大學(xué)生環(huán)保意識與節(jié)能意識的調(diào)查報告

大學(xué)生環(huán)保意識與節(jié)能意識的調(diào)查報告近年來，隨著經(jīng)濟的增長，人們對壞境的污染日益嚴(yán)重，環(huán)境逐漸惡化，自然災(zāi)難越來越多。人們逐漸意識到保護環(huán)境的重要性，環(huán)境問題是個世界性的問題，是人人不能忽視的問題。我們不能再像以前只顧眼前的發(fā)展而把環(huán)境問題放在一邊，而是應(yīng)該做到既發(fā)展經(jīng)濟又保護了環(huán)境。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該義不容辭地加入保護環(huán)境、愛護環(huán)境的行列中。為了更多得動員大學(xué)生參與保護環(huán)境中來使更多人關(guān)注環(huán)境，提高環(huán)保意識，我們組專門做了一個關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識與節(jié)能意識的調(diào)查。此次，我們一共發(fā)放100分調(diào)查問卷，其中紙質(zhì)版60份，電子版40份?；厥樟?00份，回收率100%，有效問卷100份。調(diào)查范圍除大學(xué)城各高校外，還有其它高校。在這次調(diào)查被訪問的人員中女性占了65.4%，男性占34.6%。調(diào)查結(jié)果如下：（第1第2題是關(guān)于學(xué)校和院系的，從略）3.您的性別是？（單選）□男（34.6%）□女（65.4%）4.平時在宿舍如果天不是很黑，您會不會關(guān)燈？（單選）□會（41.7%）□偶爾（36.7%）□不會（11.7%）□看情況（9.9%）5.您在宿舍會節(jié)約水、電嗎？（單選）□會（60%）□有時（35%）□不會（5%）6.當(dāng)您最后離開教室時，您會自覺把燈和風(fēng)扇關(guān)掉嗎？（單選）□會(78.3%)□不會(8.3%)□順路就關(guān)(13.4%)7您是否會按垃圾回收原則把垃圾放入相應(yīng)的垃圾箱？（單選）□會(38.3%)□有時會(51.7%)□覺得太麻煩，隨便放入(10%)8.日常生活您如何處理廢舊電池？□放進專門的電池回收箱(16.7%)□扔進垃圾箱(81.7%)□隨處可扔(1.6%)9.在你將離開宿舍到飯?zhí)镁筒颓?，你會如何處理開著的電腦?（單選）□關(guān)閉一切電源(36.7%)□只關(guān)閉顯示器電源(28.3%)□不關(guān)任何電源(5%)□使電腦進入休眠待機狀態(tài)(30%)10.你是如何使用手機的充電器的？（單選）□需要充電時再插上電源(85%)□充電器一直接上電源(15%)11.你所在的寢室是如何使用飲水機的?（單選）□一直處于通電狀態(tài)(26.7%)□只要在需要熱水時才接上電源(68.3%)□從不接電源(5%)12.你對已閱的傳單的處置方法？（單選）□隨意扔掉(20%)□收集起來并回收(13.3%)□當(dāng)草稿使用(66.7%)13.如果市場上禁用一次性筷子、飯盒，你會支持嗎？（單選）□支持（56.7%）□反對（13.3%）□無所謂（30%）14.您所在的學(xué)校有沒有上門回收的環(huán)保志愿者？（單選）□有（51.7%）□沒有（38.3%）建議：通過以上分析不難看出，我們周圍存在著這樣那樣的環(huán)境污染問題，這就需要提高人們的環(huán)保意識，加大宣傳力度，繼續(xù)不斷地發(fā)起倡導(dǎo)，并且對癥下藥，我們的家園才會越來越美麗，我們也將過的越來越好。關(guān)于這點，我們想提出以下幾條建議：1、因為絕大多數(shù)人都是通過閱讀或上網(wǎng)來獲得環(huán)保知識的，所以要想讓環(huán)保觀念深入人心，可以采用發(fā)?？蛟谛@網(wǎng)上發(fā)布消息來達到宣傳的目的。增強同學(xué)們得不環(huán)保意識，多宣傳環(huán)境污染的危害及節(jié)約能源的重要性。2、浪費水電的現(xiàn)象很容易被忽略，但是解決的方法卻很多，適當(dāng)提高水電費應(yīng)該會起到一定的作用，也可以設(shè)計環(huán)保標(biāo)志，掛在醒目的地方。相互督促關(guān)燈、關(guān)水龍頭、雙向使用紙張、多坐公交車幾趟或騎自行車、多用淋浴等來節(jié)約能源。3.盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發(fā)泡飯。學(xué)校統(tǒng)一增設(shè)垃圾箱，以便將垃圾分類、回收，集中處理。同學(xué)們不要隨意扔垃圾，要按類別把垃圾放入垃圾箱，對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。4.學(xué)?？梢韵鄳?yīng)地增加關(guān)于環(huán)保意識與節(jié)能意識方面的選修課，從意識上增強大家對環(huán)保的重視。另外，學(xué)校應(yīng)支持、重視環(huán)保與節(jié)能方面的的宣傳，利用宣傳日宣傳環(huán)保意識。5.學(xué)生也可以通過做環(huán)保志愿者，組織回收廢金屬、廢電池、廢紙、廢塑料等，也可以義務(wù)勞動，掃校園、掃街道等。6.社會媒體也可以通過各種方式宣傳保護環(huán)境與節(jié)約能源的重要性，使更多的人加入到保護環(huán)境與節(jié)約能源的隊伍中來。地球是我家，保護環(huán)境靠大家。環(huán)?？词且粋€社會問題，其實環(huán)保就在我們身邊，在我們每個大學(xué)生的身邊。我們舉手投足都里離不開環(huán)境，撿起一片紙就多了一份貢獻；少吐一口痰就少了一份破壞