《答司馬諫議書》課件29張統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

答司馬諫議書

王安石必修下冊(cè)第八單元

單篇精讀

答司馬諫議書破題入文答復(fù)司馬光（1019—1086），字君實(shí)．陜州夏縣（今屬山西）人，北宋政治家、史學(xué)家，當(dāng)時(shí)任右諫議大夫（負(fù)責(zé)向皇帝提意見的官）。書信，司馬光任翰林學(xué)士時(shí)，寫信給王安石反對(duì)變法。王安石

王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，號(hào)半山。撫州臨川人。北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。慶歷二年（1042年），王安石進(jìn)士及第。歷任揚(yáng)州簽判、鄞縣知縣、舒州通判等職，政績(jī)顯著。熙寧二年（1069年），任參知政事，次年拜相，主持變法。因守舊派反對(duì)，熙寧七年（1074年）罷相。一年后，宋神宗再次起用，旋又罷相，退居江寧。元祐元年（1086年），保守派得勢(shì)，新法皆廢，郁然病逝于鐘山，追贈(zèng)太傅。紹圣元年（1094年），獲謚“文”，故世稱王文公。作者簡(jiǎn)介——王安石

北宋中期，社會(huì)矛盾尖銳，為改變建國(guó)以來(lái)積貧積弱局面，王安石在宋神宗的支持下，發(fā)動(dòng)了以發(fā)展生產(chǎn)，富國(guó)強(qiáng)兵，挽救宋朝政治危機(jī)為目的，以“理財(cái)”“整軍”為中心，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、文化各個(gè)方面的大規(guī)模的政治變革運(yùn)動(dòng)，史稱“王安石變法”，變法自熙寧二年（1069年）開始，至元豐八年（1085年）宋神宗去世結(jié)束。背景鏈接——王安石變法

王安石變法在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面，充實(shí)了政府財(cái)政，提高了國(guó)防力量，對(duì)封建地主階級(jí)和大商人非法漁利也進(jìn)行了打擊和限制。背景鏈接——王安石變法但變法在推行過程中，由于部分舉措的不合時(shí)宜和實(shí)際執(zhí)行中的不良運(yùn)作，也造成了百姓利益受到不同程度的損害（如保馬法和青苗法），加之新法觸動(dòng)了大地主階級(jí)的根本利益，所以遭到保守派的強(qiáng)烈反對(duì)。背景鏈接——司馬光的來(lái)信

一心富國(guó)強(qiáng)民的王安石在全國(guó)范圍內(nèi)推行新政，這無(wú)疑是向當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)勢(shì)力發(fā)出宣戰(zhàn)，身處風(fēng)口浪尖的王安石甚至遭到了歐陽(yáng)修、蘇軾兄弟等名家的集體抵制。

熙寧變法第二年，與王安石共事多年的司馬光以書信形式寫了3000字的《與王介甫書》，表達(dá)反對(duì)意見，勸說王安石放棄變法，并在得不到王安石回應(yīng)的情況下，緊接著寫了《與王介甫第二書》《與王介甫第三書》。背景鏈接——司馬光的來(lái)信

信件內(nèi)容主要是從五個(gè)方面針對(duì)剛開始推行的各項(xiàng)改革措施，向王安石變法提出反對(duì)意見：

“侵官”“生事”“征利”“拒諫”“致怨”疏通文意：第一段

某啟：昨日蒙教，竊以為與君實(shí)游處相好之日久，而議事每不合，所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒（guō），終必不蒙見察，故略上報(bào)，不復(fù)一一自辯。某：草稿中用以代指本人名字。蒙教：承蒙您賜教（指來(lái)信）。游處：同游共處，交往。所操之術(shù)：所持的政治主張。操，持。術(shù)，方法，主張。強(qiáng)聒：硬在耳邊啰嗦，強(qiáng)作解說。聒：語(yǔ)聲嘈雜。不蒙見察：不能被你理解。略上報(bào)：簡(jiǎn)單的回信。辯：通“辯”，分辯，辯白。

疏通文意：第一段

重（chóng）念蒙君實(shí)視遇厚，于反覆不宜鹵莽，故今具道所以，冀（jì）君實(shí)或見恕也。

重念：又考慮到，又念及到。視遇厚：看重，重視，視遇：看待。反覆：指書信往返。鹵莽：簡(jiǎn)慢草率辯：通“辯”，分辯，辯白。

具道所以：詳細(xì)地說出我之所以這樣做的原因。冀：希望見恕：原諒我。疏通文意：第二段

蓋儒者所爭(zhēng)，尤在于名實(shí)；名實(shí)已明，而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。蓋：發(fā)語(yǔ)詞，表推測(cè)。尤：尤其，特別。名實(shí)：名和實(shí)（是否相符）。明：明確。天下之理得矣：天下的根本道理就清楚了見教：指教我侵官：變法中添設(shè)新官，侵奪原來(lái)官吏的職權(quán)。生事：派人到各地推行新法，生事擾民。征利：設(shè)法生財(cái)，與民爭(zhēng)利。

拒諫：朝中有反對(duì)的意見，拒不接受。致：招致。怨謗：怨恨非議。疏通文意：第二段

某則以謂：受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財(cái)，不為征利；辟（pì）邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹（fěi）之多，則固前知其如此也。以謂：以為，認(rèn)為。受命：接受命令。人主：君主。議法度：議定法令制度。修：修正，修訂。授：交付，交給。有司：有關(guān)部分，專責(zé)官吏。不為：不是，不算。舉：實(shí)行。辟邪說：批駁不正確的言論。辟，批駁，駁斥，排除。

難壬人：排斥巧辯的佞臣。難，排斥。壬人，善于巧言獻(xiàn)媚的人。怨誹：怨恨非議。固：本來(lái)。疏通文意：第三段

人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥（xū）怨者民也，非特朝廷士大夫而已。習(xí)：習(xí)慣。茍且：暫且，得過且過。不恤：不憂慮，不顧念。同俗自媚：符合世俗，獻(xiàn)媚討好。量：計(jì)量，考慮。何為：為什么，怎么會(huì)洶洶然：形容聲勢(shì)浩大或兇猛。盤庚之遷：商王盤庚遷都到殷。胥怨：全都抱怨。胥：皆。

非特：不僅僅。疏通文意：第三、四段

盤庚不為怨者故改其度，度（duó）義而后動(dòng)，是而不見可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣，如曰今日當(dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。

無(wú)由會(huì)晤，不任區(qū)區(qū)向往之至!度：計(jì)劃。度義：考慮（到事情）適宜。是：意動(dòng)，認(rèn)為正確。可悔：值得反悔的地方。膏澤斯民：施恩惠給人民。不事事：不做事，無(wú)所作為。守前所為：守著以前的成法、作為。知：領(lǐng)教，認(rèn)可。

不任：不勝，承受不起。區(qū)區(qū)：小，自稱的謙辭。行文思路一.寫信原因和目的二.批駁保守派指摘三.表明改革堅(jiān)定態(tài)度駁“侵官”駁“生事”駁“征利”駁“拒諫”駁“致怨”短小精悍結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)層次清晰

駁論典范答司馬諫議書四.書信常規(guī)自謙結(jié)尾舉“盤庚遷都”駁論特色1、語(yǔ)氣委婉嚴(yán)正，不涉私人意氣，不屈從反對(duì)意見。2、先立后破，立論與駁論相結(jié)合。3、舉例論證與當(dāng)下論證相結(jié)合。4、當(dāng)下現(xiàn)狀與歷史事實(shí)相結(jié)合5、排比句式與反問句式相結(jié)合。司馬光的“攻”與王安石的“駁”“財(cái)利不以委三司而自治之，更立制置三司條例司?！薄笆苊谌酥?，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官?！鼻止偎抉R光的“攻”與王安石的“駁”“盡變更祖宗舊法，先者后之，上者下之，成者毀之，棄者取之，矻矻焉窮日力,繼之以夜,而不得息?！薄芭e先王之政，以興利除弊，不為生事?！鄙滤抉R光的“攻”與王安石的“駁”“首建制置條例司,大講財(cái)利之事,又命薛向行均輸法于江,淮,欲盡奪商賈之利,又分遣使者散青苗錢于天下而收其息,使人愁痛,父子不相見,兄弟妻子離散?！薄盀樘煜吕碡?cái)，不為征利。”征利司馬光的“攻”與王安石的“駁”“或所見小異,微言新令之不便者,介甫輒艴然加怒,或詬罵以辱之,或言于上而逐之,不待其辭之畢也。明主寬容此,而介甫拒諫乃爾,無(wú)乃不足于恕乎?”“辟邪說，難壬人，不為拒諫?！本苤G司馬光的“攻”與王安石的“駁”“士大夫在朝廷及自四方來(lái)者,莫不非議介甫,如出一口;下至閭閻細(xì)民、小吏走卒,亦竊竊怨嘆,人人歸咎于介甫。”“至于怨誹之多，則固前知其如此也?！敝略顾抉R光的“攻”與王安石的“駁”攻方連篇累牘，氣勢(shì)洶洶，言辭懇切，語(yǔ)重心長(zhǎng)。駁方要言不煩，鎮(zhèn)定自若，斬釘截鐵，態(tài)度堅(jiān)決。對(duì)比知識(shí)拓展——君子和而不同王安石相似點(diǎn)司馬光1021年10月17日出生相差兩歲1019年12月18日出生21歲考中進(jìn)士年少及第19歲考中進(jìn)士1070年-1074年官至宰相1085年-1086年唐宋八大家之一北宋文豪主編《資治通鑒》1086年5月21日同年離世1086年10月11日

荊公病喘，藥用紫團(tuán)山人參，不可得。時(shí)薛師政自河?xùn)|還，適有之，贈(zèng)公數(shù)兩，不受。人有勸公曰：“公之疾，非此藥不可治，疾可憂，藥不足辭。”公曰：“平生無(wú)紫團(tuán)參，亦活到今日?！本共皇?。（沈括《夢(mèng)溪筆談》）為官清廉

王安石得了哮喘病，要用紫團(tuán)山人參入藥，確找不到這東西。恰好當(dāng)時(shí)薛師政從河?xùn)|回來(lái)，剛好有這種人參，便贈(zèng)送給王安石幾兩用，王安石卻不接受。有人勸荊公說:“大人您的病不用這味藥沒法治，這病著實(shí)令人擔(dān)心哪，沒必要退回這些贈(zèng)藥啊?！巴醢彩f:“我一輩子沒用紫團(tuán)參，也活到今天了。"最后也沒接受。知識(shí)拓展——君子和而不同

“王家鉆天，司馬入地”

司馬光的一生清貧，和他同朝為官的王拱辰，家中富麗堂皇，好似天宮一般，但是司馬光的住宅非常的破爛，而當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)城酷熱難耐，于是司馬光就在家中的地下挖了一個(gè)洞來(lái)避暑?！暗涞卦崞蕖?/p>

司馬光的妻子去世后，清貧的司馬光無(wú)以為葬，拿不出給妻子辦喪事的錢，只好把僅有的三頃薄田典當(dāng)出去，置棺理喪，以盡丈夫職責(zé)。為官清廉知識(shí)拓展——君子和而不同

王荊公知制誥，吳夫人為買一妾，荊公見之，曰：“何物也？”女子曰：“夫人令執(zhí)事左右?！卑彩唬骸叭暾l(shuí)氏？”曰：“妾之夫?yàn)檐姶髮?，部米運(yùn)失舟，家資盡沒猶不足，又賣妾以償?！惫溉辉唬骸胺蛉擞缅X幾何得汝？”曰：“九十萬(wàn)。”公呼其夫，令為夫婦如初，盡以錢賜之。

王安石升職為知制誥，吳夫人為他買了一個(gè)小妾，荊公見到說：“這是什么？”那女子說：“夫人讓我侍奉您左右。”王荊公說：“你是誰(shuí)家的女人？”那女子說：“我的丈夫是軍中官員，運(yùn)米時(shí)船沉，家中資產(chǎn)都賠上還不夠，還要賣了我來(lái)補(bǔ)償。”王荊公傷感地說：“夫人花了多少錢買你？”女子說：“九十萬(wàn)錢。”王荊公叫來(lái)她的丈夫，讓那對(duì)夫婦和好如初，還給他們金錢。拒納侍妾知識(shí)拓展——君子和而不同

昔司馬溫公未有子,夫人為置一妾,乘間送入書房,公略不顧。妾欲試之,取一帙問曰:“此是何書?”公莊色拱手對(duì)曰:“此是《尚書》。”妾乃逡巡而退。

司馬光一直沒有孩子，他的夫人為他安置了一位侍妾，乘著間隙送入書房，但司馬光看都不看一眼。侍妾想要試試與他交談，取下一卷書問：“這是什么書？”溫公神色莊重地對(duì)妾拱手回答說：“這是《尚書》。”侍妾于是徘徊猶豫地離開了。拱手對(duì)妾知識(shí)拓展——君子和而不同

王安石擔(dān)任宰相時(shí)，皇帝詢問他對(duì)保守派司馬光的看法，王安石大加贊賞，稱司馬光為“國(guó)之棟梁”，對(duì)其人品，能力和文學(xué)造詣都給予極高評(píng)價(jià)。