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文檔簡介
水粉+油畫棒夢幻星空4-6歲1一、教學目標1、學習畫面分割,油畫棒同類色的過度方法,顏色的疊加技巧。2、水粉簡單的繪畫方法,了解干濕畫法的區(qū)別,以及星空的畫法。二、教學重難點:
重點:油畫棒同類色的表現(xiàn)方法。難點:水粉干濕法混合運用。三、教具準備:水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、洗筆桶、美紋紙、素描紙。2課前引導星空3星空,七彩的星空,亮晶晶的星星,黑色的樹木剪影4你看到了什么?什么時間?(夜)主色調(diào)是什么?(藍色)5夜晚的天空中有什么?(圓圓的月亮,閃閃的星星與流星)6材料準備素描紙油畫棒水粉筆水粉顏料美紋紙7作品欣賞8繪畫過程1、用美紋紙在8K畫紙的中間黏貼出一個菱形,然后在把四個角都用美紋紙分割。2、分割好的四個角每一格都用油畫棒涂出不同的漸變色,以右下角的一格為例,頂部用黃色平涂,依次再用橘色、紅色向下延申。9繪畫過程3、第一格就畫好了,依次用到了黃色、橘色、紅色,用同樣的方法畫出其他色系的格子。10繪畫過程4、用同樣的方法把其他幾個角上用不同色系的油畫棒填充滿。5、接下里就是用水粉涂中間的菱形了。11繪畫過程6、水粉湖藍色調(diào)和適量水平涂在菱形的上半部分,然后在蘸取紫色加水后疊加在藍色的周圍。7、然后繼續(xù)蘸取湖藍,這次少加一點點水,疊加在菱形的上方,與底色形成自然過度。12繪畫過程8、菱形的邊緣可以疊加少量鈷藍,越往中間顏色越淺。9、然后菱形的下方水粉筆蘸取黑色,涂出一個三角形,然后在換小號水粉筆,畫出高低錯落的草木。13繪畫過程10、接下來用水粉筆的尖尖,排出一根一根的斜線,代表樹木的枝干。11、小號水粉筆在菱形內(nèi)的右側畫出樹木。14繪畫過程12、畫樹枝時不要畫的太直,利用“起筆重,收筆輕”的方法,以及粗細變化。15繪畫過程13、整體畫面就畫好了,然后在用水粉筆蘸取白色水粉顏料敲打在菱形的天空上,小號水粉筆畫出幾個隕落的流星,添加上月亮。14、最后撕掉畫面上的所有美紋紙,就完成了!16作品完成17幼兒感覺造型學段
藝術涂抹班色彩單元(2-3歲)藝術涂抹班課標解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗大型涂鴉3.感知符號-線與圓形的符號認知4.發(fā)展動作-觸摸讓認知變得立體嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒啟蒙期的樂趣;應始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運動軌跡,畫出封閉的圓,代表任何形象。通過涂、抹、撕、貼、拍等動作中留下痕跡,促進手部小肌肉群與大動作的發(fā)展,進而促進手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術涂抹班課標解析5.集體合作-美術結合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術主題結合,強調(diào)情感的表達與宣泄從大自然提取色彩、符號等繪畫元素,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達美。增進親子情感,機構與家長粘性第五課《白色的花花》課題設計依據(jù)與設計亮點:通過制作趣味手工、季節(jié)特點等進行玩色,練習單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課
主題:白色的花花一、教學目標
:1、感受彩色和黑白的對比2、通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面二、教學重難點:
重點:學會欣賞彩色和黑白的對比難點:花的動態(tài),豐富的造型三、教具準備:黑卡紙、報紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學建議:1、給幼兒看一些不同動態(tài)的花的造型,使之表現(xiàn)出豐富的動態(tài)造型;2、黃橙色是秋天的花,春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào),根據(jù)季節(jié)進行調(diào)整。
五、教學基本步驟:
1、帶小朋友們到大自然里去,做在草地上,問題引入:你做在什么地方?感覺怎么樣?引導孩子說出小草的感覺,軟軟的,顏色是綠綠的等(2分)2、變出報紙球寶寶,穿上綠色的衣服,就會變出綠色的草地再去提問,玩草地上面有什么?讓孩子發(fā)現(xiàn)花,以及花的形狀與顏色,再延展到白色的花,提問:你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?(2分)4、教師示范:將白紙隨意剪出各種形狀,長條形、三角形、不規(guī)則形狀,并將他們拼貼成花的形狀,打散重拼的過程5、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點,用撕貼的方式去表達
六、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點,用撕貼的方式去表達七、作品評價:1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學目標是有兩個:感受彩色和黑白的對比;通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面。2、在這個過程里,孩子們的表達與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來看下小朋友們的作品3、逐個點評孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點評,10人以內(nèi)分兩周,一次點評4個學員)本節(jié)課可從以下幾點進行點評:教學目標的達成鍛煉孩子的動手能力,促進手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細致觀察能力小朋友們說一說,花都有什么顏色?你最喜歡什么顏色的花呢?一、上課導入你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?咦,這朵花看起來很像一顆小星星這些花朵看起來像蓬蓬的小舞裙原來,白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細步驟第一步:將白紙剪出不規(guī)則形狀,用來做花的桿子和花瓣第二步:在
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