二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第13課 刷牙 ▏人美版_第1頁
二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第13課 刷牙 ▏人美版_第2頁
二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第13課 刷牙 ▏人美版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第13課刷牙課程目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：掌握簡單的刷牙方法；了解正確的刷牙習(xí)慣；提高學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意能力；增強學(xué)生的自我保健意識。教學(xué)重點刷牙的正確方法；手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)；自我保健意識的培養(yǎng)。教學(xué)難點如何引導(dǎo)學(xué)生正確掌握刷牙的方法和習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備刷牙模型或刷牙圖片；彩色筆、顏料、畫刷等；教案一份；課件。教學(xué)過程1.熱身首先，教師可以播放一段兒歌《刷牙歌》或歌曲《我要刷牙》，引導(dǎo)學(xué)生唱一唱，讓學(xué)生快速進入課堂狀態(tài)。2.引入教師可以先讓學(xué)生回答幾個問題：你們都知道每天要刷牙嗎？為什么？你們都會怎樣刷牙呢？刷牙有哪些好處？引入自然后，讓學(xué)生針對這些問題討論。3.提出需求接著，教師提出今天的需求：“通過學(xué)習(xí)兒童刷牙的正確方法和注意事項，學(xué)習(xí)繪畫表現(xiàn)技法，實現(xiàn)自我保健意識的培養(yǎng)?！边@樣可以預(yù)先讓學(xué)生明確今天學(xué)習(xí)的重點和目標(biāo)。4.刷牙模型制作讓學(xué)生參考刷牙圖片或使用刷牙模型，了解刷牙工具的功能及結(jié)構(gòu)，然后使用素描、涂色等各種手法，自己動手制作出自己的刷牙模型。5.刷牙模型操作演練讓學(xué)生帶上刷牙模型，模擬刷牙。教師應(yīng)提醒學(xué)生注意刷牙時的每個細(xì)節(jié)，例如舌頭，頰內(nèi)側(cè)，牙縫等部位也要認(rèn)真刷洗。6.刷牙卡設(shè)計要求學(xué)生設(shè)計一張刷牙卡，按照每天刷牙兩次的要求打勾，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。7.書寫課堂總結(jié)教師可以布置一些小作文，讓學(xué)生回憶當(dāng)天的所學(xué)知識，同時寫下自己今天的心得體會。教學(xué)總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容主要是給孩子介紹關(guān)于刷牙的知識，同時讓孩子能夠具體地了解刷牙的正確方法和注意事項。課程旨在培養(yǎng)孩子們的自我保健意識，同時提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論