高二語文期中試題

精品文檔精品文檔20162016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)/23軍械丟得干干凈凈，于是就又從老百姓那里征集，并且以軍法要挾百姓，像這樣已經(jīng)多次了。臨近的城池在建造，大家聚集在一起，官員民眾互相指責(zé)，日夜喧嘩，還是不能完成。德深問眾人想做什么工作，安排并讓人們便宜從事，官府安靜了，就象什么也沒發(fā)生一樣。只不過約束負(fù)責(zé)的官員，修造的城池也無須超過別的縣，而使百姓辛勞困苦。但是他的屬下辦事盡力，為各縣中最好的。很快他又調(diào)任館陶縣令，貴鄉(xiāng)官員百姓聽說這個(gè)消息后，互相談?wù)撨@件事，都感慨流淚，說不出話來。到了去任職那天，全城的人都去送他，哭號的聲音傳便整條道路。魏德深到了館陶，全縣的百姓都象見到父母一樣。有一叫趙君實(shí)的狡猾的員外郎，和郡丞元寶藏互相勾結(jié)，前后任的縣令沒有不被趙君實(shí)左右的。自德深到縣任職以來，君實(shí)呆在家中不敢出門。逃犯紛紛來自首。貴鄉(xiāng)百姓冒著危險(xiǎn)到城里請求德深留任，上級下令答應(yīng)了。館陶的百姓也去向郡守投訴，稱貴鄉(xiāng)的任命文書是假的。郡守不能決斷。正好有持節(jié)使者韋霽、杜整等到了，兩縣的百姓拜見使者并訴訟，才判給貴鄉(xiāng).貴鄉(xiāng)官員百姓在路上歌舞慶祝。而館陶的全縣人民都悲傷痛哭，規(guī)模達(dá)到了幾百家之多。元寶藏對魏德深很厭惡，正好越王楊侗在郡中征兵，元寶藏就令魏德深帶一千士兵去東都洛陽。不久元寶藏以武陽歸順李密。德深所帶領(lǐng)的士兵都是武陽人，因?yàn)榧亦l(xiāng)已被敵人占領(lǐng)，想到親人，都出洛陽向東痛哭，然后又回洛陽了。有人對士兵們說：李密的軍隊(duì)在金墉，離此僅二十多里地。你們要是去投靠李密，又有誰能夠阻擋呢？何必這樣痛苦。士兵們都哭著說：我們和魏大人一起來，不忍心丟下大人而逃走，并不是因?yàn)榈缆冯y走?。∥旱律罹拖筮@樣深得民心。后來他和敵人作戰(zhàn)，犧牲在戰(zhàn)場上，貴鄉(xiāng)、館陶的百姓至今仍然懷念魏德深。四、（23分）（1） 趙君實(shí)和郡丞元寶藏互相勾結(jié)，前前后后的縣令縣長，沒有不受到他指揮的。（相、交結(jié)、未有各1分，大意1分，共4分）（2）館陶整個(gè)境內(nèi)的百姓都悲哭，因此跟隨去安家的有幾百戶。（庶、合、因、數(shù)各1分，大意2分，共6分）（1） 鳥空啼的空是白白的、徒勞的的意思，既襯托出夢一般的景色，又隱含詩人對歷史興衰的感慨：臺城歷史變遷，已經(jīng)面目全非，鳥兒卻無所謂的啼鳴。于樂景注入哀情，反襯自然無情人有情，表現(xiàn)出詩人心靈深處的憂傷。（分析同隔葉黃鸝空好音）（4分）（2）雖然六朝的繁華已如夢遠(yuǎn)逝，而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感，以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮明對比 ，因此詩人說它無情。（4分，只要答出要點(diǎn)即可）略五、（22分）原因：敢于去尋求、戰(zhàn)勝最艱苦的環(huán)境、具有震撼心靈的情感力量。作用：是文章的文眼，起了開門見山的作用。（意思對即可）野草：生機(jī)不可扼制；山花：生命就是拼搏；松柏:使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。（1） 被規(guī)定著指環(huán)境使它們只能生長在石縫間，是指環(huán)境對生命成長的限制、約束作用 ；又被環(huán)境改變著指環(huán)境使它們成為戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，環(huán)境可以從外部來改變和影響生命的發(fā)展。（2）生物學(xué)的：生命本能是尊貴的，有權(quán)自認(rèn)為輝煌，生機(jī)不可遏制。 哲學(xué)的：生命被環(huán)境規(guī)定著、改造著，適者都是強(qiáng)者，生命就是拼搏。 美學(xué)的：不僅裝點(diǎn)荒山枯嶺，更向你提示出美的、壯麗的心靈。BD（B 不可避免地有著驕傲的情緒錯。因?yàn)樯谋灸苁嵌嗝醋鹳F，所以生命自認(rèn)為輝煌壯麗。這句話的含義是：任何生命都應(yīng)該堅(jiān)信自己有無窮的力量，它是任何惡劣的環(huán)境都無法從根本上阻擋的。 D四個(gè)詞語是層層遞進(jìn)的關(guān)系，不是并列關(guān)系。）六、 （15分）答案示例：說什么非親非故？說什么生人熟人？你們肩上扛著垂危生命，垂危生命連著一顆顆滾燙的心。 山高算個(gè)啥，翻過去!無路也要行，踩著亂石攀登 ！這就是大愛無疆，有什么誼比這更長？這就是舍己為人，有什么情比這更深？解析：本題重點(diǎn)考查考生語言表達(dá)鮮明、生動、形象的能力，解答時(shí)要扣住主題對汶川特大地震中搶運(yùn)傷員照片的頌揚(yáng)之情。語言要求流暢、鮮明、生動，富有文采。注意字?jǐn)?shù)要求。我們習(xí)慣一不同的標(biāo)準(zhǔn)來看人看己，以致往往責(zé)人以嚴(yán)，待己以寬。20.不得體的詞語請教不吝賜教鼎力相助理贈改正垂詢竭誠為您服務(wù)全（大）力相助敬贈七、 （60分）21.【思路分析】、抓材料中的關(guān)鍵句來立意。生存需要的本領(lǐng)不止一種這句話就是一個(gè)明確的立意點(diǎn)，圍繞這個(gè)中心闡述精彩的人生需要多種才能來支撐。、概括材料的中心來立意。兔子是歷屆小動物運(yùn)動會的短跑冠軍，可是不會游泳，雖然經(jīng)過專門的游泳訓(xùn)練也不能學(xué)會，因?yàn)檫@不是兔子的強(qiáng)項(xiàng)，而是它的弱點(diǎn)，這樣的訓(xùn)練注定要失敗，根據(jù)這一點(diǎn)，可以圍繞生命的精彩需要發(fā)揮自己的長處（優(yōu)點(diǎn)）來立意。或者根據(jù)小狗、烏龜學(xué)會了游泳，兔子是短跑冠軍，松鼠擅長爬樹來分析，圍繞寸有所長，尺有所短來立意。、用因果推理方法來立意。作為動物運(yùn)動會的短跑冠軍，兔子的資質(zhì)可謂不錯，