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XX校內網商業(yè)計劃書目錄業(yè)務簡略介紹---校內一卡通VS[XX校內網]………………12-4[XX校內網]短信解決方案………………………12-5業(yè)務規(guī)律示意圖…………………12—5項目業(yè)務方案……………………12-6操作方式及業(yè)務定價……………………………12-9信息來源及其合法性……………………………12—11[XX校內網]市場預期…………………………12-11業(yè)務的技術實現方案…………………………12-12[XX校內網]宣揚推廣方案……………………12-12客戶服務方案……………………12—12校內一卡通VS[XX校內網]“數字校內”從廣義上講就是指學校的信息化。數字校內工程將通過建設寬帶多媒體信息網絡、校內學科教學信息系統等基礎設施平臺,整合學校信息資源,建立電子校務、電子教務、遠程教育保障等信息系統及信息化班級,最終形成一個體系完善、功能健全、組織有序的數字信息體系,從而逐步實現校內育人環(huán)境和部分社區(qū)教育環(huán)境的信息化。隨著無線互聯網技術的飛速進展和商業(yè)化普及,“寬帶無線”正在取代“寬帶”成為校內網基礎建設的熱點?!耙苿訑底中取被蛘摺盁o線數字校內"也成為近來數字化校內和教育信息化建設過程中的熱門話題.隨著在歐美地區(qū)校內網建設中的成功應用,“移動數字校內"正在“西風東漸”,成為中國教育信息化建設先進模式的特征和方向.“移動數字校內"是在深層次上實現計算機科學、信息科學、教育科學、系統科學的有機融合,從而開拓一系列全新的討論、進展與應用領域.基于這一理念,傳統一般教育中的教學管理、課堂教學組織原則、教育評價、德育工作等等從觀念到實施都將發(fā)生較大的轉變.從“設備無線"到“應用無限”,移動數字校內的兩個進展階段。數字校內作為全部教育信息化整合中實施與應用的關鍵所在,其創(chuàng)新思路與現代網絡技術的有機融合將是構成核心內容的主導方向.無線局域網(WLAN)以“無線與無限”的特點深化數字校內全程建設過程中,無疑給數字校內帶來了豐富應用的生命原動力-—移動數字校內。目前,移動數字校內已經在“北京二中"、“人大附中”等重點學校領先展開.通過采納無線技術,對數字校內的信息基礎設施和應用的訪問范圍被放大,校內網的應用不再拘泥于教室、實驗室、圖書館的物理空間和有限的網絡接口,整個教學園區(qū)都成為一個虛擬的大教室,教員和同學可以在園區(qū)內隨時隨地訪問校內網和互聯網.依據校內一卡通系統的應用和功能,校內一卡通系統總體可分為IC卡管理中心系統、校內卡結算中心子系統、綜合教務管理子系統、機房上機管理子系統、圖書館管理子系統、餐飲中心收費管理子系統、購物中心收費子系統、校醫(yī)院收費管理子系統、運動娛樂中心收費子系統、同學宿舍管理子系統、考勤管理子系統、門禁管理系統等子系統。采納一卡多用、一卡多網的一體化服務,免除了目前校內網中存在的??▽S?一人多卡的混雜局面。為協作移動數字校內在黑龍江高校的推廣,充分挖掘校內一卡通的服務潛力,為數字化教育改革供應更新的參考模式,同時結合移動通訊設備的準時、便利、快捷的特點,開通[XX校內網]短信增值服務。使校內一卡通服務更加全面、周到,移動數據服務與互聯網服務二者有機結合,形成真正全方位的數字校內體系。第三章 [XX校內網]短信解決方案[XX校內網]短信解決方案依據項目需求點不同,整體分為四大部分:業(yè)務規(guī)律示意圖;B、項目業(yè)務方案;C、資費解決方案;D、技術需求方案E動校園網A?業(yè)務規(guī)律示意圖E動校園網注冊驗證進入注冊驗證進入教務服務E動論壇(BBS)校園交易網校園一卡通E動樂園教務服務E動論壇(BBS)校園交易網校園一卡通E動樂園咨詢\投述E動信使(教務通知)咨詢\投述E動信使(教務通知)其它服務限E動笑星限E動腦極限限E動魅力之星評比回貼通知信息發(fā)布、查詢就業(yè)分配課題研討自習室查詢成績查詢、通知查課、選課密碼找回、更改其它服務限E動笑星限E動腦極限限E動魅力之星評比回貼通知信息發(fā)布、查詢就業(yè)分配課題研討自習室查詢成績查詢、通知查課、選課密碼找回、更改到帳、欠費通知掛失、解掛催還書通知\書籍查詢方案B 項目業(yè)務XX校內網是校內一卡通服務的增值延長,先期開通服務為一卡通服務的幫助環(huán)節(jié)。同時,開通XX校內網的網上互動服務,開設有益數字化校內的多樣化服務內容。1、校內一卡通服務短信功能說明一卡通服務的注冊密碼追回、更改存款后的到帳通知信息;當余額不足時將準時通過短信通知圖書館圖書催還通知,提醒用戶準時將書籍歸還或續(xù)借.書籍查詢,便利同學準時了解所要查找書籍的借還情況.卡丟失頻率高的問題,將供應短信掛失、解掛功能2、[XX校內網]網站互動服務 網站通過學號及手機號碼的捆綁輸入確認進行身份驗證及個人資料注冊,確認其服務范圍.教務服務教務服務是針對校內關心的問題開設的版塊,首期開通將以師生親密相關的服務為主。課程查詢、選課用戶可選擇其所在的專業(yè)及班級,選擇定制其關注的課程表,系統將通過短信提示用戶課程信息(其中包括上課時間、地點及授課老師和主題內容),準時精準地提醒用戶。同時,用戶也可以通過發(fā)送短信選擇選修的課程,還可查詢所在班級的專業(yè)課程信息內容,并供應不同查詢條件的簡潔查詢,如依據授課老師名字查詢其授課時間表等.成果查詢、定制為便利同學能準時了解到其最終考試結果,將供應考試成果查詢功能,考生只需輸入學科的代碼,系統將依據其學號來自動判別所查詢學科的成果,并將已產生的考試結果通過短信的方式供應應考生。同時,考生也可定制考試成果的通知服務,成果結果產生后,系統會自動將此信息通過短信傳送給定制此服務的同學手機中。如考試末通過者,教務處也將通過短信通知的方式針對性通知考生其成果及參加補考的信息。四、六級考試的報名申請及考務通知也將通過短信的方式準時告知定制的用戶。自習室查詢? ?便利同學準時了解當前自習室的占用情況.削減尋找自習室的時間浪費。就業(yè)安排就業(yè)安排是為畢業(yè)生供應的校內人才互動的版塊,用人單位與求職者將通過這個平臺進行雙向選擇,為校內與社會接軌制造一條綠色就業(yè)通道。XX信使XX信使服務是發(fā)布教務處的重要通知,如考務通知、變更;校內重大活動及大事的通知;各系或同學會等的大事、活動通知等。擴展服務依據用戶的需求不同,將整合有價值的學習資源,為用戶供應學科筆登記載或精講講座在線視頻收看等。XX論壇(BBS互動)詢問/投述同學可隨時發(fā)布詢問及投述信息,學校將準時對同學的信息給予處理解決,保證正常學習生活順利進行。XX論壇互動將網上論壇與移動手機互動二者結合,使用戶可以在線或非在線時均可準時商量學習中消滅的課題疑點難點等問題,并掌握所關心課題的發(fā)貼情況,也可以通過手機向公共論壇發(fā)布貼子。所發(fā)布內容,將同時保留在手機公留言版及網站BBS上。其它用戶可通過網站或手機查詢到公共留言版的主題并可給予回復。BBS生日信使是人性化服務的直接體現,系統將依據用戶注冊的生日信息在其過生日的時候通過網上和手機留言版向其祝賀生日。XX校內交易網為便利同校同學之間的信息溝通,開通校內交易網。用戶可在此通過手機或網上來發(fā)布二手交易信息,對確認的交易內容將通過短信的方式通知交易雙方。XX樂園此版為校內生活供應了豐富多彩娛樂互動環(huán)節(jié).[XX魅力之星]此活動將聯合省內的聯網高校及知名媒體共同舉辦,評比各大校內的XX校內之星三名,同時將各校推舉的選手信息及資料公布在XX校內網上,用戶通過發(fā)送短信來為其所喜愛的選手投票,全部參賽選手的投票結果可以通過手機短信查詢。最終評比將通過現場決賽揭曉。此活動將作為擴大XX校內網在各大校內的知名度而舉辦的,通過活動的宣揚推動,提高XX校內網在校內中的影響力,同時為校內一卡通服務的全方位推廣墊定堅實的基礎。[XX腦極限]這是一款腦筋急轉彎的小游戲,作為同學業(yè)務時間休閑的內容.[XX笑星]開懷大笑的故事何不拿來與大家一同共享,這里就是歡樂的集中地。通過手機短信發(fā)布搞笑的故事和趣味短信,其它用戶也可將其下載或轉發(fā)給其它用戶。其它服務將不斷為用戶供應更多全方位的增值服務內容,如電子小說、彩鈴、MMS、IVR語音服務等內容。C 操作方式及業(yè)務定價業(yè)務名稱指令資費標準服務說明XX校內網ED0進入XX校內網一卡通及教務服務A3元/月一卡通服務及教務服務校內一卡通MM密碼的找回XG密碼的更改TZ到帳、欠費通知GS卡的掛失JG卡的解掛CJ圖書催還通知CX圖書查詢教務服務KC課程查詢、選課查詢JS空余自習室查詢KS成果查詢、通知DJ四六級等級考試報名及考務通知JY人才溝通XX信使XS教務通知實際是談天(本處報運營商需要)B3元/月發(fā)布校內教務通知,供應校長熱線詢問投述臺,免費參加XX論壇課題研討.ZX校長熱線詢問\投述XX校內魅力之星ML0。2元/條評比身邊的校內魅力之星XX腦極限免費才智大比拼XX笑星免費快意人生,笑聲常在。編寫你最認為的搞笑短笑.校長熱線詢問/投述與網站投述信息互通.注:以上全部指令均發(fā)送至******用戶每發(fā)送一條即可獲贈十個積分.積分作為今后活動參加的條件.D 信息來源及其合法性“XX校內網”全部信息均來源于校方,并由校方授權 XX校內網市場預期XX校內網是校內一卡通服務的捆綁幫助功能,作為數字校內建設的一個補充環(huán)節(jié),將是移動數據業(yè)務與校內服充分結合的典型方式,也是增值服務在行業(yè)應用上的有益嘗試。即將開通的一卡通省內服務校內近十所,總計有效服務對象近20萬人,且隨著每學期新生入學此數字將成級增長,與此同時,校內服務的對象人群對新生事物有著強烈的求新欲,也會對增值服務的大力度推動起到不行忽視的作用.?第一階段開通院校兩所,共計用卡人數3萬4千人,推廣期進展用戶一萬人,估計第一季度月收入五萬,以后每月收入增幅5%,到其次年度新生入學增幅30%?其次階段至年底開通院校七所,共計用卡人數15萬人,推期進展用戶五萬人,估計第一季度月收入十五萬,以后每月收入增幅15% 第三階段間續(xù)開通省內高校。 注:以最低資費3元/月計算。第五章業(yè)務的技術實現方案整體業(yè)務方案經過合作雙方溝通確認后,交由技術部給予實現。依據使用者的使用特點設計操作平臺,平臺以簡潔易行、人性化管理為設計準則,項目開發(fā)周期以項目本身簡潔度為前提,短信基本操作平臺搭建完成及后期計費測試確認的完整周期為10個工作日至20個工作日之間,其間包括市場部向運營商的項目批報周期.第六章 XX校內網宣揚推廣方案XX校內助學計劃隨著高等教育飛快普及的今日,”高校夢"早已成為上個時代的專聞名詞,但由于經濟進展階段中的客觀因素影響,還有很多人在為這個幻想而困擾,他們多么渴望步入知識殿堂這看似簡潔的門檻.通過不斷的努力,擺脫生活的現狀.目前,我國各種服務體系及社會團體在為貧困高校生求學供應著樂觀的援助.作為社會的一份子,我們也期望通過自身的努力,為更多無法實現求學夢的同學供應我們的微薄之力,特此推出“XX校內助學計劃”,它是一項旨在為幫助貧困高校

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