湘教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （水族的公民）多種多樣的動(dòng)物新課件

水族的公民

這個(gè)池塘中生活著哪些水生生物？這些水生生物數(shù)量最多的是什么？魚(yú)的種類(lèi)很多，常見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)有：

青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)（四大家魚(yú)）、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)、黃魚(yú)、帶魚(yú)、鯊魚(yú)、石斑魚(yú)等觀察鯽魚(yú)觀察魚(yú)的記錄1、頭：控制中心；2、身：里面有好多器官；3、背鰭qí：控制平衡；4、尾鰭：劃水，控制平衡；5、臀鰭：劃水，控制平衡；6、腹鰭：控制平衡；7、胸鰭：劃水，控制平衡；8、鰓：呼吸，過(guò)濾；9、眼：看東西；10、嘴：吃東西；魚(yú)的身體構(gòu)造我觀察到的特點(diǎn)：1.有頭部、軀干、尾部2.生活在水中，用鰓呼吸3.身體表面有鱗片4.用鰭游泳下面的魚(yú)也有同樣的特點(diǎn)嗎？草魚(yú)鯉魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú)魚(yú)類(lèi)的哪些特點(diǎn)與其在水中生活有關(guān)？魚(yú)的特點(diǎn)在水中生活的作用鱗片：保護(hù)身體。

側(cè)線：用來(lái)感覺(jué)水流。

觀察金魚(yú)的活動(dòng)，數(shù)一數(shù)魚(yú)鰓一分鐘開(kāi)合幾次？金魚(yú)不斷地喝水會(huì)漲破肚子嗎？往魚(yú)缸里滴一些紅色食用色素，我們看到什么現(xiàn)象？這些現(xiàn)象說(shuō)明什么？觀察與實(shí)驗(yàn)用紅水觀察魚(yú)的呼吸魚(yú)用鰓呼吸鰓魚(yú)用鰓呼吸當(dāng)我們觀察一條魚(yú)的的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)的嘴巴在不停地一張一合吞水，其實(shí)，這是魚(yú)在呼吸。魚(yú)吸水時(shí)腮蓋是蓋著的，以防止吸入的水流失；接著，魚(yú)口關(guān)閉，并將吸入的水壓向腮蓋排出去，同時(shí)由腮濾下的氧會(huì)輸送到全身。接著魚(yú)口又張開(kāi)，進(jìn)行下一輪呼吸。你知道嗎？

我國(guó)人民對(duì)魚(yú)類(lèi)的觀察、認(rèn)識(shí)和利用很早就開(kāi)始。春秋時(shí)代的越國(guó)大夫范蠡編著的《養(yǎng)魚(yú)經(jīng)》，就總結(jié)記述了鯉魚(yú)養(yǎng)殖技術(shù)。起源于中國(guó)野生鯽魚(yú)的金魚(yú)，是先由銀灰色的野生鯽魚(yú)突變?yōu)榧t黃色的金鯽，再經(jīng)過(guò)數(shù)百年的飼養(yǎng)和改良，才有了現(xiàn)在多姿多彩的金魚(yú)。欣賞美麗的金魚(yú)紅白和金紅白琉金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼紅白朝天眼其他水生動(dòng)物，你認(rèn)識(shí)它們嗎？資料卡主題搜集時(shí)間出處搜集人簡(jiǎn)單介紹思考：魚(yú)的鰓和鰭有什么功能？鱗片有什么作用？魚(yú)的鰓是用來(lái)呼吸的器官魚(yú)的鰭是運(yùn)動(dòng)器官。用來(lái)游泳的。鱗片是保護(hù)魚(yú)體的，保持魚(yú)體表濕潤(rùn)。我們這樣搜集信息

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班級(jí)

第

小組組員___________

搜集了哪些信息？1.2.3.……通過(guò)哪些途徑來(lái)搜集？1.2.3.……信息給我們什么樣的幫助？1.2.3.……我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？1.2.3.……搜集信息經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)搜集和整理資料常用的方法做卡片做筆記剪貼報(bào)刊……概括與整理搜集信息的方法

1.采訪2.查閱圖書(shū)資料3.實(shí)驗(yàn)4.現(xiàn)象觀察5.上網(wǎng)查詢(xún)……使用資料的方法