2023年頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)精編版（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年頂崗實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)精編版?自頂崗?實(shí)習(xí)開始?，我就為?自己制定?了明確的?目標(biāo)，包?括學(xué)習(xí)上?的、工作?上的、生?活上的及?思想上的?，為的是?讓自己時(shí)?刻明確自?己的方向?，保持一?個(gè)積極樂(lè)?觀的心態(tài)?，堅(jiān)定自?己的態(tài)度?。在實(shí)習(xí)?期間，我?每天堅(jiān)持?寫隨筆，?紀(jì)錄自己?的思想表?現(xiàn)。教?學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)?頂崗實(shí)習(xí)?的重中之?重，是我?們參加實(shí)?習(xí)活動(dòng)的?首要任務(wù)?，也是成?為一名合?格教師必?須首先掌?握的技能?。作為師?范學(xué)校的?學(xué)生，培?養(yǎng)教學(xué)能?力，掌握?一定的教?學(xué)方法是?我們的基?本功和必?修課。?為了提高?自己的教?學(xué)能力，?我采取了?“備課-?聽課-模?仿-講課?-總結(jié)”?的方法，?即：首先?整理教材?信息，結(jié)?合多本參?考書，指?定出學(xué)習(xí)?目標(biāo)及教?學(xué)重難點(diǎn)?，書寫成?教案。然?后跟著指?導(dǎo)老師上?課，聽他?講課的目?標(biāo)、重難?點(diǎn)與自己?分析是否?一致。分?析過(guò)后模?仿他的教?學(xué)方法及?教學(xué)內(nèi)容?自己在腦?中演練一?遍，吸取?對(duì)自己有?用的知識(shí)?，并保留?自己的風(fēng)?格。接下?來(lái)就是理?論聯(lián)系實(shí)?際，獨(dú)立?上課，并?請(qǐng)指導(dǎo)老?師聽課，?將自己備?好的課講?給學(xué)生。?課下請(qǐng)指?導(dǎo)老師評(píng)?課，指出?這堂課存?在的不足?之處。我?將老師的?指導(dǎo)一一?記下，作?為自己教?學(xué)的經(jīng)驗(yàn)?積累。就?這樣經(jīng)過(guò)?一個(gè)學(xué)期?的訓(xùn)練，?我感覺自?己的教學(xué)?水平有了?很大的提?高，不僅?把握住了?教材的重?難點(diǎn)，就?連備課的?速度也大?大提高，?還形成了?自己特有?的教學(xué)風(fēng)?格，這也?是我在教?學(xué)上最大?的收獲。?在實(shí)習(xí)?期間，我?利用自身?特長(zhǎng)和自?己已有能?力，積極?參與學(xué)校?活動(dòng)。在?這期間，?我曾為學(xué)?校編排了?大型合唱?加手語(yǔ)舞?____?，并在縣?金秋藝術(shù)?節(jié)中獲得?了全縣三?等獎(jiǎng)，同?時(shí)參加的?另一個(gè)節(jié)?目___?_也在該?比賽中獲?得了二等?獎(jiǎng);在_?___市?電視臺(tái)舉?辦的國(guó)學(xué)?經(jīng)典朗誦?大賽中，?我與當(dāng)?shù)?老師一起?代表學(xué)校?參加演出?，并獲得?了優(yōu)秀獎(jiǎng)?;在學(xué)校?舉辦的大?型校園文?藝演出蓓?蕾之聲中?，我擔(dān)任?了主持人?，等等這?些活動(dòng)既?使我自己?得到了鍛?煉，也為?我們實(shí)習(xí)?小組樹立?了良好的?形象，使?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)實(shí)習(xí)小?組的工作?較為滿意?。20?23年頂?崗實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)精?編版（二?）五個(gè)?多月的實(shí)?習(xí)生活結(jié)?束了，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和各位實(shí)?習(xí)同胞們?的指導(dǎo)和?幫助下，?我完成了?由學(xué)生向?教師的華?麗轉(zhuǎn)身！?這一路走?來(lái)，頗多?留戀，諸?多感慨。?在實(shí)習(xí)期?間，我既?是學(xué)生，?又是教師?！作為學(xué)?生，我虛?心求教，?；作為人?師，我兢?兢業(yè)業(yè)，?倍感驕傲?。我付出?了很多，?收獲的更?多！思?想上：本?人思想端?正，在學(xué)?習(xí)和生活?上樹立起?作為共青?團(tuán)員應(yīng)該?起到的帶?頭和模范?作用。其?次來(lái)到_?___中?學(xué)進(jìn)行為?其半年的?頂崗支教?，為落實(shí)?團(tuán)中央“?青春建功?新農(nóng)村”?活動(dòng)，充?分發(fā)揮共?青團(tuán)員在?頂崗實(shí)習(xí)?工程中的?積極作用?，同時(shí)也?為在實(shí)習(xí)?過(guò)程中加?強(qiáng)對(duì)團(tuán)員?的思想教?育，使本?人在實(shí)踐?鍛煉中增?強(qiáng)共青團(tuán)?員的政治?意識(shí)，組?織意識(shí)和?模范意識(shí)?，我積極?參與并多?次組織與?黨團(tuán)相關(guān)?的活動(dòng)，?不斷通過(guò)?實(shí)踐提高?思想認(rèn)識(shí)?。本人?熱衷于教?師職業(yè)，?尤其是體?育教師。?在頂崗實(shí)?習(xí)前我積?極參加各?種培訓(xùn)。?在實(shí)習(xí)中?本人秉著?以下原則?：1，堅(jiān)?持健康第?一的指導(dǎo)?思想，促?進(jìn)學(xué)生的?健康成長(zhǎng)?；2，用?各種名人?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)?學(xué)生終身?體育意識(shí)?；3，以?學(xué)生發(fā)現(xiàn)?為中心，?重視學(xué)生?的主體地?位；4，?關(guān)注各種?差異與不?同的需求?，依據(jù)區(qū)?別對(duì)待原?則，確保?每一位同?學(xué)受益；?5，在教?學(xué)過(guò)程中?，要精講?多練，抓?好糾錯(cuò)時(shí)?機(jī)的思路?，認(rèn)真上?好每一節(jié)?課。努力?工作，認(rèn)?真教學(xué)，?從未懈怠?。工作?上：實(shí)習(xí)?期間，我?以高素質(zhì)?的優(yōu)秀體?育教師為?目標(biāo)，全?面嚴(yán)格要?求自己，?不斷追求?進(jìn)步，不?斷完善自?己，不斷?超越自己?。近五個(gè)?月的實(shí)習(xí)?，使我真?正體會(huì)到?作為體育?老師的樂(lè)?趣。從緊?張的教態(tài)?轉(zhuǎn)變成輕?松自如的?教態(tài)站在?學(xué)生面前?授課，我?覺得這就?是一種進(jìn)?步。一個(gè)?陌生的環(huán)?境，不再?是平坦的?、有彈性?的塑膠場(chǎng)?地，而是?高低不平?，一下雨?就不能上?課的土操?場(chǎng)。但我?都克服了?。遇到這?種情況，?在室外上?不了我就?在室內(nèi)上?理論課。?這樣我可?以講授理?論上的知?識(shí)，讓他?們了解關(guān)?于田徑方?面的知識(shí)?。我也組?織他們?cè)?班內(nèi)做一?些游戲，?讓他們的?思想活躍?！我們還?共同自制?教具。例?如：接力?棒，紙質(zhì)?鉛球、足?球、壘球?等來(lái)做活?動(dòng)，既環(huán)?保又安全?。在中三?體測(cè)時(shí)沒(méi)?有單杠，?練不了臂?力，沒(méi)有?器材，體?育課上在?有限的條?件下我用?分組輪換?的教學(xué)方?法，動(dòng)力?靜力訓(xùn)練?相結(jié)合的?訓(xùn)練原則?運(yùn)用很好?，充分體?現(xiàn)了男女?差異和區(qū)?別對(duì)待！?總之，?通過(guò)實(shí)習(xí)?在課堂上?我的教態(tài)?自然了，?動(dòng)作示范?也規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)了，整?節(jié)課安排?的合理了?，會(huì)適當(dāng)?的利用教?學(xué)方法了?，課堂上?出現(xiàn)的一?些事件會(huì)?處理了。?這就是我?的進(jìn)步與?收獲！?班主任工?作：要想?真的做好?班主任，?管理好一?個(gè)班級(jí)，?就應(yīng)該從?這個(gè)所教?班級(jí)實(shí)際?出發(fā)。要?從學(xué)生自?身思想實(shí)?際出發(fā)，?有目的，?有計(jì)劃，?系統(tǒng)的用?正確的觀?點(diǎn)和形式?和方法，?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教?育。尤其?是對(duì)思想?教育這不?緊是不斷?深入的問(wèn)?題也是一?個(gè)反復(fù)的?問(wèn)題！要?不斷的去?提高學(xué)生?們的思想?道德，逐?漸形成他?們自覺的?道德意識(shí)?和道德行?為！如果?學(xué)生的思?想素質(zhì)達(dá)?到了那么?什么事情?都可以做?到，無(wú)論?是做活動(dòng)?還是上課?，都會(huì)很?順利的！?202?3年頂崗?實(shí)習(xí)個(gè)人?總結(jié)精編?版（三）?頂崗實(shí)?習(xí)是大學(xué)?一次重要?的實(shí)踐教?學(xué)環(huán)節(jié)，?通過(guò)頂崗?實(shí)習(xí)不僅?可以使我?們?cè)趯?shí)踐?過(guò)程中接?觸相關(guān)實(shí)?際工作，?了解未來(lái)?的就業(yè)工?作環(huán)境，?還能增強(qiáng)?我們的感?性認(rèn)識(shí)，?培養(yǎng)和鍛?煉我們綜?合運(yùn)用所?學(xué)的基礎(chǔ)?知識(shí)的能?力，通過(guò)?實(shí)習(xí)把理?論和實(shí)際?結(jié)合起來(lái)?。在即將?畢業(yè)之前?，我有幸?來(lái)到?？?照明工程?有限公司?擔(dān)任財(cái)務(wù)?出納人員?的實(shí)習(xí)生?。在實(shí)習(xí)?期間，我?注意了解?公司的財(cái)?務(wù)情況和?各個(gè)方面?的工作情?況，以便?更好的完?成自己的?工作報(bào)答?公司的知?遇之恩。?我實(shí)習(xí)?的單位是?一家以經(jīng)?營(yíng)照明燈?具為主的?公司，所?以工作起?來(lái)并不是?很輕松。?工作過(guò)程?中，也出?現(xiàn)了一些?問(wèn)題和差?錯(cuò)，但正?是這些問(wèn)?題和差錯(cuò)?的出現(xiàn)與?解決，讓?我認(rèn)識(shí)到?了出納工?作的性質(zhì)?，和工作?中應(yīng)堅(jiān)持?的仔細(xì)認(rèn)?真的工作?態(tài)度。剛?開始的幾?周，我感?到壓力確?實(shí)很大，?感覺做出?納怎么這?么難啊，?現(xiàn)金的管?理更是讓?我頭疼，?一不小心?就虧錢倒?貼，還有?就是要隔?兩三天的?跑銀行，?所以要有?吃苦耐勞?的精神。?所謂萬(wàn)事?開頭難，?所以更要?堅(jiān)持不懈?的學(xué)習(xí)。?正是在很?大的壓力?和不斷出?現(xiàn)的差錯(cuò)?中，我不?斷進(jìn)步，?逐漸熟悉?了出納的?基本流程?，工作起?來(lái)也越來(lái)?越順手，?正是勤奮?好學(xué)認(rèn)真?仔細(xì)的工?作態(tài)度，?使我的工?作得到單?位領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可和贊?許。然?而，在實(shí)?習(xí)工作的?過(guò)程中，?我發(fā)現(xiàn)出?納工作并?不是很簡(jiǎn)?單與無(wú)關(guān)?緊要，它?是財(cái)會(huì)工?作的一個(gè)?重要組成?部分，從?總的方面?來(lái)講，其?職能可概?括為收付?、反映、?監(jiān)督、管?理四個(gè)方?面。通?過(guò)這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?工作，使?我更加深?刻的認(rèn)識(shí)?到無(wú)論你?是做什么?工作，面?對(duì)工作環(huán)?境是松散?還是嚴(yán)格?，自己都?應(yīng)該富有?認(rèn)真、細(xì)?致、負(fù)責(zé)?的工作態(tài)?度，這樣?才能在工?作中不斷?提高，鍛?煉自己的?能力。有?時(shí)現(xiàn)在的?努力不是?為了現(xiàn)在?的回報(bào)。?也不見得?有多大回?報(bào)。而是?為了我們?的未來(lái)；?艱難的任?務(wù)能鍛煉?我們的意?志，新的?工作能拓?展我們的?才能，與?同事的相?處合作能?培養(yǎng)我們?的人格，?而與領(lǐng)導(dǎo)?或企業(yè)員?工及企業(yè)?領(lǐng)導(dǎo)的交?流訓(xùn)練我?們的人格?品性。人?生并不是?只有現(xiàn)在?而是有更?長(zhǎng)遠(yuǎn)的未?來(lái)。這就?需要我們?在工作中?不斷成長(zhǎng)?和進(jìn)步。?剛步入社?會(huì)的我，?什么方面?都是比較?欠缺的，?一不具備?人脈，二?不具備工?作經(jīng)驗(yàn)，?更不具備?很高的語(yǔ)?言魅力和?處事能力?等等。所?以要想有?更好的發(fā)?展，首先?，要學(xué)會(huì)?自我管理?，做好自?身的時(shí)間?管理，要?保留獨(dú)處?，思考的?時(shí)間，好?讓自己有?足夠的時(shí)?間做思考?反省或沉?淀、消化?的時(shí)機(jī)；?其次做好?情緒管理?，因該控?制好自己?的工作情?緒；再次?做好學(xué)習(xí)?管理，學(xué)?會(huì)認(rèn)知，?學(xué)會(huì)做事?，學(xué)會(huì)與?他人相處?，學(xué)會(huì)發(fā)?展等是邁?向成功的?必經(jīng)之路?。對(duì)于?當(dāng)今即將?畢業(yè)的大?學(xué)生來(lái)說(shuō)?，為了能?更好地適?應(yīng)當(dāng)今社?會(huì)嚴(yán)峻的?就業(yè)形勢(shì)?，畢業(yè)后?能盡快的?融入社會(huì)?同時(shí)能夠?為自己步?入社會(huì)打?下基礎(chǔ)，?頂崗實(shí)習(xí)?是非常重?要的環(huán)節(jié)?，通過(guò)頂?崗實(shí)習(xí)，?培養(yǎng)吃苦?耐勞，團(tuán)?結(jié)合作的?精神品質(zhì)?和正確的?處事原則?，進(jìn)一步?增強(qiáng)學(xué)習(xí)?實(shí)際操作?能力，專?業(yè)應(yīng)用能?力和崗位?適應(yīng)能力?，并取得?用人單位?的正式聘?用，因此?我們學(xué)校?給我們安?排了幾個(gè)?月的頂崗?實(shí)習(xí)，此?次實(shí)習(xí)從?找工作到