家庭教育隨筆討價(jià)還價(jià)的悠,立場(chǎng)不堅(jiān)定的我

家庭教育隨筆討價(jià)還價(jià)的悠，立場(chǎng)不堅(jiān)定的我悠兩歲多的時(shí)候，學(xué)會(huì)了和我們討價(jià)還價(jià)。從剛開(kāi)始的謹(jǐn)小慎微、一諾千金，變成了現(xiàn)在的死纏爛打和亂開(kāi)空頭支票。之前，妻說(shuō)起來(lái)悠這一變化的時(shí)候，我還不以為意。今天和悠獨(dú)處一個(gè)白天，讓我見(jiàn)識(shí)了悠討價(jià)還價(jià)的功力。妻上午九點(diǎn)半出門(mén)，出門(mén)時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我堅(jiān)持立場(chǎng)，不要輕易相信悠的承諾。正忙著收拾廚房的我，并沒(méi)有特別在意妻的話。等我忙完，回到客廳，發(fā)現(xiàn)悠已經(jīng)很“自覺(jué)”地拿著零食在吃。看到我不悅的目光，悠選擇了“主動(dòng)出擊”，“爸爸，悠在吃零食。今天是周六，悠不用去幼兒園，是不是呀？”“嗯。不用去幼兒園?！币徊涣羯瘢揖尤槐挥茙?。等悠吃完了手里的薯?xiàng)l，還要再去翻零食吃的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙去阻止。這個(gè)時(shí)候，悠使出了“空頭支票”的招數(shù)：“再吃一包就不吃了。嗯，可以再吃一包的。”這時(shí)我想起了妻的叮囑，立場(chǎng)堅(jiān)定地拒絕了。悠一計(jì)不成，又施一計(jì)“移花接木”，從柜子里翻出了一顆獨(dú)立包裝的西梅干，“吃這個(gè)吧！吃這個(gè)可以?！蔽覍に贾@么小一顆西梅干，應(yīng)該關(guān)系不大，就妥協(xié)了。吃完西梅干，我們也要出門(mén)去空港跨境二樓的游樂(lè)場(chǎng)，悠也就沒(méi)有在零食的問(wèn)題上糾纏。換好衣服，我們就出門(mén)了。原本要抱著坐電梯的，不知怎么的悠就給忘了，拉著手就進(jìn)了電梯，這讓我心里一陣竊喜。上了車(chē)，悠小眼睛一轉(zhuǎn)，又開(kāi)始提各種要求，“要先去大超市買(mǎi)一杯酸奶”、“先去游樂(lè)場(chǎng)玩，再去吃牛肉面”、“玩夠六分鐘，再去吃飯”。一路上，悠的小嘴兒幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，聽(tīng)得我暈頭轉(zhuǎn)向的。終于到了地方，悠直奔超市里賣(mài)無(wú)糖酸奶的冷柜而去，在那兒做推廣的大姐早就和貪吃的悠熟識(shí)了?？从瞥缘南闾?，我就買(mǎi)了一盒帶到了二樓的游樂(lè)場(chǎng)。悠消滅了大半盒酸奶，才心滿意足地進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩去了。中午的游樂(lè)場(chǎng)成了悠的獨(dú)立王國(guó)，她最喜歡的就是蹦床了，自己蹦還不過(guò)癮，非得堅(jiān)持讓我和她一起上蹦床玩。剛開(kāi)始我是坐著，不知怎么的就成了我趴在蹦床上，悠騎上來(lái)再“摔”下去的游戲。玩了三個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我提出該回家了的時(shí)候，悠打出了“六”的手勢(shì)：“再玩六分鐘就走?！贝笾鹿浪懔艘幌聲r(shí)間，再喊悠回家時(shí)，小家伙又比出了一分鐘的手勢(shì)。這次我不敢這么輕易的答應(yīng)了，“要說(shuō)話算話，再玩一分鐘馬上就走?！弊x秒數(shù)了一分鐘，提醒完又費(fèi)了好一番唇舌，才說(shuō)服悠離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)。悠的表演還沒(méi)結(jié)束。晚飯后休息了一小會(huì)兒，考慮到悠白天沒(méi)睡覺(jué)， 妻就喊悠去洗澡。悠一臉不舍地央求道：“悠想看電視，就看一下。 ”“就一下？打開(kāi)看一眼，然后關(guān)上？”悠馬上意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了， “不是一下，是十下。”妻沒(méi)有再施加壓力，爽快拍板： “好。看十分鐘，看完就去洗澡?！庇剖聦?shí)上是沒(méi)有準(zhǔn)確的時(shí)間觀念的，只是習(xí)慣性地提出要求，并且去努力爭(zhēng)取