陜西省西安音樂(lè)學(xué)院附屬中等音樂(lè)學(xué)校-八年級(jí)政治下學(xué)期期末考試試題（A卷） 新人教版

PAGEPAGE82023—第二學(xué)期八年級(jí)政治期終試題A卷班級(jí)姓名一、單項(xiàng)選擇題（50分）1．以下行使權(quán)利的行為中正確的選項(xiàng)是①學(xué)生小凡中考前到寺廟求神拜佛②小東私自在班級(jí)上宣讀同學(xué)的日記③小柯高中畢業(yè)后與他人合伙開(kāi)書(shū)店④小敏在購(gòu)物時(shí)向店主索要稅務(wù)發(fā)票A、①②B、③④C、①③④D、②③④2．我國(guó)憲法規(guī)定的公民根本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這說(shuō)明（）A.我國(guó)公民的權(quán)利具有平等性B.我國(guó)公民權(quán)利具有真實(shí)性C.我國(guó)享有權(quán)利的人十分廣泛D.我國(guó)公民享有的權(quán)利范圍十分廣泛3．作為中華人民共和國(guó)的公民，不僅享有廣泛的權(quán)利，還要積極履行法定義務(wù)。以下屬于公民法定義務(wù)的是（）A.在網(wǎng)絡(luò)上聊天時(shí)必須使用自己的真實(shí)姓名B.王經(jīng)理年薪到達(dá)20萬(wàn)，他自覺(jué)去稅務(wù)局申報(bào)繳納個(gè)人所得稅C.公共汽車(chē)上人多擁擠，初中生小明主動(dòng)將座位讓給老人D.丹丹拿出自己的壓歲錢(qián)，買(mǎi)來(lái)書(shū)本和文具寄給災(zāi)區(qū)的小朋友4．2015年3月12日是我國(guó)第36個(gè)植樹(shù)節(jié)，全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)有力地推動(dòng)了中國(guó)生態(tài)狀況的改善。在我國(guó)憲法中也規(guī)定：國(guó)家組織和鼓勵(lì)植樹(shù)造林，保護(hù)林木，公民應(yīng)積極的參加植樹(shù)勞動(dòng)等。這說(shuō)明（）①我國(guó)法律與社會(huì)主義道德有著密切的聯(lián)系②有時(shí)當(dāng)我們履行道德義務(wù)時(shí)，也履行著法定義務(wù)③法律鼓勵(lì)做的事情，我們必須去做④應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益A.①②③B.②③④C.③④D.①②5．春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，襄陽(yáng)市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極開(kāi)展了校園平安教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，主要表達(dá)了對(duì)未成年人的______，有利于保護(hù)中小學(xué)生的______。（）A.學(xué)校保護(hù)、受教育權(quán)B.學(xué)校保護(hù)、生命安康權(quán)C.社會(huì)保護(hù)、人格尊嚴(yán)權(quán)D.社會(huì)保護(hù)、人身自由權(quán)6．以下侵犯公民的人身權(quán)利中，對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是（）①小明因忌妒而誣陷小輝在考試中作弊——侵犯名譽(yù)權(quán)②小麗在超市購(gòu)物離開(kāi)時(shí)被超市工作人員搜身——侵犯隱私權(quán)③商家未經(jīng)本人同意使用某明星的照片做廣告——侵犯肖像權(quán)④同學(xué)給長(zhǎng)得矮的小李起名了“武大郎”的外號(hào)——侵犯姓名權(quán)A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④7．中學(xué)生任某在上網(wǎng)聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，并捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。任某的行為侵犯了趙某的______和孫某的_________。（）A.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)、隱私權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)8．法律保障公民的通信自由和通信秘密。以下屬于侵犯公民通信自由和通信秘密行為的有（）①私自竊聽(tīng)他人的電話②毀棄他人的信件③擅自拆閱他人信件④公安人員檢查罪犯的信件A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③9．在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上平安運(yùn)行的知識(shí)，以防止個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。以下上網(wǎng)時(shí)保護(hù)隱私的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.了解網(wǎng)頁(yè)的隱私政策B.把個(gè)人資料在網(wǎng)上隨意傳給陌生人C.拒絕接收任何不必要的信息D.瀏覽網(wǎng)頁(yè)后把相關(guān)記錄去除10．2015年3月5上,《政府工作報(bào)告》指出，落實(shí)農(nóng)民工隨遷子女在流入地承受義務(wù)教育政策，完善后續(xù)升學(xué)政策。這個(gè)政策（）A.徹底解決了教育中的不公平現(xiàn)象B.保障了所有農(nóng)民工子女的受教育權(quán)C.是關(guān)注民生的表達(dá)D.保證了公民享有平等的政治權(quán)利11．國(guó)務(wù)院決定，對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生實(shí)行兩面“兩免一補(bǔ)”政策，說(shuō)明了（）A.我國(guó)的義務(wù)教育具有強(qiáng)制性B.我國(guó)在義務(wù)教育階段免收一切費(fèi)用C.所有公民都必須入學(xué)承受義務(wù)教育D.國(guó)家保障適齡兒童和少年受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)12．10月，某市公布了取消“推優(yōu)生”制度及不得設(shè)立重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班、不得在小學(xué)和初中學(xué)校門(mén)口懸掛等級(jí)學(xué)校牌匾等教育改革措施。這些舉措（）A.能從根本上解決兒童、少年平等承受義務(wù)教育的問(wèn)題B.有利于維護(hù)公民的受教育權(quán)，促進(jìn)教育的均衡開(kāi)展C.為適齡兒童、少年承受文化教育提供時(shí)機(jī)和物質(zhì)幫助D.說(shuō)明國(guó)家保障了所有適齡兒童、少年受教育的權(quán)利13．李峰用自己打工掙的錢(qián)買(mǎi)下一間店鋪，并將店鋪出租給別人，自己收取一定的租金。李峰將店鋪出租并收取租金說(shuō)明（）A.公民依法享有繼承權(quán)B.公民依法享有使用權(quán)C.公民依法享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D.我國(guó)公民享有的權(quán)利是廣泛和真實(shí)的14．李某的媽媽因故去世，未留下遺囑。對(duì)她留下的遺產(chǎn)，李某的爸爸、奶奶以及外婆都想?yún)⑴c分配。依據(jù)繼承法能參與繼承的是（）A.李某和他爸爸B.李某、李某的爸爸和奶奶C.李某、李某的爸爸和外婆D.李某、李某的爸爸、奶奶和外婆15．陳某死亡后，遺產(chǎn)由其母甲、妻子乙和兒子丙繼承。當(dāng)時(shí)乙已經(jīng)懷孕。陳某在臨終前，特意說(shuō)明要為未出世的孩子保存3萬(wàn)元的遺產(chǎn)份額。陳某去世后兩個(gè)月，孩子降生。但是，孩子在出生后不久就夭折，大家對(duì)3萬(wàn)元的處理方法發(fā)生爭(zhēng)議。正確的意見(jiàn)是（）A.3萬(wàn)元應(yīng)該由陳的母親甲繼承B.3萬(wàn)元應(yīng)該由陳的妻子乙繼承C.3萬(wàn)元應(yīng)該由陳的兒子丙繼承D.3萬(wàn)元應(yīng)該由甲、乙、丙共同繼承16．小明最近創(chuàng)造了一種新型的環(huán)保鉛筆，他立刻申請(qǐng)了專(zhuān)利，而且與鉛筆廠簽訂了專(zhuān)利使用合同，并獲得了專(zhuān)利使用費(fèi)。這說(shuō)明（）①我國(guó)法律保護(hù)公民的智力成果②公民應(yīng)依法維護(hù)自己的智力成果③申請(qǐng)專(zhuān)利是智力成果保護(hù)的唯一方式④小明能依法保護(hù)自己的智力成果權(quán)A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④17．“小學(xué)生的必備食品，童年的記憶?！薄百I(mǎi)了一百包辣條，有錢(qián)，就是任性”“好吃到停不下來(lái)”。被網(wǎng)民稱(chēng)為“史上最牛零食”的辣條遭到曝光。國(guó)家食藥監(jiān)管總局最新發(fā)布的抽檢情況顯示，15款辣條上榜不合格產(chǎn)品名單，不合格工程包含酸價(jià)、菌落總數(shù)、檸檬黃、胭脂紅等。這些企業(yè)（）①利欲熏心，應(yīng)受到法律的懲罰②侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)③侵犯了消費(fèi)者的人身平安④侵犯了消費(fèi)者的求償權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18．以銷(xiāo)售假酒、假煙、劣質(zhì)發(fā)霉糧食、變質(zhì)食品等以牟取暴利者，侵犯了消費(fèi)者的（）①平安權(quán)②公平交易權(quán)③知情權(quán)④自主選擇權(quán)⑤依法求償權(quán)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②⑤19．近幾年來(lái)，從“三聚氰胺”到“問(wèn)題酸奶”，從“瘦肉精”到“速生雞”，從“毒生姜”到假羊肉，從增白劑到敵敵畏，問(wèn)題食品頻頻曝光。又爆出用工業(yè)火堿加工羊蹄等食品平安問(wèn)題。這說(shuō)明（）①我國(guó)的食品平安形勢(shì)十分嚴(yán)峻，無(wú)法緩解②食品平安問(wèn)題屢屢出現(xiàn)，說(shuō)明我國(guó)公民的道德水平低下③社會(huì)生活中還存在著不少侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的現(xiàn)象④維護(hù)食品平安任重而道遠(yuǎn)A.①②B.①③C.②③D.③④20．社會(huì)公平的重要表現(xiàn)是（）A.平等地享有權(quán)利，平等地履行義務(wù)B.多享受權(quán)利，少履行義務(wù)C.只享受權(quán)利，不履行義務(wù)D.不享受權(quán)利，只履行義務(wù)21．黨的十八大報(bào)告提出，調(diào)整國(guó)民收入分配格局，使開(kāi)展成果更多更公平地惠及全體人民。將“更公平”寫(xiě)進(jìn)報(bào)告是因?yàn)椋ǎ贋榱俗非蠼^對(duì)的公平②有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕③黨和政府堅(jiān)持以人為本④維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）①公平總是相對(duì)的，絕對(duì)的公平是不存在的②社會(huì)中沒(méi)有絕對(duì)的公平，所以沒(méi)有必要維護(hù)公平③個(gè)人價(jià)值觀念、思維方式制約著我們對(duì)公平的判斷④追求公平要求我們要遵守社會(huì)規(guī)那么和程序A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④23．2014年2月3日，在北京的打工妹石芳麗騎電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，將76歲老人韓健撞倒。石芳麗立即送老人就醫(yī)，并辭去工作，專(zhuān)心陪護(hù)老人。最終，老人不僅放棄了追責(zé)和索賠，還讓其家人幫助石芳麗找到了一份新工作。他們的行為啟示我們要（）①熱愛(ài)生活，自尊自愛(ài)②堅(jiān)持正義，敢于負(fù)責(zé)③寬以待人，樂(lè)于助人④平等待人，學(xué)會(huì)分享A.①②③B.②③C.①③④D.①②24．2014年5月22日，新疆烏魯木齊市發(fā)生一起致多人傷亡的暴力恐懼案件。全國(guó)各族人民強(qiáng)烈譴責(zé)這一滅絕人性的罪惡行徑，一致要求嚴(yán)懲暴恐分子。公安部門(mén)重拳出擊，迅速破案并開(kāi)展了嚴(yán)厲打擊暴恐活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。這告訴我們（）①?lài)?guó)家安寧和民族團(tuán)結(jié)需要我們共同去維護(hù)②期盼和維護(hù)正義是所有善良人的共同心聲③共同繁榮是處理我國(guó)民族關(guān)系的根本原那么④對(duì)殘害生命的暴恐犯罪必須予以高壓嚴(yán)打A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25．期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人們的心聲。以下不屬于正義行為的是（）A.看到爸爸醉酒駕車(chē)，又不聽(tīng)勸阻，小勇及時(shí)撥打“110”B.小英將同桌小蘭考試作弊的事告訴了教師C.小明為給受欺負(fù)的好友“報(bào)仇”，將小剛痛打一頓D.學(xué)校取消成績(jī)優(yōu)異的小林“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，因他從圖書(shū)館偷了一本書(shū)2023—第二學(xué)期初二政治期終試題A卷答題卡班級(jí)姓名一、單項(xiàng)選擇題(50分)12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題（50分）26．（14分）材料一：，教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公告顯示，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例為4.28，比上年增加了0.35個(gè)百分點(diǎn)。近年來(lái)，國(guó)家不斷加大對(duì)教育的投入，力圖保障所有適齡兒童、少年都“不花錢(qián)，有學(xué)上”。材料二：黨的十八大報(bào)告指出，要大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、遙遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等承受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。（1）我國(guó)涉及保護(hù)公民受教育權(quán)的法律有哪些？試舉兩部。（4分）（2）“不花錢(qián)，有學(xué)上”表達(dá)了義務(wù)教育的什么特征？除此以外，義務(wù)教育還有哪些特征？（6分）（3）黨和國(guó)家致力于促進(jìn)教育公平。作為中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)？（4分）27．（14分）劉老漢有兩個(gè)兒子——?jiǎng)④姟⒚?。一天，劉軍同妻子王敏及兒子劉朗去郊外旅游時(shí)，突遇車(chē)禍，劉軍當(dāng)場(chǎng)死亡，劉郎被送到醫(yī)院后，經(jīng)搶救醫(yī)治無(wú)效而死亡。劉老漢得知后，悲傷至極，終于經(jīng)不住這個(gè)嚴(yán)重的打擊，臥床不起，不久也死亡了。現(xiàn)劉老漢有遺產(chǎn)5萬(wàn)元，劉軍有遺產(chǎn)12萬(wàn)元。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)答復(fù)：（1）本案中財(cái)產(chǎn)的繼承可以按照哪種方式進(jìn)展繼承？（2分）（2）本案中被繼承人劉軍、劉郎和劉老漢的繼承人分別有哪些？（4分）（3）請(qǐng)你根據(jù)繼承法的有關(guān)規(guī)定對(duì)劉老漢、劉軍的遺產(chǎn)進(jìn)展分割。（即具體哪些人得到多少遺產(chǎn)，并說(shuō)明其依據(jù)）（8分）28．（12分）動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》中的大頭兒子活潑得意的形象，給我們留下了很深的印象?？?004年，安徽阜陽(yáng)等地也出現(xiàn)了許多“大頭娃娃”。他們營(yíng)養(yǎng)不良，頭臉浮腫、四肢細(xì)短┄┄造成這一現(xiàn)象的原因是食用了劣質(zhì)奶粉，一袋袋劣質(zhì)奶粉，殘害了多少花兒般的生命，一個(gè)個(gè)“大頭娃娃”仿佛在無(wú)聲地控訴，誰(shuí)來(lái)為我們脆弱的生命設(shè)防？（1）劣質(zhì)奶粉的生產(chǎn)者和銷(xiāo)售者侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)利？（3分）（2）我們應(yīng)該從哪些方面為這些脆弱的生命設(shè)防？（4分）（3）請(qǐng)你告訴受害嬰兒的父母或監(jiān)護(hù)人，他們可以通過(guò)哪些途徑維護(hù)孩子的合法權(quán)益？（5分）29．（10分）溫總理說(shuō)“公平正義比太陽(yáng)還要光芒”，你認(rèn)為公平對(duì)個(gè)人和社會(huì)開(kāi)展有什么重要意義？2023—第二學(xué)期初二政治期終試題A卷答案一、單項(xiàng)選擇題(50分)12345678910BDBDBCADBC11121314151617181920DBCCBAAADA2122232425DBBBC二、非選擇題（50分）26.（1）憲法、義務(wù)教育法、教育法、未成年人保護(hù)法等（2）公益性。強(qiáng)制性、統(tǒng)一性。（3）自覺(jué)履行受教育義務(wù)……；依法維護(hù)受教育權(quán)利……。兩個(gè)角度才得總分值。27.（1）法定繼承（2）劉軍的繼承人有王敏、劉郎、劉老漢；劉郎的繼承人有王敏；劉老漢的繼承人有劉民。（3）①劉軍死后共12萬(wàn)元應(yīng)由劉老漢、王敏及其兒子劉郎平均分配，即各得4萬(wàn)元；②劉郎死后其4萬(wàn)元應(yīng)由其母親王敏繼承，劉老漢沒(méi)有繼承權(quán)；③劉老漢死后其財(cái)產(chǎn)應(yīng)由劉民繼承，王敏沒(méi)有繼承權(quán)。④故劉民繼承遺產(chǎn)9萬(wàn)元，王敏繼承遺產(chǎn)8萬(wàn)元。28.（1）侵犯了：①消費(fèi)者人身、財(cái)產(chǎn)平安不受損害的權(quán)利②對(duì)商品真實(shí)情況的知悉權(quán)；③公平交易權(quán)；（2）①完