相互勾結(jié),在校內(nèi)共同做案的案件。開學之初,d棟高二年級寢室出現(xiàn)了兩次重大偷盜事件。兩次事發(fā)深夜,案情嚴重,后來經(jīng)公安機關(guān)查實,系我校開除學生所為。這兩個案例,讓我們提高了警惕。但由于宿舍管理人員少、管理面大,有時讓我們防不勝防。因此,我們要求學生自己多提高這方面警惕。三是防火防電。尤其是秋冬季節(jié),天干物燥
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