高中化學(xué)選修5第一章第一節(jié)-有機(jī)化合物的分類-導(dǎo)學(xué)案

PAGEPAGE4姓名：班級：高二（）班小組：第一章認(rèn)識有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)化合物的分類【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道有機(jī)化合物的分類方法2、能夠識別有機(jī)物的官能團(tuán)【學(xué)習(xí)重點】能夠說出有機(jī)物的官能團(tuán)并能夠根據(jù)官能團(tuán)識別有機(jī)物的類別【自學(xué)檢查】1.下列表示的是有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)式中的一部分，其中不是官能團(tuán)的是 A．－OH B．-CC- C． D．-C－C-2.下列關(guān)于官能團(tuán)的判斷中說法錯誤的是 A．醇的官能團(tuán)是羥基－OH B．羧酸的官能團(tuán)是羥基－OH C．酚的官能團(tuán)是羥基－OH D．烯烴的官能團(tuán)是碳碳雙鍵【探究一】按碳的骨架分類1.按碳的骨架有機(jī)物是如何分類的？2.脂環(huán)化合物與芳香化合物有什么不同？3.請按碳的骨架給烴進(jìn)行分類。（烴：只含有C、H兩種元素的有機(jī)化合物）【練習(xí)1】下列有機(jī)物中屬于芳香化合物的是AD—CH2AD—CH2—CH3—CH3CB—NO2【探究二】按官能團(tuán)分類1.什么是官能團(tuán)？什么是烴的衍生物？2.下表物質(zhì)分別屬于什么類別？官能團(tuán)分別是什么？乙烯（CH2=CH2）乙醇（CH３CH２OH）乙酸（CH3COOH）物質(zhì)類別官能團(tuán)名稱與結(jié)構(gòu)簡式－OH－CH2OH－OH－CH2OH4.甲烷與甲醇的性質(zhì)有什么不同？為什么會有這些不同？【練習(xí)2】課本P５學(xué)與問?！菊n堂小結(jié)】1.按碳的骨架分類有機(jī)化合物2.按官能團(tuán)分類類別官能團(tuán)名稱官能團(tuán)符號【課堂檢測】1.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為：CH2=CHCOOH，它含有的官能團(tuán)正確的是①—CHO ②—OH ③ ④—COOHA．③④B．②③④C．①②④D．①②③④2.具有三個官能團(tuán)：、和，所以這個化合物可看作類，類和類。3.請按照樹狀分類法，用官能團(tuán)為分類標(biāo)準(zhǔn)對有機(jī)物進(jìn)行分類。【課后作業(yè)】課本P６１、２、３及練習(xí)冊第一節(jié)練習(xí)。

姓名：班級：高二（）班小組：第二節(jié)有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)特點（第2課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能夠用減鏈法寫有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體，理解等效原子。2．了解有機(jī)物異構(gòu)的種類，并能夠判別。【學(xué)習(xí)重點】用減鏈法寫有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體【學(xué)習(xí)難點】等效氫原子的判斷【預(yù)習(xí)檢查】1．下列哪個選項屬于碳鏈異構(gòu) A．CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 B．CH2＝C(CH3)2和CH3CH＝CHCH3 C．CH3CH2OH和CH3OCH3D．CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH32．C5H12共有種同分異構(gòu)體A.1 B.2 C.3 D【探究一】碳鏈異構(gòu)1.利用球棍模型組裝C4H10的所有同分異構(gòu)體，并寫出其結(jié)構(gòu)簡式?！続】2.利用球棍模型組裝C5H12的所有同分異構(gòu)體，并寫出其結(jié)構(gòu)簡式?！綛】3.通過組裝C5H12的同分異構(gòu)體你認(rèn)為在確定烷烴的同分異構(gòu)體時應(yīng)該采用什么方法？【A】4.利用以上方法試寫出C6H14的所有同分異構(gòu)體?！綜】【探究二】官能團(tuán)位置異構(gòu)：觀察CH3CH2CH2CH3模型，其10個氫原子哪些是等效的？丁烷C4H10的一個氫原子被氯原子取代后的分子式為，它有種同分異構(gòu)體？請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式：【B】A是C5H12幾種同分異構(gòu)體中的一種，它的一個氫原子被氯原子取代后只有一種同分異構(gòu)體，寫出A的結(jié)構(gòu)簡式。（提示：找等效氫原子）【B】3.試寫出C4H8的屬于烯烴的所有同分異構(gòu)體。（C4H8可相當(dāng)于C4H10去掉2個H原子）【B】【探究三】官能團(tuán)異構(gòu)類別官能團(tuán)結(jié)構(gòu)簡式1.C3H8O可能是什么類別的物質(zhì)？有什么官能團(tuán)？用結(jié)構(gòu)簡式表示其可能具有的結(jié)構(gòu)。【C】【課堂小結(jié)】1.同分異構(gòu)體分類：2.判斷等效氫原子的方法：書寫同分異構(gòu)體的方法：【課堂檢測】1．下列烷烴中可能存在同分異構(gòu)體的是 A．甲烷 B．乙烷 C．丙烷 D．丁烷2．C5H11Cl有幾種同分異構(gòu)體？寫出其中的兩種：?！菊n后作業(yè)】

姓名：班級：高二（）班小組：第三節(jié)有機(jī)化合物的命名(第一課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解烷烴的習(xí)慣命名方法，掌握烷烴的系統(tǒng)命名方法?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】烷烴的系統(tǒng)命名【自主學(xué)習(xí)】1．烴基烴分子失去一個或幾個氫原子后剩余的部分叫烴基，烴基一般用“R-”來表示。若為烷烴，叫做。如“—CH3”叫基；“—CH2CH3”叫基；“—CH2CH2CH3”叫基“—CH(CH3)2”叫2．烷烴的習(xí)慣命名法烷烴可以根據(jù)分子里所含原子的數(shù)目來命名，碳原子數(shù)在十以下的，用甲、乙、丙、丁、、、、、、來表示；碳原子數(shù)在十以上的，就用數(shù)字來表示。例如C5H12叫烷，C17H36叫烷。戊烷的三種同分異構(gòu)體，可用“”、“”、“”來區(qū)別，這種命名方法叫習(xí)慣命名法，適用于構(gòu)造比較簡單的烷烴?！绢A(yù)習(xí)檢查】填表結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2CH2CH2CH3習(xí)慣命名異戊烷新戊烷系統(tǒng)命名【探究一】烷烴的系統(tǒng)命名（1）選定分子中最長的碳鏈（即含有碳原子數(shù)目最多的鏈）為主鏈，并按照主鏈上碳原子的數(shù)目稱為“某烷”。遇多個等長碳鏈，則取代基（支鏈）多的為主鏈。如：實線—實線—主鏈選擇（）虛線……（2）把主鏈中離支鏈最近的一端作為起點，用阿拉伯?dāng)?shù)字給主鏈上的各個碳原子依次編號定位，使支鏈獲得最小的編號，以確定支鏈的位置。如：編號：編號：（）（）（）（）①從碳鏈任何一端開始，第一個支鏈的位置都相同時，則從較簡單的一端開始編號。如：編號：第一種：編號：第一種：1234567891011第二種：1110987654321編號是正確的。選擇編號和為選擇編號和為的情況（3）把支鏈作為取代基，把取代基的名稱寫在烷烴名稱的前面，在取代基的前面用阿拉伯?dāng)?shù)字注明它在烷烴直鏈上所處的位置，并在數(shù)字與取代基名稱之間用一短線“-”隔開。如，異戊烷的系統(tǒng)命名方法如下：名稱：（）名稱：（）（4）如果主鏈上有相同的取代基，可以將取代基合并起來，用二、三等數(shù)字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯?dāng)?shù)字之間要用“，”隔開；如果主鏈上有幾個不同的取代基，就把簡單的寫在前面，把復(fù)雜的寫在后面。如：名稱：（名稱：（）名稱：（名稱：（）【課堂小結(jié)】烷烴的系統(tǒng)命名法命名時，必須滿足五原則：“長、多、近、簡、小”；既：主鏈最長（碳原子數(shù)最多），連有支鏈最多，編號離支鏈最近，取代基位置編號數(shù)之和最小原則。①用統(tǒng)命名法給烷烴命名時注意選取的碳鏈作主鏈（兩鏈等長時選取含支鏈），稱為“某烷”；②以離支鏈最的一端為起點，對主鏈的碳原子進(jìn)行編號定位（主鏈兩端等距離出現(xiàn)不同取代基時，選取一端開始編號）；③寫出支鏈名稱和主鏈名稱，用羅馬數(shù)字表示支鏈在主鏈上的位置，羅馬數(shù)字與中文之間用“-”隔開。④注意：要將相同的支鏈，用“二”、“三”表示支鏈的個數(shù)；不同的取代基的寫在前面，的寫在后面。【課堂檢測】1．寫出下列取代基的結(jié)構(gòu)簡式：甲基________乙基___________________丙基_____________________異丙基_____________________________1．寫出下面烷烴的名稱：CH3CH2CH2CH2CH2CH3C CH3CH2CH2CH2CH32．寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：（1）2，3，5-三甲基已烷 （2）2，5-二甲基-4-乙基已烷3．下列烷烴的命名是否正確？若不正確請在錯誤命名下邊寫出正確名稱。（）（）【課后作業(yè)】1．下列各有機(jī)物中，按系統(tǒng)命名法命名正確的是A．3，3—二甲基丁烷B．3—甲基—2—乙基戊烷C．1，3—二甲基戊烷D．2—甲基—3—乙基戊烷2.2,2,6,6-四甲基庚烷的一氯取代物的同分異構(gòu)體共有 A.2種 B.3種 C.4種 D.5種3．某有機(jī)物名稱為2,2-二甲基戊烷，下列表示其結(jié)構(gòu)正確的是A．(CH3)3CCH2CH2CH3B．CH3CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3C．CH3CH2CH2CH(CH3)2D．CH3CH(CH3)CH2CH(CH3)24．給下列物質(zhì)命名：（1）CH3CH2CH(C2H5)CH3__________________（2）(CH3)3CC(CH3)3________________________（3）(CH3)3CCH(CH3)CH2CH3________________5．寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：（1）2-甲基丁烷 （2）新戊烷（3）2，2，3—三甲基戊烷 （4）2，4—二甲基己烷（5）2，4—二甲基—3—乙基庚烷 （6）3—甲基—3—乙基己烷（7）3，4—二甲基—5，5—二乙基辛烷

姓名：班級：高二（）班小組：第三節(jié)有機(jī)化合物的命名(第二課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解烯烴、炔烴、苯的同系物命名【學(xué)習(xí)重點、難點】烯烴、苯的同系物命名【自主學(xué)習(xí)】1．烯烴和炔烴的命名（1）將含有或的最長碳鏈作為主鏈，稱為“某烯”或“某炔”。（2）從距離或最近的一端給主鏈上的碳原子依次編號定位。（3）用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明雙鍵或三鍵碳原子的位置（只需標(biāo)明雙鍵或三鍵碳原子編號較的數(shù)字）。用“”、“”等表示雙鍵或三鍵的個數(shù)。2．苯的同系物的命名（課本P15）【探究一】烯烴和炔烴的命名1．將含有雙鍵或三鍵的最長碳鏈作為主鏈，稱為“某烯”或“某炔”。2．從距離雙鍵或三鍵最近的一端給主鏈上的碳原子依次編號定位。編號：（）（）（）（）（）編號：（）（）（）（）編號：（）（）（）（）（）編號：（）（）（）（）編號：編號：（）（）（）（）（）（）3．用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明雙鍵或三鍵的位置（只需標(biāo)明雙鍵或三鍵碳原子編號較小的數(shù)字）。用“二”“三”等表示雙鍵或三鍵的個數(shù)。名稱：（）名稱：（）名稱：（） 名稱：（）名稱：（）名稱：（）4．支鏈的定位應(yīng)服從所含雙鍵或三鍵的碳原子的定位。名稱：；；?！咎骄慷勘降耐滴锏拿?．苯分子中的一個被取代后，命名時以苯作母體，苯環(huán)上的烴基為側(cè)鏈進(jìn)行命名。先讀側(cè)鏈，后讀苯環(huán)。例如:名稱：名稱：名稱：2．二烴基苯有三種異構(gòu)體，由于取代基在苯環(huán)上的位置不同，也稱為位置異構(gòu)。命名用鄰位或1,2位；間位或1,3位；對位或1,4位表示取代基在苯環(huán)上的位置。如二甲苯的三種位置異構(gòu)體：習(xí)慣命名：系統(tǒng)命名：苯環(huán)上的一氯取代物種類種種種【課堂小結(jié)】

姓名：班級：高二（）班小組：第四節(jié)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法（第1課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解有機(jī)化合物的研究步驟和方法2．掌握蒸餾、重結(jié)晶分離和提純物質(zhì)的方法【學(xué)習(xí)重點、難點】蒸餾、重結(jié)晶的原理和操作【自主學(xué)習(xí)】1.研究有機(jī)化合物的步驟一般有四個，即：、提純→元素定量分析確定式→測定相對分子質(zhì)量確定→波普分析確定。2．提純混有雜質(zhì)的有機(jī)物的方法很多，基本方法是利用有機(jī)物與雜質(zhì)差異而將它們分離。例如，提純固體有機(jī)物常采用，提純液體有機(jī)物常采用，也可以利用有機(jī)物與雜質(zhì)在某種溶劑中差異，用溶劑萃取該有機(jī)物的方法來提純。3.蒸餾【實驗1-1】含有雜質(zhì)的工業(yè)乙醇的蒸餾（1）分離、提純的對象：（2）蒸餾原理：（3）所使用的儀器：（4）閱讀課本P17實驗1-1，觀察課本P17圖1-8，找出蒸餾的重要注意事項：a.溫度計水銀球應(yīng)處于蒸餾燒瓶。b．加碎瓷片的目的是防止液體。c.冷卻水應(yīng)從冷凝器的進(jìn)水，出水。3.重結(jié)晶：（1）分離、提純的對象：（2）重結(jié)晶里原理：（3）苯甲酸的重結(jié)晶操作步驟：→→。（4）重結(jié)晶的首要工作是選擇適當(dāng)?shù)娜軇?，要求該溶劑：①雜質(zhì)在此溶劑中的溶解度或溶解度，易于除去；②被提純的有機(jī)物在此溶劑中的溶解度，受溫度的影響較。4.萃取、分液（1）萃?。豪萌芤涸诘娜軇├锏牟煌瑢⒂袡C(jī)物從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一種溶劑的過程。分液：將密度不同、互不相溶而分層的液體，用將它們一一分離出來。（2）萃取劑必須具備兩個條件：一是與原溶劑互不；二是溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度較。5．色譜法色譜法是用來分離、提純，常用的吸附劑有、、、活性炭【預(yù)習(xí)檢查】1．下列屬于分離、提純液態(tài)有機(jī)物的操作的是 A．蒸餾 B．蒸發(fā) C．重結(jié)晶 D．過慮2.可以用分液漏斗分離的一組液體混和物是A溴和四氯化碳B苯和溴苯C汽油和苯D硝基苯和水3.在蒸餾操作中，溫度計水銀球位于 A、蒸餾燒瓶底部B、蒸餾燒瓶支管處C、蒸餾燒瓶中的溶液中4.蒸餾操作中，冷凝管中水從口進(jìn)，從口出。【討論一】1.研究有機(jī)物為什么要先分離與提純？2.分離與提純有什么區(qū)別？3．歸納分離、提純物質(zhì)的總的原則是什么？①不引入;②不減少物質(zhì)的量;③效果相同的情況下可用物理方法的不用化學(xué)方法;④可用低反應(yīng)條件的不用高反應(yīng)條件【討論二】苯甲酸重結(jié)晶1.閱讀課本P18實驗1-2，將實驗現(xiàn)象填寫在書中的空格中。2.在實驗中，濾液放置冷卻可以結(jié)晶出純凈的苯甲酸晶體。了得到更多的苯甲酸晶體，是不是結(jié)晶時的溫度越低越好？【討論三】萃取、分液1．萃取分液中有應(yīng)注意哪些事項？【課堂小結(jié)】【課后作業(yè)】姓名：班級：高二（）班小組：第四節(jié)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法（第2課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】燃燒法測定有機(jī)物的元素組成，質(zhì)譜法、紅外光譜、核磁共振氫譜【學(xué)習(xí)重點、難點】燃燒法測定有機(jī)物的元素組成【自主學(xué)習(xí)】二、元素分析與相對分子質(zhì)量的測定1.元素分析定性分析：確定有機(jī)物中。（李比希法）一般講有機(jī)物燃燒后，各元素對應(yīng)產(chǎn)物為：C→，H→，若有機(jī)物完全燃燒產(chǎn)物只有CO2和H2O，則有機(jī)物組成元素可能為或。定量分析：將一定量的有機(jī)物燃燒，分解為簡單的無機(jī)物，并作定量測定，通過無機(jī)物的質(zhì)量推算出組成該有機(jī)物元素原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后計算出該有機(jī)物分子所含元素原子最簡單的整數(shù)比，即確定其,以便于進(jìn)一步確定其分子式?！纠?】某含C、H、O三種元素的未知物A經(jīng)燃燒分析實驗測定該未知物碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.16%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.14%，試求（1）該未知物的實驗式。（2）若要確定它的分子式，還需要什么條件？[練習(xí)1]燃燒某有機(jī)物A1.50g，生成1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2和0.05molH2O。該有機(jī)物的蒸氣對空氣的相對密度是1.04，求該有機(jī)物的分子式。2.相對分子質(zhì)量的測定——質(zhì)譜法原理：用高能電子流轟擊樣品，使分子失去電子變成的分子離子和碎片離子，在磁場的作用下，由于它們的不同而使其到達(dá)檢測器的時間也先后不同，其結(jié)果被記錄為質(zhì)譜圖。質(zhì)荷比：分子離子與碎片離子的與的比值。[練習(xí)2]實驗表明，許多咖啡和可樂飲料中含有興奮性物質(zhì)咖啡因。經(jīng)實驗測定，咖啡因分子中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：碳49.5%，氫5.20%，氧16.5%，氮28.9%，其摩爾質(zhì)量為194.1g/mol，請確定它的分子式[練習(xí)3]某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)確定：①測定實驗式：某含C、H、O三種元素的有機(jī)物，經(jīng)燃燒分析實驗測定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%,。請確定其實驗式。②確定分子式：下圖是該有機(jī)物的質(zhì)譜圖，則其相對分子質(zhì)量為（74），請確定其分子式相對分子質(zhì)量為74相對分子質(zhì)量為74三、分子結(jié)構(gòu)的鑒定1．紅外光譜（IR）(1)原理：用紅外線照射有機(jī)物分子時，分子中的化學(xué)鍵、官能團(tuán)可發(fā)生震動吸收，不同的、吸收頻率不同，在紅外光譜圖中將處于不同位置。從而可獲得分子中含有何種化學(xué)鍵或官能團(tuán)的信息。（2）作用：推知有機(jī)物含有哪些、?！纠?】如從未知物A的紅外光譜圖上發(fā)現(xiàn)有O—H鍵、C—H鍵和C—O鍵的振動吸收，可以判斷A是乙醇而并非甲醚，因為甲醚沒有O—H鍵。[練習(xí)4]有一有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為74，確定分子結(jié)構(gòu)，請寫出該分子的結(jié)構(gòu)簡式。C—O—C對稱CH2對稱CH3C—O—C對稱CH2對稱CH3根據(jù)紅外光譜，可以初步判斷該有機(jī)物中具有哪些基團(tuán)，判斷化合物的類型。2．核磁共振氫譜(NMR)（1）原理：氫原子核具有磁性，如用電磁波照射氫原子核，它能通過共振