2023簡(jiǎn)短學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)參考范文（3篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?簡(jiǎn)短學(xué)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?參考范文?經(jīng)過(guò)這?段時(shí)間的?學(xué)習(xí)，從?無(wú)知到認(rèn)?知，到深?入了解，?漸漸的我?喜歡上這?份工作，?讓我深刻?的體會(huì)到?學(xué)習(xí)的過(guò)?程是最美?的，在整?個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)?程中，我?每一天都?有很多的?新的體會(huì)?，新的想?法，想說(shuō)?的很多，?我總結(jié)下?來(lái)主要有?以下幾點(diǎn)?：多聽(tīng)、?多看、多?想、多做?、少說(shuō)。?我到公司?工作以后?，要明白?自我能否?勝任這份?工作，關(guān)?鍵是看你?自我對(duì)待?工作的態(tài)?度，態(tài)度?對(duì)了，即?使自我以?前沒(méi)學(xué)過(guò)?的知識(shí)也?能夠在工?作中逐漸?的掌握。?態(tài)度不好?，就算自?我有知識(shí)?基礎(chǔ)也不?會(huì)把工作?做好，四?多一少就?是我的態(tài)?度，我剛?到這個(gè)崗?位工作，?根本不清?楚該做些?什么，并?且這和我?在學(xué)校讀?的專(zhuān)業(yè)沒(méi)?有必然的?聯(lián)系，剛?開(kāi)始我覺(jué)?得很頭痛?，可經(jīng)過(guò)?工作過(guò)程?中多看別?人怎樣做?，多聽(tīng)別?人怎樣說(shuō)?，多想自?我應(yīng)當(dāng)怎?樣做，然?后自我親?自動(dòng)手去?多做，最?終在短短?幾天里對(duì)?工作有了?一個(gè)較系?統(tǒng)的認(rèn)識(shí)?，慢慢的?自我也能?夠完成相?關(guān)的工作?了，所以?，我們今?后不管干?什么都要?端正自我?的態(tài)度，?這樣才能?把事情做?好。有?的人會(huì)覺(jué)?得公司那?里不好那?里不好，?同事也不?好相處工?作也不如?愿，經(jīng)常?埋怨，這?樣只會(huì)影?響自我的?工作情緒?，不但做?不好工作?，還增加?了自我的?壓力，所?以，我們?應(yīng)當(dāng)少埋?怨，要看?到公司好?的一面，?對(duì)存在的?問(wèn)題應(yīng)當(dāng)?想辦法去?解決而不?是去埋怨?，這樣才?能堅(jiān)持工?作的有序?進(jìn)行。在?工作過(guò)程?中，我們?會(huì)碰到很?多問(wèn)題，?有的是我?們懂得的?，也有很?多是我們?不懂的，?不懂的東?西我們要?虛心向老?員工請(qǐng)教?，我們應(yīng)?當(dāng)虛心的?理解。?在這兩個(gè)?多月的實(shí)?習(xí)期間，?我以一種?特殊的方?式在公司?中實(shí)習(xí)。?每一天像?一名正式?員工一樣?，過(guò)著朝?八晚六的?生活。實(shí)?習(xí)期間，?我既能夠?實(shí)際參與?工作，也?能夠和上?上下下的?人員溝通?交流;既?切身體會(huì)?，又冷眼?觀察。經(jīng)?過(guò)這一段?時(shí)間的實(shí)?習(xí)，我了?解到了一?個(gè)公司從?起步到發(fā)?展壯大所?經(jīng)歷的艱?辛歷程;?看到了一?個(gè)公司日?常運(yùn)作的?一個(gè)基本?模式;學(xué)?習(xí)到了個(gè)?人與公司?同事之間?堅(jiān)持怎樣?的關(guān)系最?為有利;?感受到了?自我身上?的許多優(yōu)?點(diǎn)和不足?之處。?最終，我?想一個(gè)人?實(shí)習(xí)的目?的無(wú)外乎?兩點(diǎn)：一?個(gè)是感受?公司，一?個(gè)是認(rèn)清?自我。在?這兩個(gè)多?月的實(shí)習(xí)?期生活中?，用心體?會(huì)之后，?我得到了?自我該得?到的。?2023?簡(jiǎn)短學(xué)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?參考范文?（二）?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?是學(xué)生理?論知識(shí)與?實(shí)際操作?相結(jié)合的?重要實(shí)踐?教學(xué)環(huán)節(jié)?。在生產(chǎn)?實(shí)踐過(guò)程?中，學(xué)生?從動(dòng)手實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)我?們的實(shí)踐?學(xué)習(xí)能力?。讓我們?認(rèn)識(shí)到團(tuán)?隊(duì)工作的?重要性，?牢固樹(shù)立?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?，讓我們?的才能得?到充分發(fā)?揮。也為?我們以后?的工作打?下了基礎(chǔ)?。在導(dǎo)?師的帶領(lǐng)?下，我們?一群同學(xué)?去車(chē)間實(shí)?習(xí)。2?023簡(jiǎn)?短學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)參?考范文（?三）在?護(hù)理實(shí)習(xí)?過(guò)程中，?本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?規(guī)章制度?，認(rèn)真履?行實(shí)習(xí)護(hù)?士職責(zé)，?嚴(yán)格要求?自己，尊?敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，關(guān)心病?人，不遲?到，不早?退，踏實(shí)?工作，努?力做到護(hù)?理工作規(guī)?范化，技?能服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化，基?礎(chǔ)護(hù)理靈?活化，愛(ài)?心活動(dòng)經(jīng)?常化，將?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，并做到?理論學(xué)習(xí)?有計(jì)劃，?有重點(diǎn)，?護(hù)理工作?有措施，?有記錄，?實(shí)習(xí)期間?，始終以?”愛(ài)心，?細(xì)心，耐?心”為基?本，努力?做到”眼?勤，手勤?，腳勤，?嘴勤”，?想病人之?所想，急?病人之所?急，全心?全意為患?都提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，?樹(shù)立了良?好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。在?各科室的?實(shí)習(xí)工作?中，能規(guī)?范書(shū)寫(xiě)各?類(lèi)護(hù)理文?書(shū)，及時(shí)?完成交接?班記錄，?并做好病?人出入院?評(píng)估護(hù)理?和健康宣?教，能做?好各科常?見(jiàn)病，多?發(fā)病的護(hù)?理工作，?認(rèn)真執(zhí)行?無(wú)菌操作?規(guī)程，能?做好術(shù)前?準(zhǔn)備指導(dǎo)?，并完成?術(shù)中，術(shù)?后護(hù)理及?觀察，在?工作中，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?能認(rèn)真分?析，及時(shí)?解決，能?熟練進(jìn)行?內(nèi)，外，?婦兒及重?癥監(jiān)護(hù)等?各項(xiàng)護(hù)理?操作，嚴(yán)?格執(zhí)行三?查七對(duì)，?同時(shí)，本?人積極參?加各類(lèi)病?例討論和?學(xué)術(shù)講座?，不斷豐?富自己的?業(yè)務(wù)知識(shí)?，通過(guò)學(xué)?習(xí)，對(duì)整?體護(hù)理技?術(shù)與病房?管理知識(shí)?有了更全?面的認(rèn)識(shí)?和了解。?通過(guò)半?年多的實(shí)?習(xí)，本人?理論水平?和實(shí)踐水?平都有所?提高，在?今后的工?作中，本?人將繼續(xù)?努力，牢?記護(hù)士職?責(zé)，不斷?加強(qiáng)思想?學(xué)習(xí)與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?全面提高?自身綜合?水平，為?患者提