早教項目可行性實施報告修改(定稿版)

./唯一寶貝早教中心營運報告書項目可行性報告青年城早教XX青和物業(yè)2012-08-22目錄第一章引言31.1項目背景31.2項目名稱及合作方31.2.1項目名稱31.2.2合作方介紹31.2.3合作方式3第二章市場競爭分析32.1市場分析3細(xì)分市場32.1.2中心定位3競爭對手調(diào)研32.2營銷策略3第三章市場推廣計劃33.1第一階段"有重點的全面強(qiáng)勢宣傳,提高知名度33.1.1第一步：摸底調(diào)查,了解市場,這個階段的調(diào)查的要求是深入和徹底33.1.2第二步：重點宣傳,提高知名度33.2第二階段：通過促銷和體驗活動,擴(kuò)大招生規(guī)模33.3第三階段：整合營銷,擴(kuò)大市場份額33.4第四階段：植入式行銷3第四章早教中心籌備及開業(yè)計劃34.1設(shè)計/裝修34.2課程設(shè)置〔3市場調(diào)查報告34.2.2課程設(shè)計編排34.2.3課程校對運用34.2.4教學(xué)圖片印刷34.2.5課程商談畫報書制作34.3中心注冊34.4員工招聘培訓(xùn)3教師招聘面試：34.4.2教師培訓(xùn)考核：34.4.3銷售/行政財務(wù)/保潔招聘34.5開業(yè)準(zhǔn)備34.6試營業(yè)34.7正式開業(yè)34.8營業(yè)重點3第五章課程設(shè)置35.1招生范圍：35.2教學(xué)方法：35.3教學(xué)計劃表3第六章投資回報分析效益分析36.1成本分析36.1.1開店裝修等前期投入成本3年度費用匡算36.2贏利分析36.2.1最大贏利可能36.2.2發(fā)展期贏利可能：3月?lián)p益分析36.2.4投資回收預(yù)測3第七章中心組織構(gòu)架及職責(zé)分工3第八章風(fēng)險分析及應(yīng)對措施38.1政策風(fēng)險：38.2早教師資人才難覓：38.3場地風(fēng)險及應(yīng)對措施：3關(guān)于青年城開設(shè)早教中心可行性報告第一章引言1.1項目背景〔1物業(yè)行業(yè)競爭加劇,亟待轉(zhuǎn)型尋找新的增長點,通過我們的物業(yè)集團(tuán)對部分業(yè)主的抽樣調(diào)查了解到很多家庭對早教、家政等市場需求較大,借此機(jī)會我們協(xié)同早教行業(yè)專業(yè)人士聯(lián)合辦學(xué)既能解決客戶需求,也能增進(jìn)物業(yè)集團(tuán)和業(yè)主之間的關(guān)系?！?中國目前0-6歲幼兒約有1.8億；每年新出生人口2000多萬。國家統(tǒng)計局有關(guān)統(tǒng)計表明,我們國城市家庭教育占家庭消費的65.5%,有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。央行50城市最新調(diào)查：20.2%的居民儲蓄動機(jī)是"攢教育費",穩(wěn)居居民儲蓄動機(jī)的首位。中國國際化的需求,家長的重視,以及龐大的人口基數(shù)造就了早期教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的XX產(chǎn)業(yè),也是21世紀(jì)最后一支原始股,可開發(fā)的早教市場在20多億元。早教市場正在成為教育產(chǎn)業(yè)中一塊最具潛力和前景廣闊的天地〔3根據(jù)青年城調(diào)研分析,約有34%的家庭有適齡兒童,其中約有19%的家庭有早教和托管需求,而周邊周類早教已滿足不了社區(qū)的需求。1.2項目名稱及合作方項目名稱唯一寶貝俱樂部早教中心〔青年城分校合作方介紹上海諾加教育信息咨詢有限公司成立于2009年,其總部在上海,是面向全國發(fā)展一家早教機(jī)構(gòu),目前在上海和XX兩地開始運營,在XX江寧有2家早教中心,年度贏利規(guī)模在30-60萬之間,其經(jīng)營特色主要是結(jié)合社區(qū)資源,重點為社區(qū)業(yè)主就近服務(wù)的早教機(jī)構(gòu)。合作方式XX青和物業(yè)有和上海諾加教育信息咨詢有限公司擬共同出資在江南青年城創(chuàng)辦早教中心,該項目預(yù)計總投資24萬,上海諾加教育投資16.8萬〔占比70%,青和物業(yè)投資7.2萬〔占比30%,合作期3年,3年后視情況后續(xù)簽。財務(wù)管理由青和物業(yè)負(fù)責(zé),教學(xué)管理及日常營運由諾加教育負(fù)責(zé)。第二章市場競爭分析2.1市場分析細(xì)分市場低收入家庭：要求學(xué)費低,對課程設(shè)置及師資要求不高；中低收入家庭：要求學(xué)費適當(dāng),建議以百元為標(biāo)準(zhǔn),對課程設(shè)計及師資有一定程度的要求,但品牌意識低；中高收入家庭：對早教學(xué)費高低不敏感,對課程設(shè)置及師資設(shè)備要求高,品牌意識強(qiáng)。中心定位在市場細(xì)分的基礎(chǔ)上根據(jù)我們中心的資源及目標(biāo),我們建議把市場目標(biāo)定在0-6歲寶寶的中高收入家庭競爭對手調(diào)研〔實地調(diào)研經(jīng)實地走訪調(diào)研,目前以青年城為中心,周邊3公里尚無早教項目營業(yè)網(wǎng)點,部分社區(qū)只有幼兒園據(jù)了解沒有開設(shè)早教項目,根據(jù)早期社區(qū)居民對早教項目市場需求調(diào)研來看,青年城早教中心項目近期啟動可快速占有市場,不僅可以滿足青年城社區(qū)自身項目需求性,同時可以發(fā)展周邊社區(qū),形成連鎖效應(yīng)。2.2營銷策略孩子是產(chǎn)品的使用者,家長才是產(chǎn)品的真正購買者,而親朋好友、鄰居、教育專家等作為一件的提供者也對產(chǎn)品的營銷有一定的影響,因此我們們建議策略為"家長知道,孩子體驗"在營銷過程中,避開與其他競爭者的價格對比,樹立專業(yè)、權(quán)威的品牌形象,深入挖掘中高端目標(biāo)市場,激發(fā)潛在顧客、邊緣顧客的消費愿望。具體可以通過以下途徑實現(xiàn)我們們的營銷目標(biāo)1、通過針對行業(yè)客戶的后勤部門進(jìn)行定點營銷我們中心一直以來都是非常注重行業(yè)客戶的定點營銷,在一個行業(yè)或者單位里的同事,特別是孩子差不大的常常會交流育兒經(jīng)驗,這也意味著他們會互相之間推薦自己滿意的產(chǎn)品,打擊不滿意的產(chǎn)品,同時還有一個攀比心理,使他們會炫耀自己的成功經(jīng)驗,而這些都可以最大程度的節(jié)省銷售成本,擴(kuò)大銷售金額,特別是在有部分家長提前體驗后,感覺良好,更能做為我們中心的免費宣傳員,幫助我們們想他們的親朋好友進(jìn)行推薦,充分提升中心品牌的美譽(yù)度和行業(yè)知名度。2、通過一系列促銷和體驗活動,提高目標(biāo)客戶對產(chǎn)品的認(rèn)可度這一促銷建議嘗試社區(qū)營銷。前面提到充分挖掘行業(yè)客戶是一個面,而社區(qū)是另一個面。社區(qū)里,鄰里之間與同事之間也有類型的行為模式,大家會互相討論對提升品牌美譽(yù)度也是非常有幫助的,另外通過設(shè)置攤位推廣、贊助募捐或組織各種兒童活動,還可以增強(qiáng)可見度,贏的家長的認(rèn)可,甚至可以通過這樣的活動制造新聞話題,獲得不花俏的宣傳。同時如果社區(qū)檔次足夠高,規(guī)模足夠大,還可以利用社區(qū)現(xiàn)有的會所等資源,定期的外派老師組織活動,不但可以提高人員的利用率還能有效的節(jié)約成本,方便客戶〔需配合后備教師儲備計劃等其他戰(zhàn)略規(guī)劃,方可實行3、通過與各類相關(guān)產(chǎn)品的整合營銷,為目標(biāo)客戶提供全方位的配套服務(wù)充分利用好現(xiàn)有的兒童影樓、超市、兒童用品商店、保險公司、婦幼保健醫(yī)院等各種周邊資源,嫁接客戶資源,實現(xiàn)共贏。目前在江寧區(qū)據(jù)不完全統(tǒng)計有20多家早教中心品牌60多家網(wǎng)店在運作早教市場,這樣充分說明了早教市場的巨大發(fā)展?jié)摿蜕虡I(yè)價值。第三章市場推廣計劃在整體營銷策略的基礎(chǔ)上,結(jié)合市場現(xiàn)狀分析,對方案進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化和調(diào)整3.1第一階段"有重點的全面強(qiáng)勢宣傳,提高知名度第一步：摸底調(diào)查,了解市場,這個階段的調(diào)查的要求是深入和徹底1、了解我們們的目標(biāo)客戶〔中高端人群的分布情況,了解他們對于早教產(chǎn)品的理解程度和態(tài)度,了解他們是否與其他競爭對手有多接觸或正在接觸,確定重點突破的行業(yè)和社區(qū)2、了解競爭對手的分布情況、營銷策略、現(xiàn)有市場份額已經(jīng)主要客戶分布區(qū)域和營銷手段,找出其薄弱環(huán)節(jié),以便重點突破第二步：重點宣傳,提高知名度考慮到我們中心的實際情況,暫時不宜用這種高投入的宣傳方式,在后期準(zhǔn)備做全面品牌推廣的時候可以考慮,因此就針對重點區(qū)域和重點單位進(jìn)行特定的宣傳。重點區(qū)域是指附近高檔社區(qū),重點單位是指我們中心有優(yōu)勢的行業(yè)用戶。宣傳所需物品具體如下：公司彩頁——公司介紹,產(chǎn)品介紹,明星教師介紹,特色介紹等、員工制服——統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)公司精神風(fēng)貌〔結(jié)合我們中心企業(yè)文化的制度,將中心的VI系統(tǒng)體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中、硬件設(shè)備——展臺、易拉寶、影音設(shè)備等軟件設(shè)備——宣傳所需要的其他物品,如宣傳的光碟,客戶登記表等互動物品——和寶寶互動的物品,比如玩具等,和家長互動的物品,比如小紀(jì)念品宣傳活動主要內(nèi)容：考慮到吸引小朋友的眼球,最好可以在現(xiàn)場進(jìn)行簡單的互動。在互動的同時要把中心的細(xì)節(jié)及品管落到實處〔通過細(xì)節(jié)來體現(xiàn)服務(wù)的品味和檔次,增加中心的核心競爭力,避免同質(zhì)化經(jīng)營。另外通常情況下少不了的咨詢點,免費體驗卡派發(fā),播放宣傳視頻材料,填寫客戶登記表等就不一一贅述了。3.2第二階段：通過促銷和體驗活動,擴(kuò)大招生規(guī)模第二階段活動是第一階段的延續(xù)和深化,也是第一階段工作的考試,第一階段的工作做得越細(xì)致越扎實,第二階段的工作就越容易開展。在充分了解了我們們目標(biāo)客戶后,有針對性制定適合他們及他們寶寶的早教方案,用這樣的方案配合體驗課程來刺激他們的購買欲望。利用客戶登記表對客戶進(jìn)行回訪,回訪的內(nèi)容不一定要是讓他們來聽課或者消費,可以針對相關(guān)月齡的寶寶提出有針對性的建設(shè)意見,比如變天的時候應(yīng)該如何增減衣物,如何進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù),這些細(xì)小的地方可以充分體現(xiàn)對客戶端尊重,以及我們中心的服務(wù)態(tài)度,增加目標(biāo)客戶對我們中心的記憶,幫助他們進(jìn)行選擇。3.3第三階段：整合營銷,擴(kuò)大市場份額第一階段與第二階段的工作主要是針對一些很明顯的目標(biāo)客戶進(jìn)行的有目標(biāo)的營銷,而這部分人群也必然是眾多競爭對手的目標(biāo)客戶,大家是在同一層面進(jìn)行競爭,這樣的競爭會直接導(dǎo)致我們們的利潤水平下降,客戶分流。但以我們中心現(xiàn)有的情況來看,這樣的營銷手段還是會有一定的效果的,能夠在短時間內(nèi)提升我們們的招生人數(shù)和品牌在區(qū)域內(nèi)的影響力,但這樣的手段沒辦法形成規(guī)模效應(yīng),在此時,我們們應(yīng)該考慮進(jìn)行第三階段,第四階段的營銷活動。整合營銷也就是借助相關(guān)合作伙伴來體現(xiàn)品牌實力,樹立品牌形象。相關(guān)的涉及到嬰幼兒的產(chǎn)品非常多,有很多也有不錯的品牌形象,與這些品牌合作不僅可以掌握更多的市場信息以及顧客資料、擴(kuò)大現(xiàn)有銷售渠道,而且可以挖掘更多的營銷切入點,實現(xiàn)資源共享。品牌的選擇應(yīng)以中高端的產(chǎn)品為主要的合作伙伴,比如購買好奇是尿不濕里50片以上包裝的用戶可以領(lǐng)取一張免費體驗卡,購買100片以上的用戶可以領(lǐng)取一張免費體驗卡外,還可以贈送一次寶寶早教規(guī)劃等活動。購買的用戶會直接將我們們與好奇這樣的優(yōu)勢品牌進(jìn)行鏈接,而小型的門店相對資源較少,可以用比較低廉的價格獲得合作,特別是在一片社區(qū)里通常會有3-5家這樣的門店,我們們只選取一家合作,這樣大家雙贏,關(guān)鍵看如何包裝自己的品牌。3.4第四階段：植入式行銷雖然我們們沒辦法做到歐米茄那樣成為007的選擇,但蒙牛與超女的合作還是有機(jī)會模仿的。根據(jù)我們中心的發(fā)展規(guī)模和品牌建設(shè)的時間,到了一定的時候可以利用一些有價值的活動來更好的推廣我們們的品牌,比如可以組織攝影大賽,兒童選秀等等。.第四章早教中心籌備及開業(yè)計劃4.1設(shè)計/裝修9.1-9.15：設(shè)計效果圖裝修隊伍確定注意點：1.提供一些上海各中心的圖片給設(shè)計師,2.注意教室及教材庫,辦公室櫥柜尺寸3.注意費用預(yù)算：設(shè)計,裝修和校方溝通及裝修合同簽定：裝修注意點：1.材料的選購<尤其是油漆>2.裝修質(zhì)量3.考慮孩子的安全性4.請木工根據(jù)所給尺寸制作上課用各類木箱4.2課程設(shè)置〔市場調(diào)查報告競爭對手實地考察課程,時間安排、收費、師資比列、生員現(xiàn)狀、調(diào)查結(jié)果報告〔完成時間：4.2.2課程設(shè)計編排〔1邏輯思維<Daniel>2.5-6歲每周詳細(xì)課程教案以便滿足上午班需要.〔2中文課程<jennifer>適合孩子和家長的課程〔318個月—36個月嬰兒課程準(zhǔn)備一份〔418個月~36個月嬰兒托管課程全日托管課程整合〔已完成4.2.3課程校對運用〔1.文字校對〔2.課程可行性校對〔3.教具購買清單〔4.教學(xué)圖片印刷準(zhǔn)備完成時間：4.2.4教學(xué)圖片印刷〔1尋找圖片制作公司〔2確定數(shù)量教學(xué)圖片注意：尺寸大小,紙張克數(shù),中心LOGO期間制作完成〔3會員家庭游戲粘貼紙制作4.2.5課程商談畫報書制作〔1前期:根據(jù)圖片及教具拍成照片〔2開業(yè)后:用會員實際上課照片4.3中心注冊1.中心中英文名字確定/LOGO設(shè)計2.XX公司名稱：上海諾加教育信息咨詢有限公司XX分公司XX全納兒童潛能開發(fā)研究所實踐基地4.4員工招聘培訓(xùn)教師招聘面試：招聘渠道/要求/工資系統(tǒng)確定注意：前期:3名教師,其中1名主任教師〔9.15前4.4.2教師培訓(xùn)考核：教師培訓(xùn)計劃書/培訓(xùn)資料/考核計劃注意：〔1應(yīng)聘人員需有幼兒教育經(jīng)驗〔2初次培訓(xùn)人數(shù)可比招聘人數(shù)多1.2個,以便進(jìn)行刪選〔4.4.3銷售/行政財務(wù)/保潔招聘招聘渠道/要求/工資系統(tǒng)確定注意：暑假確定人數(shù),參加課程基礎(chǔ)培訓(xùn)〔9．15前確定4.5開業(yè)準(zhǔn)備〔1.辦公用品/學(xué)校用具購買辦公類,兒童玩具類,顧客滿足類,日常用品采購清單注意：預(yù)算控制2.其他教具購買采購清單<玩具類,繪畫類,廚房類,實驗類…>3.宣傳資料制作招生宣傳冊,課程價目表,報名表,信封,氣球,海報,易拉寶,書包,圍裙,T恤注意：包裝設(shè)計,顏色醒目,內(nèi)容吸引人4.規(guī)章制度/管理文件<1>工合同書<2>.員工手冊<3>.工資<獎金>系統(tǒng)<4>.教材/教材庫庫管理制度<5>.會員管理制度<6>.課程折扣規(guī)定<7>.會員入會/休會/畢業(yè)等管理<8>.課程表各類文件已完成5.網(wǎng)站制作學(xué)校介紹/課程介紹/報名介紹/新聞中心/會員中心/家長論壇已完成6.公開課內(nèi)容確定分年齡階段10．1前確定,注意課程的吸引力.操作性,考慮上課人數(shù)7.市場招生計劃：每月目標(biāo)/招生方案注意季節(jié)影響8.開業(yè)促銷活動計劃折扣率/禮物4.6試營業(yè)1.派發(fā)宣傳資料2.公開課預(yù)約報名11月中旬4.7正式開業(yè)開業(yè)典禮：時間待定,圣誕節(jié)前較為理想,如果可能可以邀請一些專家或幼兒園的園長或老師4.8營業(yè)重點1市場推廣：燈箱廣告,小區(qū)DM,幼兒園合作,會員介紹,超市展臺,樓盤湖邊各類活動,DM互惠<美容院,健身房,兒童攝影,公司合作等>2教師授課：考核評估,獎勵制度,新事物傳授,精神面貌,合作友愛注意：一個老師負(fù)責(zé)1-2個年齡段的教學(xué)3顧客滿足計劃：會員介紹獎勵,提供課程簡報及家庭小游戲,育兒信息,免費圖書雜志,好書推薦,教玩具訂購,戶外活動,生日PARTY第五章課程設(shè)置5.1招生范圍：1~6歲早教、16~36個月、3~6歲幼小銜接、6~12歲小學(xué)托管5.2教學(xué)方法：實物教學(xué),小組教學(xué),多媒體教學(xué),游戲?qū)嶒?親子互動,邏輯思維,美術(shù)課程、幼兒托管等科目5.3教學(xué)計劃表課程構(gòu)成年齡教學(xué)時間課堂時間定員課程概括寶貝思考3季度1.5-3歲每周1次45分鐘4-5名數(shù)〔大小,多少,分類,排序…..科學(xué)〔冷熱,油和水,香蕉奶昔….寶貝創(chuàng)意3季度1.5-3歲每周1次45分鐘4-5名語言〔動物,交通工具,身體…創(chuàng)作〔玻璃顏料畫,小風(fēng)扇,動物王冠….幼兒科學(xué)啟蒙2季度3-3.5歲每周1次70分鐘5-6名推測估計制作說明書,根據(jù)一定主題進(jìn)行假設(shè)想象…科學(xué)創(chuàng)意5季度3.5-6歲每周1次70分鐘5-6名探索水,光,電,天文..等奧秘設(shè)計未來城市,制作奇特的動物,為自己制作的點心制作廣告….兒童廚房科學(xué)2季度3-6歲每周1次45分鐘5-6名學(xué)習(xí)中西方用餐禮儀學(xué)習(xí)中西餐制作中文1.5-6歲每周2次45分鐘4-5名常規(guī)學(xué)習(xí)托管16~36個月周一~周五6小時12~15名日常保育、行為養(yǎng)成特色課2.5~6歲每周1次45分鐘8名技能培訓(xùn)：英語、美術(shù)、邏輯思維第六章投資回報分析效益分析6.1成本分析6.1.1開店裝修等前期投入成本項目名稱金額教室費用房屋押金￥13333.00月租金￥6666.00裝修費￥40,000.00設(shè)計費￥6,000.00合計￥65,999.00培訓(xùn)及制服培訓(xùn)費￥5,000.00健康檢查￥560.00雜費￥3,000.00制服￥2,000.00合計￥10,560.00教具教具￥50,000.00廚房用品￥500.00辦公室用品￥8,000.00電話￥1,000.00電腦、打印機(jī)￥6,500.00其它辦公用品￥3,000.00合計￥69,000.00開業(yè)市場推廣印刷品￥5,000.00開業(yè)廣告￥2,000.00社區(qū)活動￥2,000.00合計￥9,000.00營運資金〔備用3個月人員工資￥51,300.003個月市場開拓費用￥9.0003個月日程開支、水電、辦公用品￥20.000合計￥80,000.00總計￥234,559.00年度費用匡算項目名稱金額年度租金8-10萬員工工資20-25萬裝修等分?jǐn)?-5萬市場推廣費用3-5萬日常營運辦公費用3-4萬其它2-3萬合計39-52萬6.2贏利分析6.2.1最大贏利可能按照目前最大規(guī)模3間教室計算,因此根據(jù)會員最大容納量滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)測算,年總銷售達(dá)到210萬將會是飽和狀態(tài),扣除成本及稅收預(yù)計贏利可能為150-180萬,這種情況將會在開業(yè)后1-2年實現(xiàn)。如：托管滿班60人、1100元/月/人、10個月計算年銷售額：RMB660,000早教課程周三到周五開課*3個班/天*8人/班*3天*2節(jié)課/班級=144人周末2天*3個教室*8人/班*7節(jié)課程=336人300元/月/人按照10個月算年銷售額：1440,0006.2.2發(fā)展期贏利可能：根據(jù)目前青年城及周圍情況及開班時間計算,如果能保持每月環(huán)比新增10-20名新學(xué)生,則年度贏利在50萬左右。月份123456789101112人數(shù)202035354040404030253030收入77,52064,80074,28087,74498,448102,768153,696184,200154,416149,592116,712107,088支出48,18049,38057,48063,44059,48065,44059,48065,44059,48048,18049,38057,480利潤29,34015,42016,80024,30438,96837,32894,216118,76094,93629,34015,42016,800月?lián)p益分析根據(jù)以上分析則月度盈虧平衡點為33545,月?lián)p平人數(shù)為20人托管+28人早教月?lián)p益分析表收入部分項目金額備注托管學(xué)費1100元/月/人早教課程學(xué)費300元/月/人支出部分項目金額備注裝修攤提1400按3年計算攤提辦公設(shè)備、教具折舊1840按3年計算培訓(xùn)費138按3年計算房租6667人員成本18000辦公行政費1500其他類3000營業(yè)稅2000小計33545月?lián)p平人數(shù)20人托管+28人早教6.2.4投資回收預(yù)測根據(jù)以下預(yù)測,在開業(yè)檔期及營運正常的情況下,在托管和早教同時運營的狀態(tài)下,開業(yè)八個月左右可以收回投資。第七章中心組織構(gòu)架及職責(zé)分工中心組織架構(gòu)：上海諾加教育：〔1負(fù)責(zé)中心整體營運統(tǒng)籌策劃,組織框架搭建及具體操作〔2課程研發(fā)、師資培養(yǎng)、團(tuán)隊建設(shè)、市場資源整合、中心營運、項目拓展〔3保障提高師資水平,課程專業(yè)度、周邊及內(nèi)部環(huán)境的質(zhì)量、打造信賴高度的品牌青河物業(yè)集團(tuán)：負(fù)責(zé)早教中心的財務(wù)管理〔包括早教中心的收支管理提供合適場地、廣告資源支持、協(xié)助招生,共同拓展市場以各種培訓(xùn)教育建立品牌效應(yīng)的同時不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈獲取更高的利潤空間第八章風(fēng)險分析及應(yīng)對措施投資嬰幼兒早教行業(yè)風(fēng)險分析：8.1政策風(fēng)險：將早教納入現(xiàn)行教育體制當(dāng)中勢在必行,如今,北京、上海等城市已經(jīng)開始著手制定早教行業(yè)的管理方案,政府的介入必將帶來這個行業(yè)的新一輪洗牌。具體應(yīng)對措施等到