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第2頁共2頁中班健康領域活動方案幼兒健康教育活動范文活動目標:1、幼兒知道鼻子出血時不慌亂、不害怕。2、學習用正確的方法自我救護或幫助他人。3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。4、初步了解健康的小常識。5、幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助?;顒訙蕚洌?、幼兒鼻子出血圖片一張及自我救護圖片各一張。2、幼兒準備餐巾紙、毛巾。活動過程:一、出示圖片(鼻子出血),引起幼兒觀察的興趣。師:這個小朋友怎么啦?為什么會鼻子出血的?二、討論:幼兒鼻子出血該怎么辦呢?鼓勵幼兒結合平時活動中出現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象,說說老師是怎樣幫助處理的。三、學習處理鼻子出血的簡單方法。1、老師出示圖片(自我救護),讓幼兒說說這個小朋友是怎樣做的。2、老師小結:我們鼻子里有很多細細的血管,如果小朋友不注意保護鼻子就容易出血。如果自己的鼻子或別人的鼻子出血了,我們小朋友也不要慌亂、不要害怕。我們可以:先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,再請老師幫忙;我們還可以把手高高舉起(左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手。)我們可以用冷毛巾敷、用藥棉填塞。四、游戲“鼻子出血了”。1、為出鼻血的幼兒進行處理。2、說說怎樣才能保護好自己或別人的鼻子。(鼓勵幼兒大膽說出:學會正確擦鼻涕,不能用手指挖鼻孔,鼻子也不能被硬物碰撞等。)3、幼兒練習正確擦鼻涕的方法。中班健康領域活動方案幼兒健康教育活動范文(二)【活動目標】1、知道常見的感冒癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識。2、了解感冒帶給人的不愉快感受,樂意積極預防感冒。3、掌握一些預防感冒的方法,學會照顧自己,避免感冒?!净顒又仉y點】掌握一些預防感冒的方法,樂意積極預防感冒?!净顒訙蕚洹縋PT課件、動物頭飾、預防感冒圖片?!净顒舆^程】一、情景導入,激發(fā)幼兒的興趣。老師扮演狗媽媽,帶領狗寶寶去動物新村找小動物們玩。師:老師是狗媽媽,那我的狗寶寶在哪兒?1、到小貓家,發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕,因為白天出去玩的時候衣服穿得薄,回家的時候沒有及時換衣服。2、到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)燒了,因為晚上睡覺的時候蹬被子,所以著涼了。二、討論感冒的癥狀及原因。師:這些小動物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過嗎?那你們感冒時都有哪些癥狀呢?你為什么會感冒呢?感冒時你的心情是怎么樣的?師:既然小朋友們都知道感冒了會發(fā)燒、流鼻涕,那么如果老師給你們一些圖片,你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎?老師展示圖片,讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。三、學習預防感冒的方法電話鈴響,大象伯伯說要來給寶貝兒們說說怎樣預防感冒。師:大象伯伯說最近動物新村里流行感冒,所以要來為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現(xiàn)在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法:①注意氣溫變化、適時增減衣服。②注意鍛煉身體,身體健康能抵抗疾病。③注意衛(wèi)生,不到病人的家里去玩,要經(jīng)常開窗讓空氣流通,感冒流行季節(jié)可以經(jīng)常吃點大蒜、預防藥等,冬天外出要戴口罩。四、學習預防感冒的兒歌。勤洗手,多通風,人多不去湊熱鬧。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。天冷及時添衣服,預防感冒要記牢?;顒友由欤洪_展美術活動《感冒預防我知道》。中班健康領域活動方案幼兒健康教育活動范文(三)活動目標:1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。2、學習正確的刷牙方法。3、樂意保護自己的牙齒,愿意早晚刷牙。4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識?;顒訙蕚洌?、一個小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。2、牙齒模型一副。3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個水杯預先放在盥洗間?;顒舆^程:1、猜謎語,引出活動。謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請幼兒猜猜小熊怎么了?幼兒聽故事。討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡單方法。(1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。(2)請幼兒說說自己是怎樣保護牙齒的。(3)教師小結:如果不注意保護牙齒,牙齒也會生病的,牙疼是會影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時,說話不清楚;齲齒嚴重的話,還會很難看呢!4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習。(1)教師:小朋友會刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。(2)幼兒用牙刷做空手練習,“小熊”來回檢查。(3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續(xù)幫助幼兒練習刷牙。(4)教師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮

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