2023年五年級語文上冊五單元測試卷及答案【1套】

第五單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（8分）liánɡshiméitànɡuānɡhuásōnɡshǔ（）（）（）（）línɡlónɡshājūnxiázhǎishūlǐ（）（）（）（）二、選擇題。（12分）1.下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.攝影（sè）矯?。╦iǎo）錐子（zhuī）B.養(yǎng)殖（zhí）治療（liǎo）馴良（xùn）C.樹杈（chà）歇息（xiē）苔蘚（xiān）D.翹起（qiào）勉強(qiáng)（miǎn）褐色（hè）2.下面生字中屬于左形右聲的是（）A.糧B.療C.拾D.歇3.“端端正正”中“端”的意思是（）A.端正，不歪斜。B.正派。C.事情的開頭。D.用手很平正地拿著。4.“一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。”這句話寫出了太陽的（）。A.距離遠(yuǎn)B.溫度高C.體積大D.重要性5.“目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?！边@句話運(yùn)用了（）的說明方法。A.舉例子、列數(shù)字、作比較B.列數(shù)字、作比較、打比方C.引用、舉例子、打比方D.下定義、作比較、列數(shù)字6.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《鯨》是一篇常識性說明文，從文中我們知道鯨雖然生活在海洋里，但并不是魚類。B.《太陽》是一篇科普性說明文，只采用了列數(shù)字和打比方的說明方法，介紹了和太陽相關(guān)的一些知識，說明太陽和人類有著非常密切的關(guān)系。C.《松鼠》是一篇文藝性說明文，語言準(zhǔn)確簡練，描寫生動傳神，介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的習(xí)性和乖巧的行為，表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。D.《風(fēng)向袋的制作》這篇說明文主要運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，具體地介紹了風(fēng)向袋的制作過程。三、讀句子，體會說明方法的好處。（7分）1.“太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球?！边@一句運(yùn)用了________的說明方法，把太陽的形狀及________________的特點(diǎn)生動地展現(xiàn)出來了。2.“太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體?！弊髡咄ㄟ^舉例子——“________________________________”加以說明，引起了讀者強(qiáng)烈的聯(lián)想，從而________________地說明了太陽的表面溫度很高這一特點(diǎn)。3.“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮?！边@一句是對松鼠的________的描寫，作者從________________________________、尾巴等方面，將它小巧可愛的模樣寫得________________。四、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（7分）1.有了太陽地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽長葉開花結(jié)果鳥獸蟲魚才能生存繁殖2.風(fēng)向袋的制作一文首先介紹制作風(fēng)向袋需要準(zhǔn)備的材料和工具接著具體說明制作風(fēng)向袋的過程五、下面這段說明性文字有3處語病，請按要求進(jìn)行修改。（6分）①鴕鳥分散于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)。②鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快提高奔跑速度。③研究人員經(jīng)過發(fā)現(xiàn)并觀察，鴕鳥并不會把頭藏進(jìn)沙里。1.句①中用詞不當(dāng)，應(yīng)將“________”改為________。2.句②中語意重復(fù)，應(yīng)________________________。3.句③中語序不當(dāng)，應(yīng)改為“________________”。六、語言實(shí)踐：請根據(jù)以下資料，運(yùn)用打比方、作比較的說明方法介紹喇叭花。（5分）開花時間：凌晨4點(diǎn)左右顏色：紫色特點(diǎn)：適應(yīng)性強(qiáng)，栽培容易______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。（10分）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，（）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。1.在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2.選段中畫橫線的句子運(yùn)用了________的說明方法。（2分）3.這段話側(cè)重寫了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動大樹”時的反應(yīng)來表現(xiàn)（）；從儲備食物過冬來表現(xiàn)（）；從蹦跳的動作來表現(xiàn)（）。（3分）A.它的輕快B.它的聰明C.它的警覺4.請將從選段中收集到的有關(guān)松鼠的信息概括一下，為《中國大百科全書》中“松鼠”這個詞條寫一句介紹。（3分）松鼠十分警覺，________________，________________，________________，會在過冬前貯藏食物。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。生物學(xué)家認(rèn)為，大白鯊可以長到7.61米長，壽命達(dá)20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當(dāng)天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4.84米，體重達(dá)1360～2721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片，每個鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長到2.74～3.65米時，轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時，大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時機(jī)，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能_____（靈巧靈敏靈活）地探測到獵物發(fā)出的_____（微小微弱微薄）電磁場，因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán)，它起著控制海洋中某些哺乳動物數(shù)量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進(jìn)生存競爭。另外，大白鯊還吞食海洋中的動物尸體，清潔海洋?？上У氖牵w態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數(shù)量急劇減少，現(xiàn)在已被世界動物保護(hù)組織列入了瀕危動物名單。1.從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線處。（2分）2.短文的第1、2自然段主要運(yùn)用________的說明方法來介紹大白鯊。（2分）3.文中畫線句子運(yùn)用了________的說明方法，其作用是________________________________________________________________________。（2分）4.大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動物時，為什么要沉下海底呢？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.“剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當(dāng)天就會自己捕食?！边@句話中的“約”字能否去掉？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.對“可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”中的“受到誤解”理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.以為它只會傷人性命，具有很強(qiáng)的攻擊性。B.人們以為大白鯊的體態(tài)優(yōu)美，捕獲后能做成動物標(biāo)本進(jìn)行觀賞。C.大白鯊捕食海洋中的哺乳動物，破壞海洋生態(tài)平衡。D.大白鯊繁殖能力強(qiáng)，數(shù)量多。九、習(xí)作表達(dá)。（30分）題目：我是____________要求：1.把題目補(bǔ)充完整，可以寫水果、蔬菜，可以寫文具，也可以寫電器。2.恰當(dāng)?shù)厥褂谜f明方法，層次清楚。

第五單元測試卷參考答案一、糧食煤炭光滑松鼠玲瓏殺菌狹窄梳理二、1.D2.A3.A4.D5.A6.B三、1.打比方會發(fā)光、發(fā)熱2.鋼鐵碰到它，也會變成氣體生動形象3.外形面容、眼睛、身體、四肢生動無比四、1.，、、、；、、、、。2.《》，。五、1.分散分布2.刪去“加快”或“提高”3.觀察并發(fā)現(xiàn)六、示例：喇叭花在凌晨4點(diǎn)左右開放，其模樣像一個紫色的小喇叭，它不像玫瑰花那么艷麗，也不像牡丹花那么高貴，更不像百合花那么純潔，但是它適應(yīng)性強(qiáng)，栽培容易，在哪里都可以存活。七、1.只要就2.作比較3.CBA4.爪子銳利動作輕快敏捷喜食榛子八、1.靈敏微弱2.列數(shù)字3.打比方形象生動地說明了鱗片的鋒利和粗硬4.①隱蔽自身。②猛然攻擊獵物的要害。5.不能，“約”是大概的意思，表示估計；文中指剛出生的大白鯊幼魚大概1.06米，并不是一定，如果去掉就太絕對了，不符合實(shí)際，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。6.A部編版五年級語文上冊期末試卷（參考答案)班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。1.球員將冠（guānguàn）軍獎杯上的皇冠（guānguàn）取下來，給主教練戴上。2.聽說哥哥常常工作到三更（gēnggèng）半夜，媽媽更（gēnggèng）加心疼了。3.看到樹上果實(shí)累（lèiléi）累，農(nóng)民伯伯覺得一切勞累（lèiléi）都是值得的。4.侵略者想采取強(qiáng)（qiángqiǎng）硬手段來強(qiáng)（qiángqiǎng）逼民眾離開村落。三、比一比，組詞語。漿（__________）縛（__________）蘸（__________）餡（__________）詐（__________）怔（__________）槳（__________）傅（__________）瞧（__________）陷（__________）作（__________）證（__________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。（____）（____）不生（____）耳（____）聾恍（____）惚（____）（____）認(rèn)（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸張意味的詞語有________、________、________。2．與畫“”的詞語形式相同的詞還有________、________、________。五、選詞填空。戰(zhàn)役

戰(zhàn)爭

戰(zhàn)斗①________剛一打響，敵人就被打得落花流水、四處逃竄。②渡江________是整個解放________的關(guān)鍵。挽救

拯救

解救③醫(yī)生可以________人的生命，但不能________人的靈魂。④這次________人質(zhì)的計劃順利完成。六、按要求完成句子。1.我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)。（用加點(diǎn)字造句）___________________________________________________________2.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的。（改為肯定句）__________________________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（給句子換個說法，保持意思不變）___________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《白鷺》這篇散文生動地描寫了白鷺_____、_____的精巧以及_____、_____、_____時的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對白鷺的______。2.《將相和》中的“將”是指_______?！跋唷笔侵竉______，“和”是________的意思。課文講了________、_________、_______三個小故事，寫出了將相和之間從________到______的過程。3.《少年中國說》作者熱情謳歌中國少年創(chuàng)建“________”的英雄姿態(tài)和“________”的光輝未來，鼓勵人們__________，肩負(fù)起__________的重任，表達(dá)了殷切期望祖國__________的強(qiáng)烈愿望和__________的精神。八、閱讀下文，回答問題。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，反以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。1．寫出下列詞語的近義詞。景觀——________

仿照——________

仿佛——________2．用波浪線劃出文中的排比句。3．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。________的殿堂

________的亭臺樓閣

________的山鄉(xiāng)村野

________的民族建筑4．本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”。為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌？______________________________________________________5．看著昔日輝煌的圓明園，作為一個中國人，你感受最深的是什么？______________________________________________________九、閱讀短文，回答問題。情誼昨夜，一場無情的大火，把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了……叫我怎能去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去?！淌依铮瑢W(xué)們都在讀書，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了”。同學(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒有說話，但分明看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好像沒有人一樣。這時，中隊(duì)長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委員的標(biāo)志。來，我給你戴上”。“玲玲，你收下吧！”“玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！薄傲崃?，這個多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物，你拿去用吧！”一聲聲感人的話語，一張張親切的面容，一雙雙同情的眼睛，溫暖了我那顆極度悲傷的心?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室。她愛撫地摸著我的頭，關(guān)切地問：“玲玲，你爸爸媽媽好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對我說：“這連衣裙是給我女兒買的，你和我女兒差不多大，穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說，有我們大家呢！”我雙手接過連衣裙，含著眼淚深深地給老師鞠了一個躬?！译p手捧著課本，看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾落下來……‖1．用“~~~~”線畫出描寫同學(xué)們神態(tài)、動作的語句。2．用橫線線畫出描寫老師神態(tài)、動作的語句。3．短文用“‖”線已分為四段，請寫出各段段意。4．概括短文的中心思想。_________________________________________________________5．概述文章中“我”的內(nèi)心活動。___________________________________________________________十、寫作天地。選擇你喜歡的物品介紹給大家，要抓住物品的特點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、年糕浸泡纏身穩(wěn)重均衡稀罕紗衣烘托潛伏試驗(yàn)2、guànguāngēnggèngléilèiqiángqiǎng3、泥漿縛住蘸墨露餡詐騙發(fā)怔船槳師傅瞧見陷阱作業(yè)證明4、寸草震欲恍惚認(rèn)真山海戀戀揚(yáng)揚(yáng)既往寸草不生震耳欲聾人山人海風(fēng)度翩翩小心翼翼神采奕奕5、戰(zhàn)斗；戰(zhàn)役；戰(zhàn)爭；挽救；拯救；解救6、她既聰明又伶俐。幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，承認(rèn)父親是對的。世界上糟糕的詩夠多了。7、顏色