九年級第五課《弘揚和培育民族精神》_第1頁
九年級第五課《弘揚和培育民族精神》_第2頁
九年級第五課《弘揚和培育民族精神》_第3頁
九年級第五課《弘揚和培育民族精神》_第4頁
九年級第五課《弘揚和培育民族精神》_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《弘揚和培育民族精神》北京市西城區(qū)第四十一中學(xué)

張文武

一粒沙和一堆沙如果一陣風(fēng)吹來會出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么一堆沙更穩(wěn)固?具備維系力量的因素—團結(jié)、凝聚力

舉例說說中華民族史上有哪些表現(xiàn)團結(jié)一致的事件。哪些因素使他們團結(jié)起來的?

舉例說說中華民族史上有哪些表現(xiàn)團結(jié)一致的事件。

信念、命運關(guān)注、價值追求等──文化觀念思考:文化的影響想想傳統(tǒng)文化習(xí)俗節(jié)日——寒食、端午看看院門——對聯(lián)思考:文化的影響想想傳統(tǒng)文化習(xí)俗節(jié)日——寒食、端午看看院門——對聯(lián)詩書繼世長忠厚傳家久經(jīng)營守中和生財從大道長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!峨x騷》捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤病栋遵R篇》人生在勤,不勤則匱?!蹲髠鳌诽煨薪?,君子以自強不息?!吨芤住凡粸楦F變節(jié),不為賤易志?!笇挕尔}鐵論·地廣》不精不誠,不能動人?!肚f子·魚父》塞翁失馬,焉知非福?!痘茨献印仿犅牴湃苏f的話民族文化影響著人們生活中的道德信念、價值追求、思維方式甚至審美情趣的形成。進而它又影響我們生活習(xí)慣、待人接物、家國認知。民族文化的影響根深蒂固且內(nèi)涵豐富

一個民族共同的思想品格、價值取向和道德規(guī)范的綜合體現(xiàn)就是民族精神。民族精神本身是文化的產(chǎn)物。

民族精神是通過優(yōu)秀的文化表現(xiàn)出來的,也就是精髓。民族精神是文化傳統(tǒng)──中華文化傳統(tǒng)是中華民族精神的生動反映

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論