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《工人毛巾衣服》《工人毛巾衣服》/《工人毛巾衣服》《工人毛巾衣服》《工人毛巾衣服》教課方案之一佚名教課目的1、學會工人毛中衣5個生字，能讀準字音，理解意思，正確書寫。2、知道工人在工廠做工，織出毛巾，做成衣服等。課時安排2課時第一課時教課目的1、學會工人2個生字，能讀準字音，理解意思，正確書寫。2、知道工人在工廠做工，織出毛巾，做成衣服等。教課過程一、復習檢查。復習韻母、、ɡ，筆劃丿乀乚橫折鉤、豎提，以及熟字土八手中瓜等。二、看圖說話。工廠里，工人叔叔阿姨生產(chǎn)忙。工人開機器，織出毛巾，做出衣服。三、自學生字。1、拼讀音節(jié)。要點讀好ɡāɡ、é、ī。告訴學生沒有腔調(diào)，是輕聲，讀得又輕又短。2、數(shù)數(shù)5個生字的筆劃，想一想該怎么寫。它們跟學過的哪個字有點像，寫的時候應(yīng)注意什么。3、檢查自學狀況。工讀好后鼻音。跟土很相似，筆順也同樣，但豎不出頭。用工組詞，如工廠工地做工建筑工潔凈工等。人讀準聲母和前鼻音。跟八不一樣，看老師在田字格里書寫，注意起筆的地點。用人組詞，如男人女人人人人民打人等。工人是在工廠、工地上做工的人，有鋼鐵工人、建筑工人、潔凈工人、紡織工人等，談?wù)劰と诉€生產(chǎn)些什么。教師板畫識記四、書寫指導。五、穩(wěn)固?？ㄆJ讀。第二課時教課目的學會毛中衣3個生字，能讀準字音，理解意思，正確書寫。教課過程一、復習檢查。認讀生字卡片。二、學習生字。毛前3筆與手字同樣，注意第4筆的方向。毛可構(gòu)成羊毛毛線毛衣等。巾讀準韻母。跟中相似，但少一筆，讓學生談?wù)勎覀冇妹砀墒裁?。衣字形是難點。率領(lǐng)學生書空，而后書寫。我們有哪些衣服？上衣、大衣、襯衣、褲子、毛衣、運動衣，統(tǒng)稱衣服。三、穩(wěn)固。1、卡片認讀。給拼音和生字找朋友。2、比較形近字。3、在田字格里抄錄生字?！豆と嗣硪路方陶n方案《工人毛巾衣

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