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《論語》十則又一篇《論語》十則又一篇/《論語》十則又一篇《論語》十則又一篇〖教課目的〗1、認識孔子及《論語》。2、掌握要點詞句，理解十則語錄的意思并誦?！冀陶n假想〗這是學(xué)生第一次學(xué)文言文，興趣特別重要，要讓學(xué)生對文言文不產(chǎn)生恐懼感，這一節(jié)課很要點，因此，這節(jié)課盡量不在詳細的字詞上糾葛，只讓學(xué)生在認識粗心的基礎(chǔ)上背誦則可?！冀陶n過程〗一、導(dǎo)入介紹孔子、《論語》及語錄體二、朗誦三、理解文意采納讀讀講講的方式，即每一則語錄讓學(xué)生掌握要點詞語，而后理解大概意思，朗誦背誦。而后進行集中的字詞訓(xùn)練和朗誦背誦。1、時說樂慍君子2、溫故而知新的含義。3、罔殆的意義；4、誨女知的意思5、謂恥是以6、識厭7、三從善者8、好樂9、川斯10、嘗以三、講堂練習要修業(yè)生關(guān)上課本，進行練習。1、見課后練習一、三，使用課件。2、增補寫一段話，用上下邊給出的短語中的三個以上、學(xué)而時習之，不亦樂乎、有朋自遠方來，不亦樂乎、溫故而知新、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆、知之為知之，不知為不知、敏而勤學(xué)、不恥下問、三人行，必有我?guī)熝?、擇其善者而從之，擇其不善者而改之、默而識之、學(xué)而不厭、不厭其煩、知之者不如好之者，好之者不如樂之者、逝者如斯夫。四、背誦五、板書設(shè)計《論語》記錄孔子及其弟子言行的書一、要有好的學(xué)習態(tài)度敏而勤學(xué)——勤學(xué)不恥下問——肯問，善問學(xué)而不厭——不知足，不驕傲三人行，必有我?guī)熝伞t遜誠實知之為知之，不知為不知知之者不如好之者，好之者不如樂之者——以學(xué)習為樂二、要有好的學(xué)習方法學(xué)而時習之——準時復(fù)習溫故而知新——總結(jié)復(fù)習，發(fā)現(xiàn)新知學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——學(xué)思聯(lián)合默而識之——不停累積以思，無益，不如學(xué)——學(xué)習與實踐相聯(lián)合三、要珍惜時間——逝者如斯夫《論語》十則又一

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