“說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步”主題隊會活動方案

“說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步”主題隊會活動方案說優(yōu)點，講不足，手拉手，同進步

——xxxxxx主題隊會活動方案

說優(yōu)點，講缺點，手拉手，同進步。

1、通過自評、同學互評等活動讓同學們學會接受關(guān)心，熟悉自我，學會自我成長。

2、通過本次班會活動，培育同學從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明懂禮儀的孩子。

（1）班會前為全班同學建立個人成長檔案；

（2）在黑板上書寫主題隊會標題，調(diào)試投影等多媒體設(shè)備，布置會場；

（3）排練幾個隊會上的表演節(jié)目；

（4）背景音樂，白色、彩色A4紙若干；

（5）照相、攝影。

Xxxx

Xxxx

Xxxx

Xxxx

一、整隊集合，清點匯報人數(shù)。

（一）、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：

中隊長宣布：中隊會預備開頭，全體起立，各小隊整理隊形、報告人數(shù)。

（二）、中隊長向中隊輔導員匯報本中隊參會人數(shù)。

二、出隊旗，唱隊歌。

（一）、中隊輔導員宣布：四（2）中隊“說優(yōu)點，講缺點，手拉手，同進步”的主題隊會現(xiàn)在開頭！

（二）、出旗。敬禮（放出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場或從隊長的右側(cè)至左側(cè)，依據(jù)隊列方式而定）。禮畢。（三）、第一小隊隊長出列整隊，發(fā)出“立正！報數(shù)！”的口令后，小跑來到中隊長面前，向中隊長敬禮，中隊長還禮，隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員Ⅹ人，實到Ⅹ人，（缺席Ⅹ人）?！敝嘘犻L：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“稍息！”的口令，站立原位。

各小隊依次報告完后，中隊長轉(zhuǎn)身面對中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮。

中隊長：“報告中隊輔導員，本中隊有少先隊員Ⅹ人，實到Ⅹ人，另X人因XXXXX的問題沒來，請指示?！敝嘘犦o導員答：“接受你的報告?！敝嘘犦o導員敬禮，中隊長還禮。

留意事項：（1）、整隊時，隊長口令要洪亮、振作、有力；（2）、報告時，雙方的對話要嘹亮、清晰、流利，要產(chǎn)生興奮人心的效果；（3）、隊長要佩帶好紅領(lǐng)巾。

（四）、唱中國少年先鋒隊隊歌。（坐下）

（五）、中隊輔導員講話

我們這次主題隊會的活動意義在于能讓更多的同學熟悉自己的缺點，發(fā)覺自己然后讓大家互

說優(yōu)點，講不足，手拉手，同進步

——xxxxxx主題隊會活動方案

說優(yōu)點，講缺點，手拉手，同進步。

1、通過自評、同學互評等活動讓同學們學會接受關(guān)心，熟悉自我，學會自我成長。

2、通過本次班會活動，培育同學從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明懂禮儀的孩子。

（1）班會前為全班同學建立個人成長檔案；

（2）在黑板上書寫主題隊會標題，調(diào)試投影等多媒體設(shè)備，布置會場；

（3）排練幾個隊會上的表演節(jié)目；

（4）背景音樂，白色、彩色A4紙若干；

（5）照相、攝影。

Xxxx

Xxxx

Xxxx

Xxxx

一、整隊集合，清點匯報人數(shù)。

（一）、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：

中隊長宣布：中隊會預備開頭，全體起立，各小隊整理隊形、報告人數(shù)。

（二）、中隊長向中隊輔導員匯報本中隊參會人數(shù)。

二、出隊旗，唱隊歌。

（一）、中隊輔導員宣布：四（2）中隊“說優(yōu)點，講缺點，手拉手，同進步”的主題隊會現(xiàn)在開頭！

（二）、出旗。敬禮（放出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場或從隊長的右側(cè)至左側(cè)，依據(jù)隊列方式而定）。禮畢。（三）、第一小隊隊長出列整隊，發(fā)出“立正！報數(shù)！”的口令后，小跑來到中隊長面前，向中隊長敬禮，中隊長還禮，隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員Ⅹ人，實到Ⅹ人，（缺席Ⅹ人）。”中隊長：“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“稍息！”的口令，站立原位。

各小隊依次報告完后，中隊長轉(zhuǎn)身面對中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮。

中隊長：“報告中隊輔導員，本中隊有少先隊員Ⅹ人，實到Ⅹ人，另X人因XXXXX的問題沒來，請指示?！敝嘘犦o導員答：“接受你的報告?！敝嘘犦o導員敬禮，中隊長還禮。

留意事項：（1）、整隊時，隊長口令要洪亮、振作、有力；（2）、報告時，雙方的對話要嘹亮、清晰、流利，要產(chǎn)生興奮人心的效果