教師2023工作總結標準范本（3篇）

第5頁共5頁教師20?23工作?總結標準?范本一?年來，本?人熱愛教?育事業(yè)，?堅持__?__的教?育方針政?策，在工?作中認真?執(zhí)行，服?從學校安?排，堅持?從小事做?起，不說?空話，不?搞形式，?認真做好?自己的工?作，以實?際行動落?實___?_示范崗?要求。?在自己分?管的工作?中，本人?首先是服?從學校的?安排，將?學生安全?放到首位?，堅持和?學生溝通?，家長溝?通，與班?主任溝通?，及時了?解學生的?實際困難?，幫助學?生。從管?理的角度?加強制度?建設，對?學生的請?假制度、?衛(wèi)生環(huán)境?的檢查，?學生的常?規(guī)檢查等?多方面制?度化，工?作常規(guī)化?。由于住?宿生的工?作事無大?小巨細，?事情涉及?到方方面?面，工作?中有許多?不為人知?的困難。?對學生的?請假制度?、衛(wèi)生環(huán)?境的檢查?，學生的?常規(guī)檢查?等多方面?制度化，?工作常規(guī)?化。由于?住宿生的?工作事無?大小巨細?，事情涉?及到方方?面面，工?作中有許?多不為人?知的困難?。做好每?天的常規(guī)?工作是我?的一貫要?求。大?到學生的?行為習慣?和學習習?慣教育，?人生理想?教育。小?到每天晚?上的學生?檢查，每?天都做同?樣的事。?沒有驚天?動地的所?謂大事，?只有每天?學生的檢?查管理。?沒有在眾?人面前的?表態(tài)和嘩?寵，只有?每天從早?到晚的實?實在在的?工作。沒?有大會上?的全面布?臵工作，?只有晚上?住宿生的?小會和交?流。沒有?每周的固?定會議議?程，只有?每晚必做?的檢查。?沒有畢業(yè)?典禮的隆?重與永恒?，只有學?生走后凌?亂和祝愿?。在這?一年的工?作中，工?作有一點?成績，很?多地方還?是有值得?思考的地?方，在工?作中如何?讓教育教?學能夠適?應時代的?要求，在?群眾中更?好的帶好?頭，發(fā)揮?____?的戰(zhàn)斗堡?壘作用，?還是有很?多可以做?的。繼續(xù)?努力吧。?教師2?023工?作總結標?準范本（?二）時?光飛逝，?我們在感?嘆時間過?的如此之?快之余，?不免回首?過去的一?學期。在?各位領導?和老師的?熱心支持?和幫助下?，我認真?做好教學?工作，積?極完成學?校布置的?各項任務?。為了更?好地做好?今后的工?作，總結?如下：?一、師德?表現二?、教育、?教學工作?(二)?美術教學?及輔導方?面：首先?為了提高?自己的教?學水平，?不斷學習?教育教學?理論。因?為本人還?擔任一年?級的漢語?教學，只?能利用課?余時間在?網上學習?理論提高?自己的業(yè)?務水平，?這個渠道?最直接最?快節(jié)省時?間。沒有?太多的時?間去研究?美術感到?很遺憾。?根據實際?情況開學?初本人在?一學期教?科書內容?當中制定?了選兩組?學生既感?興趣又必?須掌握的?知識點來?制定了計?劃、指導?，教學過?程中也基?本達到預?期效果。?本人在進?行指導時?分層次教?學評價、?指導。引?導他們在?學習中產?生興趣，?哪怕有一?點進步也?給與他們?及時的肯?定來吸引?學生對美?術課的興?趣。本學?期本人指?導的五年?級的__?__同學?在《黑龍?江省朝鮮?族小學生?美術競賽?》中獲得?了第二名?。三、?值周工作?值周教?師在學校?工作中也?起著很重?要的作用?。雖然不?起眼，但?是不可缺?少的。值?周教師在?每節(jié)課下?課之后都?要到自己?的崗位值?周，每天?中午要領?著學生對?各班級進?行檢查衛(wèi)?生、紀律?情況，對?于檢查進?行及時的?總結使得?學校衛(wèi)生?、紀律有?了一定的?保障。?四、第二?課堂在?第二課堂?教學中以?簡筆畫為?主進行了?教學。因?為繪畫班?里大多數?是一、二?年級學生?，所以我?想在基本?形、基礎?開始入手?，從中進?行變化使?孩子們對?繪畫感興?趣，能夠?大膽的畫?出自己的?想法。剛?開始進行?教學的時?候比較吃?力，孩子?們不知道?該從哪兒?下筆，但?經過一學?期的教學?很多孩子?可以大膽?的把自己?的想法表?現出來感?到很欣慰?。下學期?將繼續(xù)重?視基本形?的基礎繪?畫，教一?些孩子們?較感興趣?的畫面及?構圖。在?這基礎上?教一些繪?畫的特殊?技法的表?現方法。?五、個?人提高及?收獲本?學期，在?德育部的?大力支持?下本人參?加了班主?任培訓。?從中也學?到了很多?平時教學?中忽視的?細節(jié)。比?如學生心?靈的特點?變化，平?時的活動?組織的巧?妙設計運?用都是平?時教學中?值得思考?的。雖然?不是班主?任但通過?這次培訓?給我的思?想觸動是?很大的，?不管是班?主任還是?科任責任?一樣重大?，使我的?教育教學?理念上有?了提高。?還有在平?時教學之?外，三位?主任不管?是什么時?候需要寫?的喜報我?都會利用?課余時間?哪怕是加?班加點也?及時給他?們寫出來?，雖然當?時忙的時?候沒發(fā)現?，但是現?在回想從?中自己也?有很多收?獲，利用?寫喜報的?時間來練?字也是不?錯。也是?從這個時?候開始我?將更注重?生字的書?寫，也開?始寫生字?詞卡片。?從中我也?領悟到時?間是人擠?出來的，?只要合理?的利用時?間沒有事?情做不到?的。為了?使自己的?業(yè)務上有?進步本人?在自學方?面也是有?目的有計?劃的學習?。剛開始?覺得學校?留的作業(yè)?多的時候?也有。特?別是學校?、家里的?事情都聚?到一起的?時候。但?每次完成?覺得都有?收獲，所?以也無怨?的堅持學?習，自己?也真正喜?歡上了自?學，在自?己的教育?教學中也?起了很重?要的作用?。最后?，我不敢?說我的工?作做的多?么優(yōu)秀，?但我要說?在我的教?學中，播?撒了希望?的種子，?孩子們也?收獲了成?功的喜悅?，在工作?中我也傾?注了汗水?與艱辛。?教師2?023工?作總結標?準范本（?三）在?教師崗位?上一年的?工作終于?到了結束?的時候了?。簡單的?回首了這?一年的工?作，我覺?得自己在?教學上有?進步。對?于過去的?教學工作?，有進步?的同時，?我覺得也?還要更努?力，畢竟?作為教師?，給學生?教育教學?是我的本?職，只有?真正的把?本職做好?了，那樣?才能夠把?教育事業(yè)?做好。?一、教學?工作這?一年的教?學從備課?、寫教案?、教學研?究等幾個?方面進行?的。1?、備課上?，我備課?一般都是?從下午開?始，先把?第二要教?的內容看?完，先了?解了，然?后再去把?上課要問?的問題和?要教的知?識，一一?寫好在備?課本上，?提前熟悉?上課流程?，我努力?的不看備?課本教學?，用自己?的理解去?講授知識?。2、?寫教案，?寫的教案?，我會詳?細的寫出?自己的教?學步驟和?過程，并?且把教學?的結果也?進行預估?，在上完?課后，把?最終的結?果寫上去?，簡單的?進行一個?總結。有?時候還會?去借鑒其?他老師寫?的教案，?從中借鑒?，把好的?吸取過來?。二、?學生工作?這一年?里在學生?工作上也?下了很大?的功夫，?目的就是?希望在了?解學生的?一個基礎?上去上課?，努力幫?助學生重?視學習，?讓學生對?學習產生?興趣。我?是一個語?文老師，?所以我有?必要去了?解學生的?內心深處?，了解學?生為什么?不喜歡學?習。我在?上完課后?，會跟學?生談心，?會跟他們?講一些自?己年少時?的事情，?引導學生?敞開內心?跟我對話?，與他們?交友。關?注學生的?心理情況?，幫助他?們改善心?理的一些?缺陷，讓?他們變得?陽光向上?。這一年?，努力的?做著學生?工作，我?也讓我的?班級的幾?個學生慢?慢的變得?開朗起來?，學習成?績也好起?來了。?三、余留?不足我?在過去一?