五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課 植物寫生丨浙美版_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課 植物寫生丨浙美版_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課 植物寫生丨浙美版_第3頁(yè)
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課植物寫生丨浙美版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠了解植物寫生的基本方法,能夠用繪畫的方式表現(xiàn)植物的形態(tài)特征。技能目標(biāo):學(xué)生掌握繪制植物的基本方法和技巧,能夠熟練使用畫筆、顏料等工具,用線條、色彩等元素表現(xiàn)植物的形態(tài)和特征。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注和熱愛(ài),增強(qiáng)學(xué)生觀察和表現(xiàn)事物的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容植物寫生的基本方法和技巧。植物的形態(tài)特征和線條構(gòu)成。色彩的運(yùn)用和調(diào)配。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)通過(guò)簡(jiǎn)單的PPT或示范圖案例,帶領(lǐng)學(xué)生回憶植物的形態(tài)特征和線條基礎(chǔ)知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)別植物的種類和形態(tài)特征,可以使用小幅度的圖案來(lái)讓學(xué)生猜測(cè)。2.講解(25分鐘)在講解環(huán)節(jié),首先向?qū)W生介紹植物寫生的意義和由來(lái),并展示一些優(yōu)秀的植物寫生作品,讓學(xué)生欣賞。介紹植物寫生的基本技巧,包括構(gòu)圖、線條、形態(tài)、色彩等方面的圖像表達(dá),可以通過(guò)教師的示例和PPT來(lái)講解。強(qiáng)調(diào)觀察植物的形態(tài)特征,如花瓣的形狀、大小、顏色等,葉子的大小、形態(tài)、紋理等,并講解植物表達(dá)的技巧和注意事項(xiàng)。3.實(shí)踐(60分鐘)指導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)室內(nèi)或校園內(nèi)選擇一個(gè)喜歡的植物,用鉛筆進(jìn)行素描。讓學(xué)生通過(guò)素描,學(xué)會(huì)觀察植物的線條構(gòu)成和整體形態(tài)特征,把自己觀察到的形態(tài)完整地表現(xiàn)在畫板上。督促學(xué)生注意用色彩來(lái)豐富自己的作品,運(yùn)用色彩不僅可以讓畫面更加鮮活有趣,也可以更好的表現(xiàn)植物的氣質(zhì)。讓學(xué)生在繪畫時(shí)盡可能的放寬心態(tài),發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華。4.總結(jié)(10分鐘)教師引導(dǎo)學(xué)生交流和發(fā)表自己的感受。對(duì)學(xué)生所畫的植物作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和賞析,指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出建議和改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)回答和提出問(wèn)題的方式鞏固學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握和理解。四、作業(yè)布置讓學(xué)生繼續(xù)完成所畫植物的作品,親手描出非常細(xì)致的畫作。可以給出適當(dāng)?shù)馁Y料,讓學(xué)生擴(kuò)展他們的觀察和繪畫技能。五、教學(xué)反思教師需要提前準(zhǔn)備植物的素材和顏料等相關(guān)工具,保證教學(xué)順利進(jìn)行。教師需要認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)情和課堂表現(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生可以為其提

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