學寫簡單議論文高一適用課件

學寫簡單議論文“不留退路,才有出路”作文評講學寫簡單議論文1從閱卷教師的角度看議論文寫作要求(基本要求)1、能否根據(jù)文章的內容確定一個恰當?shù)念}目2、能香根據(jù)話題確定一個明確而正確的中心論點3、是否有明確的論據(jù)(道理和事實)4、論據(jù)是否能圍繞中心論點5、結論與中心論點所論述的觀點是否一致從閱卷教師的角度看議論文寫作要求2、議論文的標題比較下列標題孰優(yōu)孰劣,給不當者重擬?！秳駥W》《寡人之于國也》《師說》《過秦論》、議論文的標題3說“王道”論“仁政”施仁政,行王道,得天下行王道,民歸之小結:議論文標題是文章的眼睛,應該對內容有概括提示作用,考場作文最好把中心論點作為標題。說“王道”論“仁政”4逼自己一把,沐浴彩虹A19馬寶置之死地而后生A19李垠慧無退路=出路A19米秋月不留退路,絕處逢生-A19趙碩不留退路,贏得出路A18李萌張利斬斷退路,方能成功A18楊云舒斬斷退路,走向成功-A18高瑩孟迪斷絕后路,全力以赴A18郭逸歐逼自己一把,沐浴彩虹5議論文的中心論點議論文的中心論點6找出《勸學》《寡人之于國也》的中心論點,不明確者請予以明確。首段改寫示例:梁惠王于兇年移民移粟,自以為盡心,然未見其民加多,其國加強,何也?依愚之見,蓋由其行暴政者使然。惟其施仁政,行王道,方得如愿。(變原文對話為第三人稱)找出《勸學》《寡人之于國也》的7小結:中心論點要明確清晰,在開頭提出,不拖沓,不含糊。小結:8三、議論文開頭段的寫法三、議論文開頭段的91古往今來,有多少智者是斷掉退路來逼著自己成功的,所以人只有把自己置之死地,才后生,才成功。2前方是荊棘滿路,后方是萬丈虛空,但惟有如此,你才能義無反顧地前進?！}記大多數(shù)人總是無法放棄自己的本性猶豫不決,瞻前顧后然而他們不知道成功必需要放棄退路。3候鳥南飛,征途迢迢,能振翅千里,因為沒有退路;大江東去,重山阻隔,能汪洋澎湃,因為沒有退路4瀑布是江河走投無路時創(chuàng)造的奇跡;黃山石松是種子走投無路時鑄就的絕景;寒冰是流水走投無路時迸發(fā)的妙跡。自然萬物,壯景何其多。大自然留給萬物一條漫長的路,眾生選擇了不留退路,于是方才有了出路?？偨Y上述開頭段的異同點。1古往今來,有多少智者是斷掉退路來逼著自己成功的,所以10學寫簡單議論文高一適用課件11學寫簡單議論文高一適用課件12學寫簡單議論文高一適用課件13學寫簡單議論文高一適用課件14學寫簡單議論文高一適用課件15學寫簡單議論文高一適用課件16學寫簡單議論文高一適用課件17學寫簡單議論文高一適用課件18學寫簡單議論文高一適用課件19學寫簡單議論文高一適用課件20學寫簡單議論文高一適用課件21學寫簡單議論文高一適用課件22學寫簡單議論文高一適用課件23學寫簡單議論文高一適用課件24學寫簡單議論文高一適用課件25學寫簡單議論文高一適用課件26學寫簡單議論文高一適用課件27學寫簡單議論文高一適用課件28學寫簡單議論文高一適用課件29學寫簡單議論文高一適用課件30學寫簡單議論文高一適用課件31學寫簡單議論文高一適用課件32學寫簡單議論文高一適用課