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安徽財經(jīng)大學實驗報告電子商務(wù)概論實驗報告電子商務(wù)概論實驗報告(1)實驗名稱:電子商務(wù)軟件入門姓名:學號:班級:指導老師:實驗時間日期:2012-04-25實驗地點:實驗樓401實驗目的:通過本實驗,學生應熟悉掌握電子商務(wù)基本概念、會員信息、會員注冊、產(chǎn)品發(fā)布、郵箱的申請、了解銀行柜臺業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)與存儲業(yè)務(wù))開通流程等相關(guān)欄目;網(wǎng)上銀行的開通;EDI服務(wù)申請與CA證書下載與安裝。通過商貿(mào)網(wǎng)站能夠熟練的發(fā)布自己的產(chǎn)品信息與產(chǎn)品供求信息。實驗內(nèi)容:1.各個角色注冊、申請郵箱;2.根據(jù)各個角色開通銀行柜臺業(yè)務(wù)各對公業(yè)務(wù)與存儲業(yè)務(wù);3.開通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),申請BTC網(wǎng)上特約商戶帳戶4.開通EDI服務(wù)(商貿(mào)網(wǎng)站---注冊);5.CA認證的申請下載與安裝。6.廠家組織生產(chǎn);發(fā)布自己的產(chǎn)品等。實驗分析與心得體會:我們分別注冊了廠家、商場、消費者、出口商、物流和銀行6個不同的角色,并在每個角色中都申請了各自的郵箱,以供日后在各種交易過程中的使用我們在廠家角色中,我們通過生產(chǎn)管理生產(chǎn)了一定數(shù)量和種類的產(chǎn)品并確定其成本和單價,并在資金管理中開通銀行柜臺業(yè)務(wù)中的對公業(yè)務(wù)和存儲業(yè)務(wù),在特定的銀行申請開立賬戶并存款,待開立銀行賬戶審批通過后進行開戶賬號設(shè)置,并在商貿(mào)網(wǎng)站上下載了企業(yè)證書,同時申請網(wǎng)上銀行,以便日后進行B2C和C2C的交易我們在商場角色中,我們在資金管理中開通銀行柜臺業(yè)務(wù)中的對公業(yè)務(wù),開立賬戶,申請網(wǎng)上銀行并下載企業(yè)證書,以及申請?zhí)丶s商戶,以進行日后的B2C交易我們都開通了EDI服務(wù)并為使用EDI服務(wù)申請CA認證,以便日后在B2B試驗中進行電子數(shù)據(jù)信息的傳輸,便利交易過程在完成一系列的注冊和賬戶、賬號以及EDI的服務(wù)申請后,即可進行產(chǎn)品生產(chǎn)作為廠商通過“新產(chǎn)品生產(chǎn)”生產(chǎn)新產(chǎn)品,并建立自己的產(chǎn)品庫,選擇要生產(chǎn)的產(chǎn)品種類和數(shù)量,并且設(shè)置銷售價格,在現(xiàn)金賬戶充足的情況下即可成功生產(chǎn),然后進行產(chǎn)品入庫,到此廠商即完成了新產(chǎn)品的生產(chǎn)。廠商完成生產(chǎn)環(huán)節(jié)之后,通過登錄商貿(mào)網(wǎng)站中我的商務(wù)助手進行新生產(chǎn)產(chǎn)品的發(fā)布,,并規(guī)定發(fā)布商品的時間,以供商場的求購實驗心得:通過實驗我了解到電子商務(wù)所涉及到的各個部門,以及每個部門的職能,各個部門之間的緊密聯(lián)系,以及EDI技術(shù)和計算機技術(shù)在電子商務(wù)中的廣泛應用指導老師評語及得分:
電子商務(wù)概論實驗報告(2)實驗名稱:BTB實驗姓名:學號:班級指導老師:實驗時間日期:2012-05-02實驗地點:實驗樓401實驗目的:通過本實驗,學生應熟悉掌握電子商務(wù)BTB的流程與概念、會員信息、會員注冊、產(chǎn)品發(fā)布、電子合同、等相關(guān)欄目;通過后臺熟練操作訂單處理、商品維護、庫存管理、訂單查詢、價格管理、貨單管理、銷售額統(tǒng)計、應收款查詢等。實驗內(nèi)容:1、B2B會員注冊;2、供應商產(chǎn)品信息管理;3、采購商申請成為供應商的簽約商戶,4、供應商審批采購商申請;5、B2B采購流程;6、B2B中詢價單的使用。實驗分析與心得體會:作為廠商和商家我們分別通過商貿(mào)網(wǎng)站進行會員注冊作為商場通過商貿(mào)網(wǎng)站中的我要采購,在各個產(chǎn)品分類中找到自己希望采購的商品及確定希望采購的數(shù)量,對相應的商家進行詢價,然后等待廠商的回復作為廠商將會收到廠商的詢價信息,對詢價信息進行處理審核及使用EDI電子信息系統(tǒng)對商家的詢價信息進行回復作為商場我們會受到來自廠家的合同,合同內(nèi)容包括商品的價格、數(shù)量以及希望回復的日期等主要內(nèi)容,如商家同意即與廠家訂合同,若不同意可與廠家修訂合同簽訂以后,廠商即尋找合適的物流公司進行裝運物流公司按廠家的指示在廠商將貨物出庫之后,經(jīng)過入庫、揀貨裝車、出庫等一系列環(huán)節(jié)將貨物出運至商場,完成交貨交易過程完成過后,商家需要向廠商支付貨款,商場通過資金管理中對公業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)賬,向廠家支付相應貨款,經(jīng)開戶銀行進行審查之后,在賬戶查詢中進行記賬,再通過應收應付中的付款核銷將應付賬款和付款記錄核銷按照同樣的過程,廠商向物流公司支付運輸費用,通過開戶銀行審核后,進行記賬,并進行應付賬款與付款記錄記錄進行付款核銷。同時在將商場的轉(zhuǎn)入賬款記賬之后,將與商場的應收賬款和收款紀錄進行收款核銷同理物流公司將與廠商轉(zhuǎn)入的運輸費用進行記賬并將應收賬款和收款記錄進行收款核銷,到此B2B的一整個采購過程即已完成實驗心得:通過實驗我了解到電子商務(wù)B2B業(yè)務(wù)的整個流程,清楚了每個職能部門的運行機制,了解了網(wǎng)上商品交易給我們帶來的便利指導老師評語及得分:
電子商務(wù)概論實驗報告(3)實驗名稱:BTC實驗姓名學號班級:指導老師實驗時間日期:2012-05-09實驗地點:實驗樓401實驗目的:通過本實驗,學生能夠熟悉BTC的交易流程,會員信息、會員注冊、登錄、電子合同等相關(guān)欄目;通過后臺熟練操作訂單處理、商品維護、庫存管理、訂單查詢、價格管理、貨單管理、銷售額統(tǒng)計、應收款查詢等。實驗內(nèi)容:1、BTC會員注冊;2、商場發(fā)布產(chǎn)品信息;3、消費者進入詢價;4、簽訂合同,而從進入交易。實驗分析與心得體會:作為消費者進行注冊,填寫并設(shè)置個人資料,申請開立銀行賬戶,再開通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)商場通過網(wǎng)上商城中的商家入口按商品的大類發(fā)布商場中已入庫的商品,并且設(shè)置商品管理確定商品價格、設(shè)置捆綁銷售、設(shè)置數(shù)量折扣確定購滿商品的數(shù)量及給予的折扣,再設(shè)置消費者的積分優(yōu)惠進行會員管理、設(shè)置商鋪管理等內(nèi)容消費者登錄網(wǎng)上商城,根據(jù)商品分類,選擇自己的商品,將自己選中的商品放入購物車中,并確定選中商品的數(shù)量,然后去收銀臺進行訂單確認,訂單生成之后支付貨款貨款支付過后,商場便會受到消費者的訂單,隨后商場便選擇物流公司,將消費者購買的商品出庫并配送物流公司接到商場的訂單后對訂單進行出后,然后經(jīng)過入庫、配送、揀貨裝車、出庫等一系列步驟后將貨物運至指定的消費者消費者確認收貨,并且可以在消費記錄中查看自己已購買到的商品完成交易后,商場需要向物流公司支付運輸費用,商場通過資金管理中的對公業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)賬項目,通過物流公司的賬號,向物流公司支付運輸費用,經(jīng)開戶銀行的審核后,將轉(zhuǎn)出賬款進行記賬再通過應收應付中的付款核銷經(jīng)應付賬款和付款記錄進行核銷,同時將消費者網(wǎng)上支付的費用記賬物流公司將商場的轉(zhuǎn)入賬款進行記賬,再通過應收應付中的收款核銷,將應收賬款和收款紀錄進行核銷實驗心得:通過此次實驗我了解到消費者如何通過網(wǎng)上商城購買商品,并支付賬款的全過程,也了解了商家從發(fā)布庫存商品到銷售完成商品的整個過程指導老師評語及得分:
電子商務(wù)概論實驗報告(4)實驗名稱:CTC實驗姓名:學號班級指導老師:實驗日期:2012-05-實驗地點:實驗樓401實驗目的:通過本實驗,學生能夠熟悉CTC的交易流程,會員信息、會員注冊、買賣信息的發(fā)布、電子合同等相關(guān)欄目;通過后臺熟練操作訂單處理、商品維護、庫存管理、訂單查詢、價格管理、貨單管理、銷售額統(tǒng)計、應收款查詢等。實驗內(nèi)容:1、CTC會員注冊;2、會員進入拍賣網(wǎng)站發(fā)布自己要拍賣產(chǎn)品信息;3、其他會員可以通過詢價,進行業(yè)務(wù)洽談;4、簽訂合同,而從進入交易。實驗分析與心得體會:消費者在拍賣網(wǎng)填寫并設(shè)置基本信息,注冊會員消費者將自己所有商品通過我要賣模塊將自己的商品放到網(wǎng)上,通過一口價和拍賣兩種方式將商品按照種類發(fā)布,并確定商品運費承擔方式消費者通過我要買模塊購買一口價商品時,購買自己需要的商品,選中自己購買的一口價商品馬上購買,給商家留言消費者還可以通過拍賣的方式在商品到期前日買到需要的商,同時對所購買的商品進行評價,表明自己對交易的質(zhì)量的看法消費者可以通過已買到的商品一欄查看自己已購買的商品,同時還可以通過查看競拍中的商品和競拍結(jié)束的商品查看自己競拍商品的情況賣出商品的消費者可以在已賣出的商品中查看自己賣出的商品,同時還可以回復賣家的留言實驗心得:通過此次實驗我了解到消費者與消費者如何通過網(wǎng)絡(luò)進行買賣商品的,商品發(fā)布有兩種方式,第一種是一口價方式,即由賣出商品的消費規(guī)定商品的價格,希望購買商品的消費者可以通過馬上購買的方式購進商品,第二種是拍賣的方式,即由賣出商品的消費者規(guī)定商品的開始價格,并制定拍賣的加價幅度,購買商品的消費者通過在拍賣的有效期通過競價的方式購買商品。購買商品的消費者可以通過給商家留言與商家進行洽談交易價格,同時消費者還可以留言對商品本身的質(zhì)量和商家的服務(wù)態(tài)度進行評價打分指導老師評語及得分:
電子商務(wù)概論實驗報告(5)實驗名稱:企業(yè)建站姓名:學號班級:指導老師實驗日期2012-05-實驗地點:實驗樓401實驗目的:通過本實驗,學生應熟悉掌握電子商務(wù)企業(yè)建站的必要性、熟悉掌握企業(yè)建站的流程。如:域名申請、企業(yè)LOGO的上傳、企業(yè)產(chǎn)品與企業(yè)信息的發(fā)布、網(wǎng)上調(diào)研、會員管理、友情鏈接、客戶留言信息反饋等。實驗內(nèi)容:1、域名申請;2、網(wǎng)站模板選擇;3、LOGO上傳4、友情鏈接發(fā)布5、產(chǎn)品與企業(yè)信息發(fā)布6、網(wǎng)上調(diào)研發(fā)布實驗分析與心得體會:在營銷管理中進行企業(yè)網(wǎng)站建設(shè),首先申請網(wǎng)站的域名,域名不可以重復,其次選擇網(wǎng)站功能模塊,再次選擇網(wǎng)站的功能組合,選擇代表企業(yè)的圖片,填寫公司簡介填寫企業(yè)網(wǎng)站后臺管理,可以修改網(wǎng)站模板,發(fā)布展示產(chǎn)品,通過新聞動態(tài)的更新表明企業(yè)網(wǎng)站的更新程度,通過會員公告,將會員可以享受的優(yōu)惠及時公布,通過友情網(wǎng)站的鏈接,豐富企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè),通過會員管理對會員協(xié)議的制定,管理會員,還可以通過網(wǎng)上調(diào)研,發(fā)布行業(yè)的調(diào)研狀況,通過網(wǎng)站FAQ的添加,統(tǒng)一對疑問進行解答,還可以通過網(wǎng)站流量分析,對確定時間內(nèi)的網(wǎng)站流量進行統(tǒng)計網(wǎng)上發(fā)布市場調(diào)研的信息,包括調(diào)研的標題和內(nèi)容,以表明該行業(yè)的最新動態(tài)通過產(chǎn)品定價,可以修改以發(fā)布商品的價格實驗心得:電子商務(wù)中企業(yè)建站至關(guān)重要,企業(yè)建站不僅對企業(yè)形象至關(guān)重要,良好的企業(yè)建站可以讓瀏覽網(wǎng)站的消費者及時了解商品的信息,以及該商品行業(yè)的最新動態(tài),企業(yè)的最新調(diào)研狀況,最新的商品價格,并及時根據(jù)市場和行業(yè)的動態(tài)調(diào)整和修改發(fā)布商品的價格,還可以統(tǒng)一管理會員,發(fā)布最新對會員的優(yōu)惠政策,還可以通過網(wǎng)站FAQ的添加,對消費者的疑問進行統(tǒng)一解答,提高企業(yè)效率,此外還可以通過更新新聞動態(tài),提高網(wǎng)站的點擊率,通過友情鏈接的方式豐富網(wǎng)站建設(shè),企業(yè)管理者還可以通過網(wǎng)站流量統(tǒng)計,了解確定時間網(wǎng)站的點擊率,作為衡量企業(yè)運營狀況的一個指標指導老師評語及得分:電子商務(wù)概論實驗報告(6)實驗名稱:搜索引擎姓學號班級指導老師:實驗時間日期:實驗地點:實驗樓401實驗目的:通過本實驗,學生應熟悉掌握電子商務(wù)搜索引擎的概念了解搜索引擎在實際應用的重要性。學生通過注冊競價排名為自己的企業(yè)贏得更的商機同時應及時的查看同行業(yè)競爭對手的詳細信息與資料。了解什么是關(guān)鍵字及管理好關(guān)鍵字、賬戶沖值、統(tǒng)計查詢等。實驗內(nèi)容:1、登陸搜索引擎網(wǎng)站,注冊成會員;2、賬戶沖值3、注冊自己企業(yè)的關(guān)鍵字;4、查看同行業(yè)競爭對手的詳細信息與資料5、競價排名實驗分析與心得體會:指導老師評語及得分:
電子商務(wù)概論實驗報告(7)實驗名稱:出口業(yè)務(wù)姓名:學號班級:指導老師:實驗時間日期:實驗地點:實驗樓401實驗目的:通過本實驗,學生能夠熟悉出口業(yè)務(wù)交易流程,會員注冊、單證類型格式、電子合同等相關(guān)欄目。實驗內(nèi)容:1、教師在后臺發(fā)布進口求購信息。2、出口商登陸商貿(mào)網(wǎng)報價。3、起草合同、填寫單證。4、結(jié)匯。實驗分析與心得體會:指導老師評語及得分:電子商務(wù)概論實驗報告(8)實驗名稱
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