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文檔簡介

洞察本質(zhì)解析關(guān)鍵

—2011高考政治總復(fù)習(xí)

哈師大附中李曉莉一、2008年-2010年高考試題(寧夏選用)特點

1.從形式上看:1)相對穩(wěn)定的是結(jié)構(gòu)

知識年份經(jīng)濟(jì)政治文化哲學(xué)備注分值單選計算分值單選分值單選分值單選

選擇題的組合2008年28412731523032009年30412431613042010年3041243161304一.2008年-2010年高考試題(寧夏選用)特點

1.從形式上看:2)不斷變化的是背景材料2008年股市泡沫,人民幣升值,《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》民族音樂,博物館,紀(jì)念館免費(fèi)開放,氣象預(yù)報誤差,圓明園遺址保護(hù)和重建,全球氣候變暖等。

2009年

外貿(mào)出口額下降,應(yīng)對價格總水平下降,村民委員會選舉,中國維和部隊,國家征集1000個科學(xué)難題,胡錦濤與網(wǎng)民交流,《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法實施》,財政投入與民生、消費(fèi)券等。2010年中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)域協(xié)議,世博會創(chuàng)造美好城市,政府扶持新能源產(chǎn)業(yè)、美國對木星的科學(xué)探測活動,煤炭安全事故,文化產(chǎn)業(yè)、選舉法的修改、思想道德建設(shè),人工繁殖中華鱘等。一、2008年-2010年高考試題(寧夏選用)特點

1.從形式上看:1)相對穩(wěn)定的是結(jié)構(gòu)2)不斷變化的是背景材料

2.從本質(zhì)上看:堅持“能力、素質(zhì)立意”的命題指導(dǎo)思想,注意考查學(xué)生探究和解決問題的思維過程和能力。

2.從本質(zhì)上看:

------堅持“能力、素質(zhì)立意”的命題指導(dǎo)思想,注意考查學(xué)生探究和解決問題的思維過程和能力。圓明園是我國古代園林和建筑藝術(shù)的杰出代表,1860年被英法聯(lián)軍大肆搶劫后焚毀,現(xiàn)在是我國重要的文化遺址。20世紀(jì)80年代以來,關(guān)于圓明園遺址保護(hù)和重建方案的爭論充分展開,目前主要有原址整體復(fù)建、原址部分復(fù)建、遺址附近復(fù)建、異地重建等觀點。

⑴你贊成上述哪種觀點?請從文化教育和文化傳承的角度闡述你的理由。(7分)例1:2008寧夏卷38題 閱讀資料,完成下列要求。

例2.2009年寧夏卷14某科技企業(yè)處對科技人員支付工資外,還采取科技成果入股的激勵方式,調(diào)動科技人員積極性,企業(yè)效益不斷提高。這說明()

①按生產(chǎn)要素分配有利于縮小收入差距②分配關(guān)系的調(diào)整有利于推動生產(chǎn)力的發(fā)展③科技人員的腦力勞動能創(chuàng)造更大的價值④科技人員的收入取決于科技成果的使用價值A(chǔ).①③B.②③C.①④D.③④二、黑龍江2010年高考政治學(xué)科得分情況

1.客觀題

1)簡單題目:12.16.19.20等題,考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識、概念的理解,全省的得分情況都比較好。

2)中等題目:14.15.18等題,考查學(xué)生對當(dāng)前的時政現(xiàn)象及用語的理解、應(yīng)用能力,重點中學(xué)的總體得分情況比較好。

3)難度題目:13.21.22.23.等題,全省得分情況比較接近。二、黑龍江2010年高考政治學(xué)科得分情況

2.主觀題2010高考政治學(xué)科38(1)(經(jīng)濟(jì)14分)38(2)(政治12分)39(11)(哲學(xué)12分)39(2)(文化8分)39(3)(文化、哲學(xué)6分)平均分5.214.382.283.522.18重點中學(xué)平均分6.15.462.853.882.58一般中學(xué)平均分5.034.172.163.452.1提出的問題:

1.基礎(chǔ)知識的掌握需要加強(qiáng)例:

17《中共中央關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》提出,要加強(qiáng)依法行政和制度建議,健全對行政權(quán)力的監(jiān)督制度。在國家機(jī)關(guān)中,對行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督功能的是()

①人民代表大會及其常委會

②各級人民法院和人民檢察院③國家監(jiān)察部和地方監(jiān)察機(jī)關(guān)④國家審計署和地方審計機(jī)關(guān)A.①②B.①③C.②④D.③④

2.結(jié)合能力的提升要成為培養(yǎng)的重點。例:39⑴運(yùn)用哲學(xué)知識,對材料一中“經(jīng)濟(jì)不景氣成就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一條規(guī)律”的推斷的合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性簡要評析。(12分)

⑵根據(jù)材料:有人認(rèn)為,從“文化搭臺”到“文化唱戲”體現(xiàn)了人們對文化功能認(rèn)識的深化。你贊同這種看法嗎?運(yùn)用文化生活知識,簡要說明理由。(8分)

三、2011高考政治總復(fù)習(xí)實用攻略1.整合主干知識,告別“四面楚歌”模塊具體內(nèi)容試題分布分值合計經(jīng)濟(jì)生活匯率與價值(計算)12題4分30分經(jīng)濟(jì)效益,社會勞動生產(chǎn)率13題4分宏觀調(diào)控,可持續(xù)發(fā)展14題4分區(qū)域經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整15題4分企業(yè)兼并,市場,稅收,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)38題(1)4分政治生活主權(quán)國家的義務(wù),我國的處交政策16題4分24分16分行政監(jiān)督(內(nèi)部監(jiān)督)17題4分民主的特點18題4分政府的宗旨,原則,職能,監(jiān)督,責(zé)任政府38題(2)12分文化生活思想道德建設(shè)的地位19題4分文化的作用(對社會,對人,對國際競爭)39題(2)12分模塊具體內(nèi)容試題分布分值合計生活與哲學(xué)哲學(xué)與具體科學(xué)20題4分30分實踐與認(rèn)識21題4分創(chuàng)新、價值22題4分聯(lián)系23題4分規(guī)律39題(1)12分一切從實際出發(fā),具體問題具體分析39題(3)2分(1)盯緊主體,“政治”有序我國領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨政協(xié)執(zhí)政黨國家(政權(quán))國家機(jī)關(guān)人人民公民權(quán)力機(jī)關(guān)人大行政機(jī)關(guān)政府司法機(jī)關(guān)……法院檢察院民族宗教村民城市居民中國特色的政黨制度人民代表大會制度民族區(qū)域自治制度基層群眾自治制度發(fā)展社會主義民主政治國際關(guān)系和我國的外交政策1.整合基礎(chǔ)知識,告別“四面楚歌”⑵把握靈魂,“哲學(xué)”有效

近年來哲學(xué)高考題的特點:①背景材料豐富多彩:涉及自然、科學(xué)實驗、文學(xué)(古文、寓言等)、時政熱點、漫畫、藝術(shù)、心理……1.整合基礎(chǔ)知識,告別四面楚歌⑵把握靈魂,“哲學(xué)”有效

近年來哲學(xué)高考題的特點:②題支表述去除直白性

②題支表述去除直白性(2005全國卷Ⅲ)29“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句古訓(xùn)至今仍有深刻的現(xiàn)實意義。這句話的哲學(xué)依據(jù)是(B)①量變的積累可以引起質(zhì)變②惡與善本身是不同質(zhì)的事物③主要矛盾和次要矛盾可以相互轉(zhuǎn)化④矛盾的主要方面和次要方面可以相互轉(zhuǎn)化

A.①③B.①④C.①②D.②③

近年來哲學(xué)高考題的特點:②題支表述去除直白性(2009寧夏文綜)21科學(xué)研究是面向未知世界的認(rèn)識活動,追蹤科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀以提煉問題依賴于研究者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)與理論興趣。在科學(xué)認(rèn)識活動中

B①科學(xué)問題的形成遵循客觀世界的固有規(guī)律②科學(xué)問題的提出與科學(xué)發(fā)展水平高度相關(guān)③科學(xué)問題的選擇反映出研究者的興趣愛好④科學(xué)問題來源于實踐并決定著實踐的水平A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

②題支表述去除直白性(2009寧夏文綜)23資源再利用是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容,2009年1月1日《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》實施,迫切地需要人們提高對資源再利用的認(rèn)識。有專家指出:“世界上本沒有垃圾,廢物是發(fā)錯了地方的資源。”這一認(rèn)識的根據(jù)是

D①物的資源或廢物的性質(zhì)取決于人們對物的態(tài)度②廢物向資源的轉(zhuǎn)換需要一定的技術(shù)性

③廢物和資源之間具有本質(zhì)上的抽象同一性④廢物或資源的性質(zhì)是有其所處不同實踐關(guān)系決定的A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

②題支表述去除直白性(2010全國卷文綜)2121.木星是太陽系中體積最大的行星,人們對它充滿無限遐想。為了解木星的形成、進(jìn)化和結(jié)構(gòu)等,在最新航天科技的支持下,美國預(yù)計于2011年8月發(fā)射新的木星探測器“朱諾”。對木星的對木星的科學(xué)探測活動將進(jìn)一步佐證...........()①人類的好奇、興趣和猜想是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識的直接動力②現(xiàn)代科技和探測手段的發(fā)展推動有關(guān)木星認(rèn)識的深化發(fā)展③實踐發(fā)展提出的客觀需要是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識的根本動力④嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備能確保木星探測實踐的如期成功A①②B②③C②④D③④1.整合基礎(chǔ)知識,告別四面楚歌⑵把握靈魂,“哲學(xué)”有效

③應(yīng)對哲學(xué)單選的有效方法運(yùn)用矛盾普遍性與特殊性辨證關(guān)系,從個性中概括出共性,即回歸考點,排除錯誤選項。1.整合基礎(chǔ)知識,告別“四面楚歌”(3)鑄造框架,“經(jīng)濟(jì)”有型決定社會再生產(chǎn)生產(chǎn):分配:::交換消費(fèi)企業(yè)和勞動者商品經(jīng)濟(jì)體制-社會主義市場經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)制度基本經(jīng)濟(jì)制度分配制度經(jīng)濟(jì)全球化提高開放型經(jīng)濟(jì)水平大力發(fā)展生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展我國現(xiàn)階段的分配制度(個人)國家財政稅收社會收入分配公平效率與公平貨幣市場國內(nèi)國際等價(價值規(guī)律)生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系影響消費(fèi)水平因素客觀主觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、收入物價消費(fèi)心理消費(fèi)觀社會再生產(chǎn)生產(chǎn)分配交換消費(fèi)1.整合基礎(chǔ)知識,告別“四面楚歌”(4)理清脈絡(luò),“文化”有道文化一般

文化概念(文化的意義)文化發(fā)展的一般過程(文化的傳承:傳播、繼承與創(chuàng)新)

中國文化

中國文化的精髓(文化的認(rèn)同:中華民族精神)

文化建設(shè)的基本要求(文化的選擇:當(dāng)代

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