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第地球環(huán)保兒童的演講稿(3篇)地球環(huán)保兒童的演講稿(3篇)

地球環(huán)保兒童的演講稿篇1隨著社會的發(fā)展,人們的生活也發(fā)生了日新月異的變化??墒窃谖覀兿硎苌畹臅r候,也不要忘記保護我們的家園。做一個低碳環(huán)保的小衛(wèi)士。

低碳,顧名思義,在保證生活質量的同時,盡可能的減少二氧化碳的排放量,減少對大氣層的污染。眾所周知,廢氣的排放加劇了地球的溫室效應:氣候反常、原始病毒死灰復燃、海平面上升、土地干旱、沙漠化面積增大等等,威脅著我們的地球和生活。因此低碳生活在我們享受生活的同時注意低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約、不浪費。作為學生我們可從回收、節(jié)電、節(jié)氣這三大方面來改變生活細節(jié)。在日常生活中注意節(jié)約能源。例如:淘米水用來洗菜,洗菜水用來洗碗和沖馬桶,洗衣服水可以用來拖地,用茶葉水和渣做肥料來澆花、草。如果驅蟲的話用煙絲泡一泡,澆在有蚜蟲的花盆,真比殺蟲劑還靈!

這樣充分利用“水”這個寶貴的資源,因為世界上許多地方在鬧“水荒”。垃圾的分類也很重要,分為可回收垃圾、不可回收垃圾和廢電池。例如:電池用完之后,千萬不能隨手亂扔掉,電池中的有毒物質汞會滲透到土壤和水源中,再通過農(nóng)作物進入人體,損傷人的腎臟。我們應把廢電池收集到一起,上交給環(huán)保部門。少買不必要的衣服,舊衣服可以贈送他人或改做它用。因為在生產(chǎn)加工和運輸?shù)倪^程中要消耗大量的資源,同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物,在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服,可節(jié)能約2.5千克標準煤,相應減少二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6.25萬噸標準煤,減少二氧化碳16萬噸。外出盡量乘坐公共交通工具,減少廢氣的排放。

除了要循環(huán)利用舊物,使它們變“廢”為“寶”之外,還有一個重要的就是節(jié)電和節(jié)氣。廣泛使用節(jié)能燈具,及時關掉燈(氣)的開關。夏季盡可能用電風扇;開空調前,應先打開窗戶讓室內空氣自然更換,開電扇讓室內隆溫,開空調后調到最省電的26度,用小風,既節(jié)電,又節(jié)省家庭的開支,真是一舉兩得啊!

“白色污染”說的就是塑料制品。在農(nóng)村的田地里,不時能看到塑料袋悠閑地“躺”在田野里打呼嚕,路旁的花草和樹枝上掛滿了“白色的頭巾”。因此,我們建議大家盡量使用能夠循環(huán)的袋子,用過的塑料制品盛放各種液體或豆類,也可以發(fā)揮我們的聰明才智裝飾家居。

積極參與保護環(huán)境的活動,在家庭中種花草,不破壞野外的植被,因為樹木是最好的“低碳專家”,它能吸收二氧化碳,吐出氧氣,降低大氣的溫度。所以在平時生活中少用一次性筷子,節(jié)約紙張。

同學們,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再是一種理想,更是愛護地球家園的生活方式,它與我們的生活息息相關。我們每個人都應該從回收、節(jié)電、節(jié)氣等等身邊的小事做起,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士,讓地球媽媽恢復她以前的美麗吧!

時間都去哪了,它又是怎么樣子呢

街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼時間都去哪兒了,我為什么不知道那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留住

時間,到底都去哪兒了那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。

在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶

時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。

我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!

地球環(huán)保兒童的演講稿篇2人類自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢

保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但是我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾、減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自已的生活方式,我們就能保護地球做出一份貢獻。

地球環(huán)保兒童的演講稿篇3敬愛的老師、尊敬的評委!

當你一邊開著水龍頭,一邊刷牙的時候;當你出門忘關電燈的時候;當你隨手扔垃圾的是時候;當你開著私家車在兜風的時候;你是否意識到你的所作所為正在影響著地球、污染著地球、破壞著地球、毀滅著地球。

地球上的水只有3%是淡水,其余都是海水。世界上只有20%的人能喝上自來水,有10億多人沒有清潔的水源。世界上每分鐘有40萬平方米耕地喪失,21萬平方米森林消失,48萬噸泥沙流入大海,85萬噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……這些都是我們人類造成的。嚴重的環(huán)境污染,加劇了溫室效應和………影響最大的是能源和水。拿美國來說,這兩項的人均消費量至少是世界平均值的兩倍。到,要滿足人們的需求,世界上必須增加22%的供水量。而目前的情況是,40%的家庭用飲用水來沖馬桶;至于能源,大部分用來取暖和制冷。

面對這種情況,本書給你制定了相應的節(jié)能環(huán)保措施,你只需付出舉手之勞就能對全球做出最大的正面影響:第一、縮短洗浴時間。每人每天縮短洗浴時間兩分鐘,累計一年,節(jié)約的水量就相當于一天從五大湖中抽取的淡水的2倍,而五大湖是世界上最大的淡水源地。同時,把馬桶水箱里的浮球調低2厘米,一年一個馬桶可以省下4立方水。第二、回收利用。一噸塑料的回收再利用,節(jié)約的能源相當于11桶原油;一噸紙的再利用,就有17棵樹逃脫了被砍伐的命運;如果每個人把垃圾中的紙、塑料、玻璃和鋁制品分揀出來,扔到回收箱的'話,就可以減少75%的填埋垃圾。

這本書的第六章第57頁寫到:我們努力工作不光是為了享受生活,也是為了保護我們的

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