安徽省阜陽市潁泉區(qū)2022年中考物理模擬試卷（解析版）新人教版

安徽省阜陽市潁泉區(qū)2022年中考物理模擬試卷一、填空（每空2分，共26分．將答案直接寫在橫線上．不必寫出解題過程）1．（2分）（2022?蘭州）目前我國許多城市開始進行的環(huán)境監(jiān)測，是指大氣中直徑小于或等于微米或μm（填長度單位）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物．考點：長度的估測．專題：應用題．分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．解答：解：根據(jù)是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物．故答案為：微米或μm．點評：物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．2．（2分）如圖所示是水平放置的溫度計，這支溫度計的兩端都沒有畫全．它此時的示數(shù)是﹣17℃．考點：溫度計的使用及其讀數(shù)．專題：溫度計、熔化和凝固．分析：使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．解答：解：由圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；由于“20”在“10”的左側，所以此時的溫度為零下，為﹣17℃．故答案為：﹣17．點評：在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．3．（2分）2012年6月18日，“神州九號”飛船與“考點：運動和靜止的相對性．專題：應用題；長度、時間、速度．分析：要掌握運動和靜止的相對性．物體是運動還是靜止都是相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．解答：解：“神州九號”飛船與“天宮一號”目標飛行器成功實現(xiàn)對接，兩物體在空中飛行的速度大小和方向必須相同，所以兩物體之間必須相對靜止．故答案為：靜止．點評：此題主要考查對運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同．物體的運動和靜止取決于所選取的參照物．4．（2分）如圖所示為有“東方之星”美譽之稱的斯諾克選手丁俊暉比賽時的情形．打臺球的時候，在球與球相互撞擊過程中還會因為摩擦而產(chǎn)生熱量，這是通過做功的方式改變了球的內(nèi)能．考點：做功改變物體內(nèi)能．專題：應用題；熱和能．分析：摩擦往往伴隨著熱的產(chǎn)生，而這一過程中往往消耗的是機械能．這一過程中能量的形式發(fā)生了轉化，因此，屬于做功改變物體的內(nèi)能．解答：解：打臺球時，在球與球相互撞擊過程中會因為摩擦而產(chǎn)生熱，此時消耗的是機械能，得到的是內(nèi)能，使球的內(nèi)能有一定的增加，這一過程屬于做功改變物體的內(nèi)能．故答案為：做功．點評：做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，而且在效果上是等效的．在區(qū)分時關鍵要把握：做功是能量的轉化，而熱傳遞只是能量的轉移，二者有著本質上的區(qū)別．5．（2分）（2022?六合區(qū)一模）汽油機的一個工作循環(huán)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成；一臺某型號單缸四沖程汽油機的飛輪速度是1200r/min，則汽油機每秒鐘對外做功10次．考點：內(nèi)燃機的四個沖程；有關熱機的計算．專題：應用題．分析：要解決此題，需要掌握汽油機的四個沖程：吸氣、壓縮、做功和排氣沖程．并且知道四個沖程，對外做功一次，飛輪轉動2圈．解答：解：汽油機的工作過程按順序分為：吸氣、壓縮、做功、排氣沖程．根據(jù)已知條件，飛輪每秒轉動圈數(shù)為：n=r=20r；對外做功=10次．故答案為：壓縮，10．點評：此題主要考查了內(nèi)燃機的四個沖程．并且要搞清飛輪轉動圈數(shù)與沖程數(shù)及做功次數(shù)之間的關系．6．（2分）一個導體兩端加3V電壓時，通過它的電流強度為，當把它兩端電壓變?yōu)?V時，它的電阻為15Ω考點：歐姆定律的應用；電阻．專題：計算題；歐姆定律．分析：（1）已知導體兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出導體的電阻；（2）電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關．解答：解：根據(jù)歐姆定律可得，導體的電阻：R===15Ω；∵導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關，∴當把它兩端電壓變?yōu)?V時，導體的電阻不變，仍為15Ω．故答案為：15．點評：本題考查了歐姆定律的簡單計算，關鍵是知道電阻與兩端的電壓和通過的電流無關，是一道基礎題目．7．（2分）下面是核能發(fā)電中能量轉化的過程，請將其補充完整．考點：核電站發(fā)電過程中的能量轉化．專題：能源的利用與發(fā)展．分析：核能發(fā)電中能量轉化的過程為：核能轉化成內(nèi)能，內(nèi)能轉化成機械能，機械能轉化成電能．解答：解：核能發(fā)電中能量轉化的過程為：核能轉化成內(nèi)能，內(nèi)能轉化成機械能，機械能轉化成電能．故答案為：內(nèi)能．點評：此題考查核電站的工作原理和核電站發(fā)電過程中的能量轉化，是一道基礎題．8．（4分）（2022?無錫）地溝油中含有雜質及有毒物質，很多人猜想它的密度應該比正常食用油的密度要大，為了驗證這種猜想，小明找到質量為的地溝油，測出其體積為，該地溝油的密度是×103kg/m3；能否用密度這一指標來鑒別地溝油，請說明理由不能．地溝油的密度在正常食用油的密度范圍之內(nèi)．（已知正常食用油的密度約為×103kg/m3～×103kg/m3）考點：密度的計算．專題：計算題．分析：（1）知道地溝油的質量和體積，利用密度公式ρ=求地溝油的密度；（2）和正常食用油密度大小范圍比較得出答案．解答：解：（1）地溝油的體積：V=升=5×10﹣4米3，地溝油的密度：ρ=，==×103千克/米3，（2）∵地溝油的密度在正常食用油密度范圍之內(nèi)，∴不能用密度這一指標來鑒別地溝油．答：該地溝油的密度為×103千克/米3，因為在正常食用油密度范圍之內(nèi)，不能用密度這一指標來鑒別地溝油．點評：本題考查了密度公式的應用，地溝油、劣質油，不能通過密度大小與正常食用油比較，利用所學知識，解決實際問題，學以致用！9．（4分）取一只小塑料袋（重力忽略不計），袋內(nèi)裝滿水，用細線把袋口扎緊（要求袋內(nèi)不留空氣），用彈簧測力計測量水的重力如圖所示，其讀數(shù)為N，將這袋水逐漸浸入水中，彈簧測力計讀數(shù)逐漸變小，當讀數(shù)為零時，塑料袋排開水的體積為×10﹣4m3．（g=10N/kg）考點：彈簧測力計的使用與讀數(shù)；阿基米德原理．專題：計算題；應用題．分析：（1）彈簧測力計測的就是水的重力，讀取彈簧測力計的示數(shù)先認清分度值；（2）水袋浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)為零，根據(jù)F浮=G﹣F示，浮力就等于重力，再根據(jù)V排=求出水袋排開水的體積．解答：解：（1）水的重力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計的分度值是，指針在2N下4格處，示數(shù)為；（2）彈簧測力計的示數(shù)為零，也就說明了這袋水受到的浮力等于它的重力，等于；根據(jù)阿基米德原理可知：V排===×10﹣4m3．故答案為：；×10﹣4．點評：此題考查的知識點比較多，有：彈簧測力計的讀數(shù)、實驗法測浮力、阿基米德原理，是一道學科綜合題，本題的突破口就是物體所受的浮力F浮=G﹣F示．10．（4分）如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，電阻R的阻值為30Ω，滑動變阻器R′的阻值變化范圍為0～24Ω，電流表的量程為．當開關S閉合后，滑動變阻器接入電路的阻值允許調至的最小值為15Ω，滑動變阻器消耗的最大功率為W．滑動變阻器消耗的最小功率為W．考點：歐姆定律的應用；電功率的計算．專題：計算題；壓軸題；歐姆定律；電能和電功率．分析：由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器并聯(lián)，電流表測干路電流；由歐姆定律求出通過定值電阻的電流，由并聯(lián)電路電流特點求出通過滑動變阻器的最大電流，然后由歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的最小阻值，由電功率公式P=UI求出滑動變阻器的最大功率；當滑動變阻器阻值全部接入電路時，滑動變阻器的電功率最小，由電功率公式P=可以求出滑動變阻器的最小功率．解答：解：（1）通過定值電阻的電流IR===，通過滑動變阻器的最大電流I滑最大=I最大﹣IR=﹣=，滑動變阻器允許接入的最小阻值R最小===15Ω；（2）滑動變阻器消耗的最大功率P最大=UI滑最大=6V×=；滑動變阻器全部接入電路時，滑動變阻器的功率最小，最小功率P最小===；故答案為：15；；．點評：本題考查了求阻值、電功率問題，分析清楚電路結構、熟練應用并聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式即可正確解題．二、選擇題（每題3分．共21分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的．請將該選項的標號填入題后的括號內(nèi)）11．（3分）（2022?孝感）家住三樓的王琴早上醒來，聽到同學李娟在樓下喊她一起上學，下列有關聲現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A．王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播B．李娟的叫喊聲很大，說明她的音調高C．王琴從叫喊聲中聽出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來判斷的D．王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些，這是為了減弱噪聲考點：音調、響度與音色的區(qū)分．專題：應用題．分析：（1）聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色；（2）音調指聲音的高低，由發(fā)聲體的頻率（即振動的快慢）決定；響度指聲音的大小，由聲源的振幅（即振動的幅度）決定；（3）聲音的傳播需要介質；（4）防止噪聲的措施．解答：解：A、王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播；故A正確，不符合題意．B、李娟的叫喊聲很大，說明她的響度大；故B錯誤，符合題意．C、王琴從叫喊聲中聽出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來判斷的；故C正確，不符合題意．D、王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些，這是為了減弱噪聲；故D正確，不符合題意．故選B．點評：本題考查聲現(xiàn)象中的一些基本概念，正確區(qū)分聲音的音調、響度、和音色是解決此題的關鍵．屬于基礎題，難度不大．12．（3分）（2022?北京）如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當開關S閉合時，燈L正常發(fā)光．如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動，下列說法中正確的是（）A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗C．電壓表的示數(shù)變大，燈L變暗D．電壓表的示數(shù)變小，燈L變亮考點：歐姆定律的應用；電壓表的使用；滑動變阻器的使用；電功率的計算．專題：壓軸題．分析：滑動變阻器的滑片P向右滑動，考慮電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，進一步判斷燈泡亮度的變化和電壓表示數(shù)的變化．解答：解：滑動變阻器、燈泡、定值電阻串聯(lián)在電路中，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，接入電路的電阻變大，電源電壓不變，通過電路的電流變小，燈泡變暗．電壓表測定值電阻和滑動變阻器兩端的電壓，通過燈泡的電流變小，燈泡的電阻不變，根據(jù)歐姆定律燈泡兩端的電壓變小，所以電壓表的示數(shù)變大．所以A，B，D錯誤，C正確．故選C．點評：本題考查學生能否根據(jù)歐姆定律和滑動變阻器接入電路電阻的變化判斷電路中電壓和電流的變化．13．（3分）（2022?高安市一模）第16屆亞運會于2010年11月A．舉重運動員舉起杠鈴時，對地面的壓力與不舉杠鈴時相比變小了B．擲出去的鉛球最終會落回地面，是由于鉛球受到重力的作用C．體操運動員上單杠時用手向下壓單杠，人卻上了單杠．這是因為力的作用是相互的D．跳水運動員總是站在跳板的最前端蹬跳板起跳，是因為力的作用效果與作用點有關考點：力作用的相互性；力的三要素；重力的方向；壓力及重力與壓力的區(qū)別．專題：應用題．分析：（1）自由放置在水平面上的物體對水平面的壓力等于物體的重力，但壓力不是重力；（2）拋出的物體落回地面、水往低處流，都說明地面附近的物體受到了重力；（3）甲對乙施力的同時，乙對甲也施力，其大小相等，方向相反，這說明力的作用是相互的；（4）力的作用效果與力的大小、方向、作用點三個因素有關，要求根據(jù)現(xiàn)象會判斷是哪一因素影響的．解答：解：A、舉起杠鈴時，對地的壓力等于人和杠鈴的重力之和，所以壓力變大了，故A不正確；B、重力的方向豎直向下，鉛球在重力的作用下，向地面方向改變方向，所以回到地面，故B正確；C、人對杠向下施力，同時杠對人向上施力，符合相互作用力的特點，故C正確；D、站在跳板最前端可以彈起地更高，力的作用效果更明顯，符合事實，故D正確；選擇不正確答案，故選A．點評：本題考查了力學的基礎知識，涉及知識點較多，知識點判斷類的選擇題容易出錯，要求細心．14．（3分）（2022?銅仁地區(qū)）如圖所示是利用航空攝影拍攝到的銅仁市碧江區(qū)一角，如果拍攝時所用照相機的鏡頭焦距是50mm，則膠片到鏡頭的距離應（）A．大于100mmB．大于50mm小于100mmC．小于50mmD．等于50mm考點：凸透鏡成像的應用．專題：應用題．分析：凸透鏡成像，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機，2f＞v＞f．解答：解：照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，鏡頭的焦距是50mm，膠片和鏡頭之間是像距，2f＞v＞f，所以膠片到鏡頭的距離大于50mm小于100mm．故選B．點評：掌握凸透鏡成像的三種情況和應用：u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機．2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡．15．（3分）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是（）A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．都不相同考點：速度公式及其應用．專題：長度、時間、速度．分析：根據(jù)第二個圖象，分析出乙和丙的運動情況，可知乙和丙車的速度；根據(jù)第一個圖象，分析出甲的運動情況，由速度公式可求得甲車的速度．解答：解：在第一個s﹣t圖象中，t=5s，s=20m，所以甲車的速度v甲===4m/s，在第二個v﹣t圖象中，乙車的速度v乙=6m/s，丙車的速度v丙=4m/s，綜上所述，甲車和丙車的速度相同．故選B．點評：此題主要考查學生對于圖象的分析能力，在進行物理實驗中經(jīng)常要畫出測得數(shù)據(jù)的關系圖象，分析圖象從而得出結論．16．（3分）（2022?德州）目前，制造中國自己航母的呼聲越來越高，如圖所示是某位網(wǎng)友提供的中國航母的設想圖．一艘航母的艦載機飛離航母后，則有（）A．航母將上浮，所受浮力減小B．航母將下沉，所受浮力增大C．航母將下沉，所受浮力減小D．航母始終漂浮，所受浮力不變考點：物體的浮沉條件及其應用．分析：航母漂浮于水面上，則由浮沉條件可知航母的重力與浮力的關系，由艦載機起飛后重力的變化可知浮力的變化，則可知航母的狀態(tài)．解答：解：航母始終飄浮于水面上，則浮力等于重力，當艦載機起飛后航母的重力減小，因航母仍受于漂浮狀態(tài)，故所受浮力要減小；因浮力減小，故排開水的體積減小，航母將上?。蔬xA．點評：本題聯(lián)系時政考查物體的浮沉條件，應注意正確的進行受力分析，由力的變化得出物體的運動狀態(tài)．17．（3分）如圖所示，杠桿OA可繞支點O轉動，B處掛一重物G，在A處用一豎直向上的力F拉杠桿．當杠桿和豎直墻之間夾角逐漸增大時，為了使杠桿平衡，則（）A．F逐漸增大，但F＜GB．F大小不變，但F＞GC．F逐漸減小，但F＞GD．F大小不變，但F＜G考點：杠桿的動態(tài)平衡分析．專題：壓軸題；簡單機械．分析：從支點向力的作用線作垂線，垂線段的長度即力臂．根據(jù)杠桿平衡條件動力×動力力臂=阻力×阻力力臂分析力臂變化可知力的變化．解答：解：如圖所示，根據(jù)相似三角形知識可知，LG與LF的比值不變，并且LG＜LF；由杠桿平衡條件得：GLG=FLF，則：F==G，由于G和LG與LF的比值都不變，則力F大小不變；因為LG＜LF，所以G＞F．故選D．點評：本題考查學生對杠桿平衡條件的理解和運用，是一道難題．三、作圖與實驗題（6分+9分+9分．共24分）18．（6分）按要求作圖（1）一束光線斜射向水面，如圖甲所示．請畫出反射光線和折射光線（大致方向）．（2）如圖乙所示，一個鉛球從光滑斜面滾上去，請用力的示意圖表示出它在運動時所受的力．（3）如圖丙是一個通電螺線管．在圖上標出通電螺線管繞線上的電流方向及通電螺線管的N極．考點：作光的反射光路圖；力的示意圖；作光的折射光路圖；通電螺線管的磁場．專題：圖像綜合題．分析：（1）根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出反射光線；根據(jù)光由空氣斜射進入水中折射光線向法線偏折，折射角小于入射角作出折射光線．（2）小球在斜面上滾上的過程中，受到豎直向下的重力、斜面的支持力的作用，因為斜面是光滑的，可以不考慮斜面對小球的摩擦力．（3）電流總是從電源的正極流出，經(jīng)過導線、用電器等流入電源的負極，據(jù)此畫出電流的方向．然后根據(jù)電流的方向，結合右手定則判斷出通電螺線管的N極．解答：解：（1）在空氣中法線的另一側作出反射光線，注意反射角等于入射角；在水中法線的另一側作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示：（2）小球受到重力G、支持力F的作用，如圖所示．（3）電源的左端為正極，所以電流從螺線管的左端流出．根據(jù)右手定則，伸出右手讓四指彎曲指向電流的方向，則大拇指所指的方向即通電螺線管的右端是它的N極．故答案為：點評：此題中所考查的畫圖包括力的示意圖、安培定則、光的折射等，這些都是初中物理最常見的畫圖類型．19．（9分）（2022?河北）下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關數(shù)據(jù)．動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移距離s/m滑輪組的機械效率η11%22%342（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．（2）將表格中的數(shù)據(jù)補充完整．（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與物體重力和摩擦有關．（4）第一次實驗中，鉤碼上升所用的時間為，則動力的功率為W．考點：滑輪（組）機械效率的測量實驗．專題：計算題；作圖題；實驗探究題．分析：（1）要根據(jù)繩子自由端移動的距離和鉤碼上升高度之間的關系，判斷承擔物重的繩子的段數(shù)，它們之間的關系式是S=nh．（2）①滑輪組做的有用功是克服物體重力做的功，等于物體重力和上升高度的乘積，即W有用=Gh；②滑輪組做的總功是動力做的功，等于繩子末端的拉力和繩子移動距離的乘積，即W總=FS；③機械效率等于有用功和總功的比值，即η=×100%=×100%．（3）滑輪組做的額外功為克服動滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功，摩擦力與繩子間的拉力和接觸面的粗糙程度有關，因此提的物體越重，摩擦力越大，額外功也會變大．解答：解：（1）由表格中數(shù)據(jù)可知，物體上升的高度h=，而繩子自由端移動的距離為，s=3h，所以由3段繩子承擔物重，因此要從動滑輪繞起．故答案為：（2）根據(jù)公式得：η===%．故答案為：動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η1122342（3）物體越重，每段繩子上承擔的物重越大，所以繩子與輪之間的摩擦也會越大．在繩重一定的情況下，物體的重力大小會影響有用功，摩擦力大小會影響額外功，所以滑輪組的機械效率與物重和摩擦有關．故答案為：變大；物重；摩擦．（4）動力的功率即總功的功率．由題意知，物體上升，動力作用點移動．所以P===故答案為：．點評：此題是測量滑輪組的機械效率，主要考查了有關滑輪組的組裝，一定要搞清繩端移動距離與物體上升高度之間的關系，同時要熟練掌握機械效率的計算公式：η==，同時要知道s=nh．還考查了影響滑輪組機械效率的因素．20．（9分）（2022?連云港）某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0～3A）、電壓表（0～3V0～15V）、開關各一只，導線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（500Ω1A）．同學們設計的電路如圖所示：（1）電壓表應選用0～15V擋，電流表選0～擋，滑動變阻器應選用R2（選填“R1”、“R2”、“R3”）；（2）實驗電路接好后，合上開關時，部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因：故障現(xiàn)象檢測故障原因a．燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變b．燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變（3）下表為某小組的實驗記錄分析表：實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W1P額==23老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認為正確測量結果P額=W．考點：探究用電器的電功率實驗；電流表的使用；電壓表的使用；滑動變阻器的使用；電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用；額定功率．專題：實驗題；壓軸題；誤差分析和數(shù)據(jù)處理．分析：（1）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程，利用I=求出燈泡額定電流確定電流表的量程，選擇滑動變阻器的規(guī)格，要從電路需要滑動變阻器的最大電阻和電路通過的最大電流考慮：滑動變阻器的最大阻值要稍大于電路需要滑動變阻器的最大阻值．滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路最大電流．（2）燈泡較暗，電路電流較小，電路電阻較大，移動滑片，燈泡亮度、電壓表和電流表的示數(shù)都不變，滑動變阻器不能改變電路電阻，并且電路電阻很大，可以判斷故障原因．燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電路斷路，電壓表示數(shù)較大，電壓表與電源接通，取下燈泡，電壓表和電流表的示數(shù)不變，可斷定燈泡斷路．（3）由于燈泡的實際功率不是定值，所以不能求平均值；當燈泡在額定電壓下，燈泡正常工作時的實際功率等于燈泡的額定功率．解答：解：（1）因為燈的額定電壓為，所以電壓表選0～15V量程；加在燈兩端的電壓為時，I===，所以電流表的量程為0～；當燈正常發(fā)光時，電路的總電阻為R總=≈Ω，變阻器連入的電阻為R=R總﹣RL=Ω﹣10Ω=Ω，滑動變阻器最大電阻稍大于電路需要的滑動變阻器電阻，“5Ω”電阻太小，“500Ω1A”電阻太大．“10Ω”的滑動變阻器電阻和電流都合適．（2）燈泡較暗，兩表示數(shù)較小說明，在電源電壓不變時，電路中電阻較大，移動滑片，現(xiàn)象都不改變，所以滑動變阻器都接下面兩個接線柱．燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電流斷路，電壓表有較大示數(shù)，取下燈泡，兩表示數(shù)不變，可以斷定燈泡斷路．（3）由于燈泡的實際功率不是定值，所以不能通過求平均值的方法來求功率；該小組數(shù)據(jù)處理過程是錯誤的；額定功率等于燈泡正常工作時的實際功率，即實際電壓為時的實際功率．故答案為：（1）0～15V；0～；R2；（2）a、滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱；b、燈泡斷路；（3）．點評：本題考查了電壓表、電流表、滑動變阻器量程的選擇，電路故障的判斷等，關鍵是對額定功率的理解和掌握．四、推導與計算（4分+6分+9分．共19分；解答要有必要的公式過程．只有最后答案的不能得分）21．（4分）把兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)接入電壓恒定的電路中，通過它們的電流分別為I1和I2．已知R1=nR2．并測出干路電流為I．試證明I1=I．考點：并聯(lián)電路的電流規(guī)律；歐姆定律的應用．專題：證明題．分析：并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和，I=I1+I2．根據(jù)公式歐姆定律公式和并聯(lián)電路電流與電阻成反比有=公式來證明即可．解答：證明：并聯(lián)電路電流與電阻成反比有=∵R1=nR2∴I2=nI1又∵I=I1+I2∴I=I1+nI1=I1（n+1）∴I1=I點評：此題考查的知識點有兩個：一是并聯(lián)電路電流與電阻成反比有=公式的應用；二是并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和，I=I1+I2．22．（6分）小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小星進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．請你求解下列問題：（1）水吸收的熱量；（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少千克煤氣（煤氣的熱值為q=×107J/kg）．考點：熱量的計算；密度公式的應用；燃料的熱值．專題：計算題．分析：（1）知道水的體積（水箱的容積），利用密度公式求水的質量，又知道水的初溫和末溫、水的比熱容，利用吸熱公式Q吸=cm△t求解；（2）先根據(jù)Q吸=Q放×40%求出完全燃燒煤氣放出的熱量，再用Q放=qm求出煤氣的質量．解答：解：（1）水的體積：V