二年級上冊美術(shù)教案－《9亮眼睛》６　蘇少版

二年級上冊美術(shù)教案－《9亮眼睛》６蘇少版課程簡介本節(jié)課為二年級上冊美術(shù)課程中的第六節(jié)課，教材為《9亮眼睛》。此次教學(xué)的重點(diǎn)在于通過學(xué)習(xí)蘇少的藝術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生探討色彩的搭配和表現(xiàn)形式，同時讓學(xué)生在觀察、模仿、剪貼、涂抹等活動中增強(qiáng)美術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知道蘇少的藝術(shù)作品及其特點(diǎn)；熟悉不同顏色的搭配方法；熟練掌握剪貼、涂抹等美術(shù)技巧；了解色彩和形式的表現(xiàn)方式。能力目標(biāo)能夠在自己的作品中運(yùn)用不同顏色進(jìn)行搭配；能夠進(jìn)行剪貼、涂抹等美術(shù)技巧操作；能夠理解藝術(shù)作品所表達(dá)的意思，并表達(dá)自己的看法；能夠在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)美。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對美的敏感和欣賞能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力；通過欣賞、模仿和創(chuàng)作，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)興趣和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容一、導(dǎo)入教師在教室內(nèi)貼出蘇少的兩幅畫作，分別是《花仙子》和《小島生活》，并請學(xué)生觀察并描述這兩幅畫作都有哪些顏色和形狀。二、學(xué)習(xí)蘇少的畫作教師通過講解蘇少的藝術(shù)作品及其特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生分析這些作品所運(yùn)用的色彩和形式表現(xiàn)方式，并與學(xué)生共同探討其中的美感。教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察、模仿、剪貼蘇少作品中的小細(xì)節(jié)，例如畫中的花瓣、草葉等，讓學(xué)生感受到蘇少色彩和形式的表現(xiàn)方式。三、剪貼、涂抹操作教師在黑板上先展示一些矩形、圓形等形狀的卡紙，讓學(xué)生通過不同顏色的卡紙把自己喜歡的圖案剪下來；學(xué)生興趣領(lǐng)導(dǎo)下選擇卡紙并進(jìn)行剪貼操作，剪下不同顏色和形狀的卡片，并將剪出來的圖案放在紙上；學(xué)生根據(jù)自己喜好進(jìn)行顏色搭配和布局設(shè)計，通過涂抹等操作將圖案進(jìn)行涂抹和粘貼。四、課堂分享教師鼓勵學(xué)生將自己的作品放在墻上進(jìn)行展示，讓學(xué)生有機(jī)會展示自己的想象力和創(chuàng)造力，并與其他同學(xué)分享自己的感受和看法，同時教師也可以對學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評和建議。教學(xué)評估學(xué)生將自己的作品展示出來，根據(jù)作品的創(chuàng)意和美感進(jìn)行評估，同時也可以根據(jù)學(xué)生的參與度和積極性進(jìn)行綜合評估。課后延伸鼓勵學(xué)生多觀察、思考、創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的美感和想象力；在課余時間，學(xué)生可以多去美術(shù)館走一走，參觀一些名家的畫作，增加自己的涵養(yǎng)和素養(yǎng)；每周可布置一篇作