八年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)《思想品德》試題

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享八年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)《思想品德》試題八年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)《思想品德》試題本試卷分第I卷選擇題閉卷作答和第H卷非選擇題開(kāi)卷作答兩部分共頁(yè)；第I卷至頁(yè)，第H卷至頁(yè)，滿分為分。第II卷作答只攜帶《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)，攜帶其他資料視作違規(guī)。考試時(shí)間分鐘。第I卷選擇題（共分注意事項(xiàng)：.第I卷為選擇題，閉卷作答。試卷有兩大題，共4頁(yè)，請(qǐng)考生檢查頁(yè)數(shù)?？荚嚂r(shí)間15分鐘。．2答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并用鉛筆將考生號(hào)相應(yīng)標(biāo)號(hào)涂黑。.每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需要改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。．4考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將本卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（共11小題，每小題2分，共22分）在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)選出符合題意的選項(xiàng)在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。1下.列對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)正確的是（） 家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能只有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系才能結(jié)合成家庭家庭是我們成長(zhǎng)的第二所學(xué)校家庭的結(jié)構(gòu)是不斷演化的，現(xiàn)在的家庭一般為聯(lián)合家庭2小.東經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生；小光經(jīng)常幫助媽媽做飯；小雙總是把家里好吃的東西先讓給父母吃。這些發(fā)生在生活中小事說(shuō)明（） 孝敬父母要做驚天動(dòng)地的大事孝敬父母要從小事做起只要努力學(xué)習(xí)就是孝敬父母孝敬父母只停留在口頭上3父.母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾，因此需要雙方的溝通。下列對(duì)溝通的理解正確的是（）溝通是父母的事溝通主要是子女的事不能夸大溝通的作用溝通是雙方的事下列哪種情況，如果不注意調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，則容易產(chǎn)生逆反心理（） 對(duì)生活充滿樂(lè)觀的態(tài)度情緒穩(wěn)定，能夠自我控制不良情緒自尊心過(guò)強(qiáng)，自己控制能力差意志堅(jiān)定，上進(jìn)心強(qiáng)，不服輸小明學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。但他從小性格內(nèi)向，不與人交往，幾乎沒(méi)有朋友。如果請(qǐng)你來(lái)幫助小明，你最想和他說(shuō)的一句話是（）要主動(dòng)熱情地多交朋友，學(xué)習(xí)是次要的B.在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，你會(huì)擁有很好的前途C.中學(xué)階段搞好學(xué)習(xí)最重要，人際交往是長(zhǎng)大以后的事D.開(kāi)放自我，積極交往，你會(huì)擁有很多朋友和美好未來(lái)6.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！边@句話給我們的啟示是：我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中多交朋友（）A.能幫助我們獲得更多的知識(shí)B.會(huì)帶給我們溫暖.支持和力量C.會(huì)令我們感到孤獨(dú)D.能使我們生活得更美好下列屬于男女同學(xué)間正常交往行為的是（）A.小紅和小剛互相欣賞，兩人經(jīng)常避開(kāi)集體活動(dòng)單獨(dú)來(lái)往B.玉和李亮都是班干部，他們經(jīng)常一起組織班級(jí)活動(dòng)C.王張潔是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱(chēng)兄道弟，打打鬧鬧D.小莉認(rèn)為男女生來(lái)往都是不正經(jīng)，從不與男生交往8.日常生活中，在與異性相處時(shí)，中學(xué)生要（）①完全按照自己的意愿去做②學(xué)會(huì)保護(hù)自己③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)④掌握一些自我保護(hù)的方法A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.《知心姐姐》雜志社最近一項(xiàng)調(diào)查顯示：有88的%被訪中小學(xué)生曾被老師誤解過(guò)，被誤解后約有76%的學(xué)生的被訪學(xué)生很少或從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)找老師溝通過(guò)。這項(xiàng)調(diào)查啟發(fā)我們……（）A.主動(dòng)溝通是師生交往的前提B.師生之間根本沒(méi)有溝通可言C.師生之間不需要溝通D.與老師溝通不用講究交往策略1下列屬于尊重教師的行為有（）A.上課睡覺(jué)老師批評(píng)錯(cuò)自己，與老師出言頂撞B.隨意出入老師的辦公室C.對(duì)老師教學(xué)有異議，誠(chéng)懇地提出自己的看法和建議D.抄作業(yè)11.如今，可口可樂(lè).麥當(dāng)勞.西門(mén)子電器已為廣大中國(guó)人所熟悉，有的甚至成為一些中國(guó)人日常生活不可缺少的一部分，伴隨它們而來(lái)的，還有一些不同的生活方式。這說(shuō)明（）4中國(guó)人已放棄了自己的民族文化B.一部分崇洋媚外的中國(guó)人的追求C.多元的世界文化，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活D.對(duì)其他民族的文化要加以保護(hù)二、多項(xiàng)選擇題（共6小題，每小題3分，共18分）在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的。全部選對(duì)得3分，少選且正確的給1分，錯(cuò)選、多選的不給分。請(qǐng)選出符合題意的選項(xiàng)，用鉛筆在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。12.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他！”這是把聾女周婷婷培養(yǎng)為留學(xué)研究生周弘說(shuō)的一句話。這句話說(shuō)明了（） 父母之愛(ài)是最無(wú)私.最偉大的愛(ài)父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師只要有父母之愛(ài)，任何疾病都能治愈父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)，使我們盡享家庭的溫暖和親情13.“友誼是天地間最寶貴的東西，真摯的友誼是人生最大的安慰”，因此我們對(duì)待朋友要（） 主動(dòng)地關(guān)心朋友主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)點(diǎn)并由衷地予以贊揚(yáng)主動(dòng)去幫助朋友友誼第一，原則第二14.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩钌屉[的這句詩(shī)經(jīng)常用來(lái)贊美老師的辛苦。你認(rèn)為今天老師的主要工作是（）A傳授知識(shí)以自己的人格影響學(xué)生的人格以自己的喜愛(ài)來(lái)教訓(xùn)學(xué)生教給學(xué)生做人的道理1我們愛(ài)老師，是因?yàn)槔蠋煟ǎ?在我們失敗時(shí)，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆在我們成功時(shí)，老師和我們分享成功的喜悅在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向在我們驕傲?xí)r，老師是我們的清醒劑16.中華民族以紅色象征喜慶，在喜迎春節(jié)時(shí)，要貼對(duì)聯(lián)，吃餃子；元宵節(jié)時(shí)要吃元宵.打燈籠；中秋節(jié)時(shí)吃月餅，賞月色……東非的埃塞俄比亞人素以白色為喜慶的象征，從圣誕平安夜開(kāi)始，他們便穿上白色盛裝走向教堂，禮拜完畢，盡情狂歡。這說(shuō)明（） 不同的國(guó)家和民族通常都有自己獨(dú)特的節(jié)日，反映不同的文化傳統(tǒng)世界上有多少?lài)?guó)家和民族，就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗各具特色的文化習(xí)俗，呈現(xiàn)出文化的多樣性和豐富性形形色色.林林總總的文化，把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園17.20年069月13日是我國(guó)第四個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，今年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)民族文化，延續(xù)中華文脈”。全國(guó)各地紛紛舉辦了豐富多彩的文化活動(dòng)，宣傳我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果，讓群眾感知文化遺產(chǎn)的魅力。這樣做（） 有利于全面抵制外來(lái)文化有利于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化目的是全盤(pán)吸收傳統(tǒng)文化，以做到古為今用有利于提高全社會(huì)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)第H卷非選擇題共分注意事項(xiàng)：1.第II卷為非選擇題，開(kāi)卷作答。有一大題五小題，共3頁(yè)?？荚嚂r(shí)間65分鐘。．2答卷前，考生務(wù)必在答卷上用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)。．3用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，并請(qǐng)注意題號(hào)順序；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4．考生必須自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，答卷獨(dú)立完成，考生間不得傳遞資料或討論。5．考生務(wù)必保持答題卡的清潔，不要折疊，不要弄破?？荚嚱Y(jié)束后，將本卷交回。三.問(wèn)答題（共5小題，共60分）1（81.2分）閱讀漫畫(huà)，完成以下問(wèn)題。（1）結(jié)合上面的漫畫(huà)，模仿社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”格式，擬寫(xiě)一則蘊(yùn)含“恥辱”含義的標(biāo)語(yǔ)。（示范：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥）（2）看到以上漫畫(huà)你的感受是什么？結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀銘?yīng)該如何孝敬父母。19（.12分）仔細(xì)閱讀，認(rèn)真思考，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：一個(gè)男孩與父母吵架后，離家出走了。他四處流浪，過(guò)著風(fēng)餐露宿的生活。一次，饑寒交迫的他在一家餛飩店門(mén)口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。狼吞虎咽之后，他噙著淚真誠(chéng)地感謝老板。老板猜測(cè)到了他的經(jīng)歷，說(shuō)：“我只給了你一碗餛飩，你就如此感激，而從小到大，你的父母又給了你多少碗餛飩，你感激過(guò)他們嗎？男孩淚頓時(shí)流落下來(lái)。男孩離家出走是一種什么行為？離家出走帶給男孩及其父母的是什么？這件事告訴我們，與父母有了矛盾應(yīng)該怎么辦？20（.12分）一天中午，校長(zhǎng)從一樓走過(guò)，“咚！”突然從二樓傳來(lái)一聲沉悶的巨響?！耙欢ㄊ怯腥嗽跇堑览锾咔蛄耍　毙ｉL(zhǎng)想著，飛快地奔上二樓。的確，在八年級(jí)（2）班外墻壁上有一個(gè)十分明顯的足球印。校舍剛裝修過(guò)，而且規(guī)定不準(zhǔn)在樓道里進(jìn)行體育活動(dòng)，發(fā)生這樣的事情，校長(zhǎng)很生氣，于是就走進(jìn)八年級(jí)（2）班，問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)，可同學(xué)們都說(shuō)不知道，沒(méi)在意，其實(shí)那個(gè)“踢”足球的同學(xué)被“保護(hù)”起來(lái)了，正在教室里躲著……（1）假如你是在場(chǎng)的學(xué)生，你會(huì)怎么做？假如你是那位踢足球的同學(xué)，你又會(huì)怎么做？（2）你認(rèn)為該班學(xué)生的做法是真正同學(xué)的友誼嗎？為什么？21（.12分）化解與老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，一切從主動(dòng)溝通開(kāi)始。改變對(duì)老師角色的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，還需要掌握一些有效的方法。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。編號(hào)情境做法選擇⑴小敏是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。某天在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)在黑板上的公式與課本所說(shuō)的不一致。困惑的小敏：A馬上在課堂上指出老師的錯(cuò)誤，大聲說(shuō)：“老師你講錯(cuò)了！”B.下課后到辦公室請(qǐng)教老師題目，提出剛才課堂上的公式與課本不一致的問(wèn)題.其他同學(xué)都沒(méi)留意，反正我自己知道課本公式才是對(duì)了，不用跟老師說(shuō)，免得被老師說(shuō)我不尊敬他⑵小剛收拾完書(shū)包，剛想出去打籃球，誰(shuí)知道老師進(jìn)來(lái)就說(shuō)，“你怎么連垃圾都不倒就去玩？快去倒垃圾！”今天并不是小剛當(dāng)值日生。矛盾的小剛：.不管老師直接到?jīng)_出課室去打籃球B.口頭上答應(yīng)去倒垃圾，趁老師不在就溜走.先把垃圾倒了，然后跟老師解釋?zhuān)骸拔也皇墙裉斓闹等丈?。”⑶王三想?wèn)老師要?jiǎng)偛派险n的課件回去復(fù)習(xí)，但老師不在辦公室，但電腦卻開(kāi)著那個(gè)課件。于是王三就自己在老師的電腦上復(fù)制課件。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)看到這情境，就嚴(yán)厲批評(píng)了王三。委屈的王三：A主動(dòng)跟老師道歉，跟老師解釋動(dòng)電腦的原因。B.覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，不聽(tīng)老師的教育，沖出辦公室.又不是什么大不了的事，老師太敏感了，對(duì)老師的教育不理不睬。說(shuō)明：選擇一種正確做法，將字母填入對(duì)應(yīng)橫線上，并簡(jiǎn)要寫(xiě)出選擇理由。（1）正確做法；選擇理由。（2）正確做法；選擇理由。（3）正確做法；選擇理由。22（.12分）200年97月27日，在首輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話開(kāi)幕式上，中美官員致辭時(shí)妙語(yǔ)連珠，諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、流行語(yǔ)信手拈來(lái)，在此人們感受到兩國(guó)合作決心的同時(shí)，也領(lǐng)會(huì)到東西方文化交流的魅力。美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里率先致辭時(shí)說(shuō)，美中均面臨經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇.氣候變化等一系列重大挑戰(zhàn)，但正如中國(guó)諺語(yǔ)所言，“人心齊，泰山移”，兩國(guó)有必要找到共同點(diǎn)，合作應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的共同挑戰(zhàn)?！霸诋?dāng)前危機(jī)下，我們正共同行動(dòng)?！泵绹?guó)財(cái)政部長(zhǎng)蓋特納說(shuō)。稍作停頓，他又補(bǔ)充道：“這句話用中文來(lái)說(shuō)，那