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文檔簡介
無處不在的力
(浮力)使帆船浮在水面上。(風力)推動帆船前行。做一做，說一說。
力的單位是牛頓，用符號“N”表示。是為了紀念著名科學家牛頓而規(guī)定的。實驗操作：以小組為單位，小組長做實驗，其他同學仔細觀察，填寫好實驗記錄。
洗衣桶沒有停止轉(zhuǎn)動前，請不要將手伸入桶內(nèi)！
通過實驗證明：
力是物體之間的相互作用，力能使物體的形狀或者運動狀態(tài)發(fā)生變化。無處不在的力
()使帆船浮在水面上?()推動帆船前行?風力浮力活動一：力的作用
你提水桶時，感覺水桶在拉你嗎？如果有這種感覺，這種力的方向是怎么樣的？和你提水的方向一樣嗎？
你向前推門時，感覺到門也在推你的手嗎？如果有這種感覺，這種力的方向是怎樣的？和你推門時用力的方向一樣嗎？
和同學掰手腕時，你向?qū)Ψ接昧?對方有回應嗎？如果有，和你用力的方向一樣嗎？
你拍皮球時，感覺皮球也在拍你嗎？如果有，和你用力的方向一樣嗎？各組同學實驗時注意的問題力對物體可以產(chǎn)生哪些影響？1、能改變物體的形狀。2、力能改變物體的運動狀態(tài)。想一想：力使物體發(fā)生了什么變化？
力是物體之間的相互作用，力能使物體的形狀或者運動狀態(tài)發(fā)生變化。通過實驗我發(fā)現(xiàn)了：無處不在的力力是物體之間的相互作用，力能使物體的形狀或者運動狀態(tài)發(fā)生變化。力的要素：大小和方向力的單位：牛頓，符號是N
力的種類：風力、水力、浮力、重力、彈力、摩擦力、電磁力等。力的種類生活中還有哪些地方應用了力？第1題下圖中的物體分別受
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