五年級(jí)下冊(cè)語文課件《猴王出世》人教新課標(biāo)

猜一猜：這只石猴是？海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當(dāng)頂上有一塊仙石?！瓋?nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴。猜一猜：這只石猴是？海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中1《西游記》

簡介與導(dǎo)讀《西游記》

簡介與導(dǎo)讀2課前小調(diào)查你讀完《西游記》了嗎？你知道有關(guān)《西游記》的哪些內(nèi)容？課前小調(diào)查你讀完《西游記》了嗎？3西游記（吳承恩）《西游記》是中國古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的神話小說，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。西游記（吳承恩）《西游記》是中國古典4吳承恩，明代小說家。江蘇淮安人。出身于一個(gè)世代書香而敗落為小商人的家庭。吳承恩自幼敏慧，又好學(xué)習(xí)，博覽群書。他好奇聞，受到民間文學(xué)的積極影響；又喜讀唐人《傳奇》，從中吸取營養(yǎng)。這對(duì)他《西游記》的創(chuàng)作有著重要意義。相關(guān)介紹吳承恩，明代小說家。江蘇淮安人。出身于一個(gè)世代5孫悟空豬八戒唐僧沙僧知識(shí)考查孫悟空豬八戒唐僧沙僧知識(shí)考查6如來佛祖觀音菩薩二郎神閻王玉皇大帝哪吒太白金星托塔天王如來佛祖觀音菩薩二郎神閻王玉皇大帝哪吒太白金星托塔天王7該書主要描寫了唐朝太宗貞觀年間，孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)磨難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。初讀——感知故事內(nèi)容該書主要描寫了唐朝太宗貞觀年間，孫悟空、豬八戒8《西游記》可分為三部分一至七回：大鬧天宮；八至十二回：唐僧出世；十三至一百回：西天取經(jīng)?！段饔斡洝房煞譃槿糠?唐僧崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。唐僧崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)10孫悟空孫悟空性格鮮明,有著非同尋常的本領(lǐng)，集勇敢、智慧和毅力于一身。他成為人民群眾所普遍喜愛的理想人物。除了喜愛，人們還對(duì)他懷有很大程度的同情心。在作者的筆下，他為人正直，卻又常常受到不應(yīng)有的不公平待遇。

孫悟空孫悟空性格鮮明,有著非同尋常的本領(lǐng)，集勇敢、智慧和毅力11《西游記》里的笑星—豬八戒豬八戒出場(chǎng)贏得的笑聲似乎多于其他幾個(gè)取經(jīng)的伙伴。今天我們讀《西游記》，如果里邊抽掉了好吃懶做的豬八戒這個(gè)人物，那一定就少了很多趣味。豬八戒也有些長處，如：能吃苦，在妖魔面前從不屈服，總記得自己原是“天蓬元帥”下凡等等。他在勇敢中帶著懦弱，憨厚中帶著奸滑。豬八戒的形象，體現(xiàn)了人類普遍存在的欲望和弱點(diǎn)。在作者筆下，這一形象不僅不可惡，而且還有幾分可愛之處。《西游記》里的笑星—豬八戒豬八戒出場(chǎng)贏得的笑聲似乎多于其他幾12沙和尚勤勞本分，忠心耿耿。專心的勞動(dòng)者；必要的潤滑劑。沙和尚勤勞本分，忠心耿耿。13猴王出世《西游記》猴王出世猴王出世《西游記》猴王出世14美猴王美猴王15《猴王出世》是我國古典小說《西游記》中的一個(gè)片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀選段：、看看石猴是哪來的?、又是怎樣成為猴王的?閱讀提示《猴王出世》是我國古典小說《西游記》中的一個(gè)片段，課文敘述了16①四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華感之既久，遂有通靈之意。這一段以極其精練的語言寫出了石猴的出生環(huán)境。石猴不比其他眾猴，是一塊飽受日月精華的頑石瞬間迸裂而生的。文章起筆就顯得他神異出眾，為后文甚至全書寫孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆。由此也掀開了一部曠世名著的第一頁。①四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開17②那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。這一段作者寫了石猴的日常生活。語言精練，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)在林間自由自在、親和友善、頑皮可愛的小石猴。②那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，18③他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。這一句寫石猴入洞的情景，“瞑、蹲、縱、跳”等一系列的動(dòng)作描寫出了石猴的勇敢機(jī)智、靈巧敏捷的特點(diǎn)。③他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜19④你們才說有本事進(jìn)得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？眾猴聽說，即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。④你們才說有本事進(jìn)得來，出得去，不傷身體者，20這一段講眾猴進(jìn)入水簾洞后猴性大發(fā)，戲耍玩鬧，早把先前的誓言忘在腦后?？纱藭r(shí)的石猴卻相當(dāng)清醒，提出人要講信用，按先前講的拜他為王。從他說的話中可以看出石猴的聰明坦率；看出他做事有心計(jì)，是天生做首領(lǐng)、頭目的材料。這石猴因穿越水簾洞的壯舉贏得群猴的敬仰、崇拜，最終被擁戴為王。這一段講眾猴進(jìn)入水簾洞后猴性大發(fā)，戲耍玩鬧，21《西游記》的內(nèi)涵非常豐富，一節(jié)課的解讀只能是一個(gè)引子，大量的工作，更深層次的思考還需要我們同學(xué)們?cè)谡n后去完成。同學(xué)們課下仔細(xì)品讀《西游記》，下堂閱讀課我們將召開一次故事會(huì)，看誰講的故事最精彩?？偨Y(jié)：《西游記》的內(nèi)涵非常豐富，一節(jié)課的解讀只能是一個(gè)引子22敢問路在何方歌詞詞：閻肅曲：許鏡清演唱：蔣大為你挑著擔(dān)，我牽著馬