2024屆高三英語二輪復(fù)習(xí)語法填空做題技巧課件(共17張PPT)

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高三英語專題復(fù)習(xí)

RationalCloze

語法填空解題技巧

語法填空題型的命題特點(diǎn)

語法填空是在一篇200詞左右的語言材料中留出10個(gè)空白,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或根據(jù)所提供單詞填寫正確的形式。主要考察考生的語法基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力。因此，考生首先必須考慮句子結(jié)構(gòu)的語法性，其次是上下文的連貫，考生必須在不改變句子意義的前提下，完成語法填空。

空格設(shè)置

有提示詞空格動(dòng)詞時(shí)態(tài)，語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，主謂一致

名詞注意單復(fù)數(shù)

形容詞比較級(jí)（最高級(jí)）；變副詞修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子

副詞比較級(jí)（最高級(jí)）；詞性轉(zhuǎn)換

人稱代詞主格、賓格、形代、名代、反代

無提示詞空格冠詞定冠詞與不定冠詞

介詞常見搭配

連詞從屬連詞與并列連詞

代詞特殊用法，特殊含義

1、作謂語

第一步：確定句中是否缺謂語或并列謂語，如缺謂語動(dòng)詞，則為。

第二步：明確為謂語動(dòng)詞后，先根據(jù)語境考慮是哪種；再看主語與謂語之間是關(guān)系還是關(guān)系，以確定用語態(tài)還是語態(tài)。

第三步：要注意。

2、作非謂語

第一步：若提示詞是動(dòng)詞，句中已有謂語又沒有并列謂語時(shí)，該動(dòng)詞是。

第二步：根據(jù)非謂語動(dòng)詞在句中所作句子成分、句式的特殊要求，或某些詞語的特殊要求，確定用哪種非謂語動(dòng)詞形式。

：主動(dòng)、進(jìn)行。

：目的、將來。

：被動(dòng)、完成。

謂語動(dòng)詞

主動(dòng)

被動(dòng)

主動(dòng)

被動(dòng)

時(shí)態(tài)

主謂一致

（一）提示詞為動(dòng)詞

有提示詞

非謂語動(dòng)詞

doing

todo

done

（二）提示詞為名詞

1、名詞要考慮數(shù)和格的變化。

2、根據(jù)詞義轉(zhuǎn)換詞性。

有提示詞

當(dāng)提示詞是形容詞、副詞時(shí)

1、相對(duì)應(yīng)的比較級(jí)（最高級(jí)）

1)提示詞后有明顯的比較如“than…”

2)提示詞前有alot,much,alittle,abit,even,rather,

修飾比較級(jí).

3)The+比較級(jí)，the+比較級(jí)（越…越）

4)比較級(jí)+and+比較級(jí)（越來越）

2、需要修飾動(dòng)詞、形容詞或整個(gè)句子用副詞

（三）提示詞為形容詞、副詞

有提示詞

（四）提示詞為人稱代詞

主格賓格形代名代反代

Imemyminemyself

youyouyouryoursyourself

hehimhishishimself

sheherherhersherself

itititsitsitself

weusouroursourselves

youyouyouryoursyourselves

theythemtheirtheirsthemselves

有提示詞

二、詞類轉(zhuǎn)換題的解題技巧（有提示詞）

技巧：根據(jù)語境，確定提示詞意思；根據(jù)句子成分，確定提示詞詞性。

1、形容詞常用于做定語修飾名詞或做表語

2、副詞常用于修飾動(dòng)詞、形容詞或整個(gè)句子；單獨(dú)作狀語

3、名詞（注意單復(fù)數(shù)）常用于做主語、賓語，多放在冠詞、形容詞后面

貼士：adj.+n.

a、an、the+n.

link.v.+adj.

v.－adj.

n.－adj.

adv.－adj.

adj.－adv.

v.－n.

adj.－n.

三、純空格詞的解題技巧

純空格詞本質(zhì)上就是虛詞：冠詞、介詞

連詞、代詞…

1、分析句子結(jié)構(gòu)，確定填哪類詞。

2、再根據(jù)句子的意思，確定具體填什么詞。

3、如果是從句，則根據(jù)兩句間的邏輯關(guān)系確定具體用哪個(gè)連詞

（一）冠詞

單個(gè)名詞前首選冠詞：

1、a/an不定冠詞表示泛指。

2、the定冠詞表示特指。

1)特指上文出現(xiàn)的或雙方都知道的人或事物。

2)在序數(shù)詞、最高級(jí)前、獨(dú)一無二的事物名詞之前，用the。如：themost,thefirst，theuniverse等.

3）搭配、習(xí)慣用法:thenumberof…

anumberof…

純空格詞

（二）介詞

1、注意常用介詞的用法、含義和固定搭配；

2、介詞可位于名詞之前,如atnight,onSunday...

3、也可位于形容詞之后,如beinterestedin,begoodat,befullof...

4、還可位于不及物動(dòng)詞之后,如arriveat,lookfor

beproudof,befilledwith…

純空格詞

1、找出句子的動(dòng)詞并根據(jù)謂語動(dòng)詞正確地劃分句子結(jié)構(gòu)。

2、根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系或句式結(jié)構(gòu),確定是并列句還是某個(gè)主從復(fù)合句。

1)空格前后是平行對(duì)等的兩個(gè)詞、詞組或者句子時(shí)并列連詞：and,or,but,neither…nor,either…or,whether…or

2）根據(jù)空格前的詞判斷是哪個(gè)復(fù)合句從而判斷用哪個(gè)連詞。

貼士：詞和詞之間沒連詞，

句和句之間沒連詞（注意標(biāo)點(diǎn)）

（三）連詞

純空格詞

從句類型

1、空格前是名詞

2、空格前是及物動(dòng)詞

3、空格前是系動(dòng)詞

4、空格在句首

定語從句

同位語從句：

主語從句

狀語從句

賓語從句

表語從句

貼士：1）定語從句先明確先行詞是人/物，觀察空格詞

在句中作什么成分來決定連詞

2）名詞性從句著重注意：what、that的區(qū)別

which、that、who、whom

whose

when、where、why

what、who、whom

whose、which

when、where、how

why、、、

whether、if、asif

when、where、why、sothat、、、

1、It的用法：

1）強(qiáng)調(diào)句式：Itis…that…

2)it作形式主語或形式賓語:Itis…(forsb.)todosth.

Itissaidthat…

Ifindit…that…

2、倒裝句式:only；never,hardly,seldom；notuntil；

notonly…butalso;so,neither，nor等。

3、感嘆句等（what與how區(qū)別)。

4、so/such…that…句型。

5、more…than…句型。(與其說…不如說…，比…更…)

6、Thereisnodoubtthat…

（四）特殊句式

純空格詞

InancientChinalivedanartist61paintingswerealmostlifelike.Theartist’sreputationhadmadehimproud.Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(畫像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir62(fine)work,sothathecouldchoosethebest.Theartistwassurehewould63(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor’schiefminister,theoldmanlaughed.ThewiseoldmantoldhimtotraveltotheLiRiver～perhapshecouldlearnalittlefromthegreatestartistintheworld.Filledwith64(curious),theartistpackedhisbagsandleft.65heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledand66(point)downtheriver.Thenextmorninghehiredaboatandsetout67(find)thewell-knownpainter.Asthesmallboatmoved,68(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.Hepassedmilkywhitewaterfallsandmountainsinmanyshadesofblue.Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftcloud69(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.Theartistwasfinallyhumbled(謙卑)bythegreat