人教版小學(xué)語文四年級上冊第八單元練習(xí)題

人教版小學(xué)語文四年級上冊第八單元練習(xí)題看拼音、寫詞語。Chéngdùgǎiguānyīlàiténgyúnjiàwù（）（）（）（）Kòngzhìhuànxiǎngzhéxuéguīgēndàodǐ（）（）（）（）Kǒnglóngmiáohuìqīngyínggēzixiōngměng（）（）（）（）（）mǐnjiéjiàchēnónggēngliánxìqiánrù（）（）（）（）（）二、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。潛入（qiánqiǎn）農(nóng)耕（gēngēng）批判（bànpàn）船舶（bóbò）烹飪（pēnpēng）儲存（zhǔchǔ）特殊（shūsū）篩選（shāishī）輻射（fǔfú）鹽堿（jiǎnxián）例如（lièlì）佳肴（yáoyòu）后裔（yīyì）隧道（suìsuí）樹棲（xīqī）繁衍（yǎnxíng）嶄新（zǎnzhǎn）遲鈍（dùndǔn）提供（gònggōng）綜合（zhōngzōng）用“——”畫出下列詞語中的錯別字，并在括號里改正。行態(tài)各異（）心喜若狂（）天之嬌子（）暫新天地（）如毛飲血（）胖大家庭（）默默無蚊（）隨心所浴（）咳不容緩（）騎樂無窮（）百衣百順（）有口皆杯（）雞不可失（）口蜜腹?。ǎ┊孆堻c晴（）棱空翱翔（）五彩班斕（）豪不相干（）畫蛇添腳（）勿庸置疑（）搭配連線，再讀一讀。1、合作樂曲2、靈活判斷分工指令自動關(guān)閉播放愉快自行操作下達(dá)負(fù)責(zé)綜合控制3、理直氣壯落井下石4、氣象密碼神采奕奕鼠目寸光輸入資料救死扶傷無精打采面貌控制高瞻遠(yuǎn)矚驚慌失措自動特征從容不迫理屈詞窮5、愛護(hù)傷員6、猛烈的掌聲保護(hù)尊嚴(yán)強烈的炮火維護(hù)公物激烈的言辭救護(hù)動物熱烈的陽光把每組中不是同類的詞語用“\”劃掉。1、電影戲劇報紙歌舞曲藝2、鄰居媽媽爺爺叔叔弟弟3、茄子水稻番茄黃瓜辣椒4、彩電電腦空調(diào)電扇電器5、俯視仰望期望瞻仰打量6、農(nóng)民軍人商人婦女教師7、太空水稻太空黃瓜太空旅行太空番茄8、產(chǎn)量高氣味臭品質(zhì)好生命力強10、科學(xué)家教育家革命家專家11、火車輪船飛機(jī)童車六、給加點詞語或者“引號”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序號填在括號里。方便：A、便利。B、合適。C、指有余錢。D、指上廁所。E、某種便利條件。1、請你行個方便（）2、這里比較吵，說話不太方便。（）3、時代的進(jìn)步，使得人們的生活更加舒適和方便。（）4、最近我家添置了許多電器，爸爸手頭沒有那么方便了。（）引號的作用有：A、表示直接引用。B、表示特定稱謂。C、表示著重指出。D、表示含有特殊意義的詞語。1、20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。（）2、只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門才會打開。（）3、可以通過電腦，將相關(guān)的“集裝箱”調(diào)運到指定的地方。（）4、人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。（）彩：顏色。花樣，精彩的成分。稱贊夸獎的歡呼聲。1、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（）2、我們的課間活動豐富多彩。（）3、談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。（）七、選擇合適的詞語填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)布1、昨天，報紙的頭版頭條（）了這一重要消息。2、瓦特小時候看祖母做飯，他（）開水在壺里翻滾，壺蓋就不斷地上下跳動，他獲得啟示，終于（）了蒸汽機(jī)。3、人類社會的進(jìn)步離不開科學(xué)家的（）創(chuàng)造。4、科學(xué)家（）了一種全身是眼的動物。烹調(diào)烹炒烹飪1、廚房在一樓，里面有一套教人做菜的電腦裝置。電腦儲存了中餐、西餐和日本菜等的（）方法的資料。它能告訴人們?nèi)绾蝹淞?，（），還能示范如何操作和自動控制（）的火候。改觀改革改善改變1、20世紀(jì)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大（），其程度超過了人類歷史上百萬年的總和。2、在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷（）我們的生活。3、中國的（）開放始于1978年。普遍普通1、太空培育出來的新品種，（）具有產(chǎn)量高、品質(zhì)好、生命力強等優(yōu)點。2、搭乘過神舟飛船遨游太空的植物種子已不再是（）的植物種子了。夢想幻想1、成為一名科學(xué)家，一直是我的（）。2、在最近的一百年中，我們祖先的那么多（）紛紛變成了現(xiàn)實。優(yōu)異優(yōu)良1、科學(xué)家們從中篩選出（）品種，加以推廣。2、經(jīng)過努力，他取得了（）的成績。只要……就……不僅……還……因為……所以……除了……還……1、太空辣椒（）個大味美，（）結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。2、（）食用，太空歸來的這些特殊乘客（）有很多用武之地呢！3、（）太空蔬菜抗病能力強，（）在生長過程中很少食用農(nóng)藥。4、（）你給家里的電腦發(fā)指令，一回家（）可以洗上熱水澡。即使……也……只有……才……既……又……因為……所以……1、電腦根據(jù)這些資料，為主人提供一個（）節(jié)能（）舒適的家居環(huán)境。2、如果你是陌生人，（）知道密碼，（）無法將大門打開。3、（）主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門（）會打開。4、（）有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，（）我們的生活越來越好了。八、問句有多種類型，主要包括有疑問句、反問句、設(shè)問句。判斷下列問句個屬于哪一種。1、是誰在呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（）2、難道不是人類在呼風(fēng)喚雨嗎？（）3、你知道是誰在呼風(fēng)喚雨嗎？（）4、人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（）5、人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？（）6、人類不是靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨嗎？（）7、難道不是科學(xué)技術(shù)改變了人類的生活嗎？（）9、你一個人不怕危險嗎？（）九、按要求完成句子。1、真是太神奇了。（修改病句）2、全班同學(xué)都到齊了，只有小明一人還沒有來。（修改病句）3、電腦儲存了中餐、西餐、中國菜和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。（修改病句）4、我懷著高興喜悅的心情走上了領(lǐng)獎臺。（修改病句）5、是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（1）這句話用了（）的修辭手法。（2）仿寫句子：6、其實，它們（植物種子）已搭乘過先前發(fā)射的神州飛船和返回式衛(wèi)星，算得上航天旅行的老乘客了。（1）這句話采用了（）的修辭手法。（2）仿寫句子：7、人類依靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（改為陳述句）8、科學(xué)技術(shù)改變著人類的精神文化生活。（改為被字句）9、科學(xué)為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都美好的生活。（縮寫句子）10、這樣的消息，怎能不讓人們歡欣鼓舞呢？（改為陳述句）11、恐龍的體表長出了羽毛。（擴(kuò)句）12、我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石。（縮寫句子）13、中國人口是世界上最多的國家。（修改病句）14、這可真是通信史上一場翻天覆地的革命?。。ǜ臑榉磫柧洌?5、獅子屹立在石柱上。（改為擬人句）16、住宅里的所有電腦差不多全部設(shè)在“暗處”，在室內(nèi)見不到。（修改病句）17、電腦住宅為主人提供了舒適的生活條件。（改為反問句）18、科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。（用加點的詞語造句）19、通過這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀。（修改病句）20、聰明勤勞的科學(xué)家們用他們的知識和工作創(chuàng)造出一個奇跡。（縮寫句子）21、各種各樣的太空蔬菜已經(jīng)成為千家萬戶餐桌上的美味佳肴。（縮寫句子）22、我們的祖先的確大概誰也沒喲料到幻想紛紛變成現(xiàn)實。（修改病句）23、難道不是科學(xué)在改變我們的生活嗎？（改為陳述句）24、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造奇跡。（擴(kuò)句，至少兩處）25、一只恐龍經(jīng)過漫長的演化變成了凌空翱翔的鳥兒。（縮寫句子）26、恐龍具備了滑翔能力。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）27、鳥類不是恐龍演化而來的嗎？（改為陳述句）28、科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很有可能是一種小型恐龍的后裔。（用加點的詞語寫句子）29、“飛行藍(lán)天的恐龍”這樣新奇有趣的課題把我吸引住了。（改為“被字句”）30、科學(xué)為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要美好的生活。（縮寫句子）31、這么重要的事情必須經(jīng)過商量再去做。（改為反問句）32、春雨中，迎春花友好地伸出和小雨握手呢?。ǚ聦懢渥樱?3、保存有羽毛印痕的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，使全世界的研究者們欣喜若狂。（改為反問句）34、葉子漾起波紋。（擴(kuò)句，至少兩處）35、兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多，個性鮮明。（用關(guān)聯(lián)詞連接句子。）36、上課鈴響了，同學(xué)們立刻馬上跑進(jìn)教室。（修改病句）37、經(jīng)過努力，終于學(xué)會了使用電腦。（修改病句）38、日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。（修改病句）39、電腦將相關(guān)的“集裝箱”調(diào)運到指定的地方。（改為被字句）40、真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家們。（縮寫句子）41、在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)一定必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡。（修改病句）42、太空蔬菜抗病力強。太空蔬菜在生長過程中很少食用農(nóng)藥。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）十、修辭樂園。（寫出下列句子使用的修辭手法）1、那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（）2、是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（）3、望著中秋的圓月，我不禁吟誦起李白的詩“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。（）4、科學(xué)技術(shù)像一位出色的魔術(shù)師，讓我們登月球，潛海底。（）5、一篇篇精美的課文如一道道精神的佳肴。（）6、海山日出難道不是世界上最偉大的奇觀嗎？（）7、這些優(yōu)點從何而來呢？從太空中來。（）8、除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地呢?。ǎ?、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（）10、難道你不認(rèn)為這是瞬息萬變的時代嗎？（）11、松、竹、梅歷來競相為世人所題詠、畫家所描繪、游人所向往。（）12、蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。（）13、遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。（）14、誰不想去太空旅行呢？（）十一、快樂閱讀（一）人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈（）沒有電視（）沒有收音機(jī)（）也沒有汽車（）人們只能在神話中用（）千里眼（）（）順風(fēng)耳（）和騰云駕霧的神仙（）來寄托自己的美好愿望（）我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。你在哪部小說中看到過“千里眼”“順風(fēng)耳”？文中的“千里眼”“順風(fēng)耳”指的是什么？“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是誰的詩句？詩題是什么？文中引用詩句想說明什么？在括號出加上合適的標(biāo)點。20世紀(jì)的科技成就有哪些呢？請舉例說明。（二）科技引領(lǐng)未來住宅世博會上推出的國內(nèi)首座“零能耗”生態(tài)示范住宅——“滬上.生態(tài)家”，為人類勾畫出未來家居的藍(lán)圖。在這座未來建筑里，不同類型的能源都能被集中收集上來，就像具有大腦和生命一樣，知道如何聰明地被使用。不必?fù)?dān)心停電，看似乎平滑的屋頂上的光伏電池、漂亮的風(fēng)車隨時為你提供能源；（）在無風(fēng)、無太陽的