幼兒園小班感恩節(jié)活動方案

幼兒園小班感恩節(jié)活動方案幼兒園小班感恩節(jié)活動方案感恩節(jié)是美國一年中的重要節(jié)日，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個慶祝感恩之情的節(jié)日，人們在這一天表達(dá)對親人、朋友和社會的感激之情。在幼兒園小班中，也可以通過舉辦感恩節(jié)活動，讓孩子們感受到感恩之情的重要性，提高他們的感恩意識和社交意識。活動一：制作感恩卡準(zhǔn)備材料：彩紙、賀卡紙、色筆、膠水、彩色紙片、小貼紙等?；顒舆^程：1.老師先向孩子們講述感恩的意義，引導(dǎo)他們思考，讓孩子們說出他們感謝過的人或者事情，如“我感謝爸爸媽媽每天為我做好吃的，我感恩我的好朋友小華和小明幫我解決問題”。2.老師會為孩子們分配出每個人要制作的感恩卡的對象，提醒孩子們要認(rèn)真思考和認(rèn)真制作。孩子們可以在感恩卡上寫上自己的感恩之情或者畫一些簡單的圖案。3.老師會放一些彩色紙片和小貼紙在桌上，讓孩子們自由選擇和使用。4.最后，老師會收集孩子們的感恩卡，準(zhǔn)備在感恩節(jié)那天向被感謝者發(fā)放。這個活動鼓勵孩子們在平時學(xué)習(xí)中多發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，讓孩子們認(rèn)識到有許多人對他們的付出，了解感恩的含義。活動二：感恩大杯子準(zhǔn)備材料：塑料杯子、小紙片、彩筆、貼圖紙、膠水?；顒舆^程：1.老師先讓孩子們思考自己感恩的人和事，然后將孩子的名字寫在一個小紙條上。2.孩子們使用彩筆、貼圖紙等把他們感恩的人和事寫在一個塑料杯子上。3.孩子將寫有感謝之情的小紙條放入杯子里面，每個孩子都有自己的感恩大杯子。4.最后，老師會收集孩子們的感恩大杯子，放在幼兒園的某個顯眼的位置上供大家欣賞。這個活動可以讓孩子們脫離自我中心的情感，對別人的付出和重要性產(chǎn)生認(rèn)識，進一步潤滑社交關(guān)系?；顒尤焊卸鞑蜏?zhǔn)備材料：水果、點心、食品類的小禮物、小紙條等?；顒舆^程：1.老師首先與家長協(xié)商，確定要準(zhǔn)備的食品。2.老師會根據(jù)食品類型，劃分班級，每個班級準(zhǔn)備一種食品，用來作為當(dāng)天的感恩餐。孩子們私下里可以準(zhǔn)備一些小禮物或者寫一些小紙條作為感謝的禮物。3.孩子們在活動那天都會在一起分享感恩的事情，諸如“我感謝媽媽每天為我做好吃的，我感恩小明在我生病的時候在我身邊照顧我”。4.孩子們在品嘗美食的同時，一起慶祝感恩節(jié)，分享自己的感恩之情。這個活動可以讓孩子們感受到共同分享和感謝的喜悅，加強同學(xué)之間的交往與溝通?；顒铀模焊卸饔螒驕?zhǔn)備材料：貼紙、玩具、道具等。活動過程：1.老師在每一個孩子的背后貼上一張標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫下一個感恩對象的名字。2.孩子們一起開始游戲，游戲中，他們需要與帶有標(biāo)簽名字的人相互合作并完成指定的任務(wù)，如找到一個隱藏的玩具或道具。3.完成任務(wù)后，孩子們需要用貼紙貼在自己的感恩墻上，以表達(dá)對合作伙伴的感激之情。這個活動可以增進孩子們對合作與分工合作的重要性的了解，并在玩耍中學(xué)到感激。結(jié)語在這個節(jié)日里，我們要讓孩子們懂得感恩之心，讓孩子們在感恩中茁壯成長，