2023廣東省理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題

考生回憶版———收集整理，僅供參考2023廣東省理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)C.依法執(zhí)教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：B2.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵D.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行【答案】：D3.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我效能C.自我獎(jiǎng)懲D.自我強(qiáng)化【答案】：B4.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.學(xué)歷水平發(fā)展【答案】：C5.在開始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)任務(wù)分析D.C教學(xué)測(cè)量【答案】：C6.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.獨(dú)特的人格魅力C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】：B7.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】：A8.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：A9.供求關(guān)系指在商品經(jīng)濟(jì)條件下，商品供給和需求之間的相互聯(lián)系，相互制約的關(guān)系，它是生產(chǎn)和消費(fèi)之間的關(guān)系在市場(chǎng)上的反映，當(dāng)以下（）經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，供求關(guān)系則無法表現(xiàn)出來。A.商家囤積居奇B.自然失業(yè)C.通貨膨脹D.消費(fèi)者偏好改變【答案】：A10.當(dāng)前，我國(guó)比較成熟的民用移動(dòng)通信技術(shù)是（）。A.5GB.4GC.2GD.3G【答案】：B11.亞歐大陸中部、北美洲中部和南美洲南部分布著（）。A.溫帶草原帶B.溫帶森林帶C.熱帶草原帶D.熱帶沙漠帶【答案】：A12.我國(guó)最早的人類是（）。A.南方古猿B.北京人C.元謀人D.藍(lán)田人【答案】：C13.在完全競(jìng)爭(zhēng)長(zhǎng)期均衡中，如果企業(yè)成本不變，市場(chǎng)供給量的增加（）。A.全部來自新增企業(yè)B.很難說來自哪種企業(yè)C.全部來自原有企業(yè)D.部分來自原有企業(yè)，部分來自新增企業(yè)【答案】：A14.“昭君出塞”和親的故事發(fā)生在（）時(shí)期。A.漢高祖劉邦B.漢光武帝劉秀C.漢武帝劉徹D.漢元帝劉爽【答案】：D15.今年來，我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施積極的財(cái)政政策以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以下屬于積極的財(cái)政政策的是（）。A.降低利率B.減少銀行貸款C.增加稅收D.增加財(cái)政支出【答案】：D16.“四羊方尊”是哪個(gè)朝代的文物：（）A.周B.元C.夏D.商【答案】：D17.下列有關(guān)機(jī)器人說法錯(cuò)誤的是（）。A.無人駕駛汽車這一機(jī)器人種類已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)B.具備相當(dāng)學(xué)習(xí)能力的機(jī)器人已經(jīng)出現(xiàn)C.具備相當(dāng)程度自主思維能力的機(jī)器人還未出現(xiàn)D.軍用無人機(jī)屬于機(jī)器人的一種【答案】：D18.根據(jù)《事業(yè)單位人員處分暫行規(guī)定》，已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員涉嫌違紀(jì)違法的（）。A.不再作出處分決定，但應(yīng)當(dāng)立案調(diào)查并按程序作出調(diào)查結(jié)論B.明確其應(yīng)受處分的種類，作出處分決定C.可以適當(dāng)延長(zhǎng)做出處分的時(shí)間，但是延長(zhǎng)期限最多不超過三十日D.6個(gè)月內(nèi)作出處分決定，案情復(fù)雜或者遇有其他特殊情形的可以延長(zhǎng)【答案】：A19.下面哪位詩人是"初唐四杰"之一？（）A.王維B.王勃【答案】：B20.依次填入文中①②③處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.評(píng)審審核審定B.審核評(píng)審審定C.審定評(píng)審審核D.評(píng)審審定審核【答案】：D21.城市群是一種高級(jí)空間形態(tài)，能夠產(chǎn)生集聚經(jīng)濟(jì)效益，是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、現(xiàn)代化水平不斷提高的標(biāo)志，下列不屬于城鎮(zhèn)群體集聚經(jīng)濟(jì)效益的具體表現(xiàn)是：A.產(chǎn)業(yè)集中，經(jīng)濟(jì)規(guī)模較大，對(duì)周邊地區(qū)具有較強(qiáng)的輻射擴(kuò)散作用B.政府部門集中，能為企業(yè)和民眾提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)C.集中且廣泛的娛樂社交和教育設(shè)施，有助于吸引優(yōu)質(zhì)人力資本D.同類或關(guān)聯(lián)企業(yè)集聚，有利于生產(chǎn)專業(yè)化和分工產(chǎn)生的外部性【答案】：B22.“拔苗助長(zhǎng)”與“庖丁解牛”這兩個(gè)成語共同說明的道理是（）。A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)B.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)C.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)有巨大的反作用D.人具有主觀能動(dòng)性，可以自覺地認(rèn)識(shí)與創(chuàng)造規(guī)律【答案】：A23.下列劇種被稱為“中國(guó)百戲之師”的是（）。A.昆曲B.越劇C.黃梅戲D.京劇【答案】：A24.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.個(gè)體教育C.開設(shè)相關(guān)課程D.心理普查【答案】：C25.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.人格完整C.情緒健康D.智力正常【答案】：D26.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】：C27.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：D28.最早提出成就動(dòng)機(jī)的人是（）。A.麥克萊蘭B.默里C.阿特金森D.海德【答案】：A29.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.感覺記憶B.短時(shí)記憶C.工作記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：A30.下列選項(xiàng)，不屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)B.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣C.教師的社會(huì)地位D.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】：C31.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握（）。A.抗誘惑能力B.道德信念C.道德行為技能D.道德知識(shí)【答案】：C32.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題，使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作（）。A.問題的表征B.問題的重構(gòu)C.問題的識(shí)別D.問題的評(píng)價(jià)【答案】：A33."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的（）A.道德性B.穩(wěn)定性C.整體性D.個(gè)體性【答案】：C34.目前我國(guó)高校普遍采用的是（）A.學(xué)年學(xué)分制B.完全學(xué)分制C.學(xué)年制D.美國(guó)學(xué)分制【答案】：A35.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式被稱作（）。A.技巧B.操作技能C.操作能力D.能力【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)道德具有（）。A.行業(yè)性B.多樣性C.明確性D.群體性【答案】：ABC37.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括（）。A.勝任需要B.自主需要C.歸屬需要D.成就需要【答案】：ABC38.高校教學(xué)組織形式有（）。A.社團(tuán)活動(dòng)B.課堂教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.課外活動(dòng)【答案】：ABCD39.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.包容B.進(jìn)取C.學(xué)習(xí)D.公正E.仁慈【答案】：DE40.姿態(tài)表情可分為（）。A.面部表情B.身體表情C.手勢(shì)表情D.語調(diào)表情【答案】：ABD41.總體上看，我國(guó)高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系D.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對(duì)象【答案】：ACD42.大學(xué)生的品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則B.務(wù)實(shí)及可行性原則C.底線原則D.制度性原則【答案】：ABC43.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是咨詢研究B.是應(yīng)用研究C.目的在于立足本校、服務(wù)本校D.是管理研究E.是自我研究【答案】：ABCDE44.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助B.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)C.遵紀(jì)守法，文明安全D.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新【答案】：ACD45.《教育法》的特點(diǎn)是（）。A.形式性與規(guī)范性相結(jié)合B.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合C.原則性與可操作性相結(jié)合D.全面性與針對(duì)性相結(jié)合【答案】：BCD46.愛祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為，具體體現(xiàn)在（）。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一B.大力弘揚(yáng)和培育民族精神C.樹立民族自豪感、自尊心和自信心D.學(xué)習(xí)、了解祖國(guó)的歷史【答案】：ABCD47.下列對(duì)我國(guó)四大世界文化遺產(chǎn)說法準(zhǔn)確的是（）。A.莫高窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的佛教藝術(shù)寶庫B.萬里長(zhǎng)城橫跨中國(guó)北方的7個(gè)省，市，自治區(qū)C.北京故宮是文化遺產(chǎn)，而沈陽故宮不是D.兵馬俑坑位于秦皇陵東側(cè)，現(xiàn)已挖掘4個(gè)坑【答案】：AB48.近代中國(guó)出現(xiàn)了不少思想先進(jìn)的知識(shí)分子，他們主張向西方學(xué)習(xí)來提高國(guó)家的實(shí)力，下列選項(xiàng)中屬于中國(guó)近代“睜眼看世界”的人物有（）。A.魏源B.胡雪巖C.林則徐D.莫言【答案】：AC49.人們常用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊(yùn)含相同哲理的詩句有（）。A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來C.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波D.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來【答案】：BC50.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有（）。A.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文，報(bào)告則沒有嚴(yán)格的約束B.報(bào)告是匯報(bào)，請(qǐng)示是呈請(qǐng)，一個(gè)是“閱件”，不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)，一個(gè)是“問件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)C.請(qǐng)示一文一事，報(bào)告可一文一事，也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)D.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先，報(bào)告可以在事先、事中、事后行文【答案】：BCD51.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為均衡的價(jià)格是由供給，需求平衡決定的。人為限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致（）。A.商品大量堆積B.供給，需求失衡C.買方以低價(jià)購買到所需商品D.黑市交易【答案】：BD52.愛祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為，具體體現(xiàn)在（）。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一B.樹立民族自豪感，自尊心和自信心C.大力弘揚(yáng)和培育民族精神D.學(xué)習(xí)，了解祖國(guó)的歷史【答案】：ABCD53.下列屬于我國(guó)民族政策的內(nèi)容有（）。A.實(shí)行民族區(qū)域自治B.堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則C.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部D.一切政策都向少數(shù)民族傾斜【答案】：ABC54.下列關(guān)于知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，理解正確的是（）。A.知識(shí)水平高，思想道德水平一樣高B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)C.良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)D.二者相互促進(jìn)，相輔相成【答案】：BCD55.下列對(duì)Email說法正確的有（）。A.Email地址的格式都是類似的B.不需要收發(fā)服務(wù)器C.電子郵件是使用最多的服務(wù)之一D.可以在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上建立多個(gè)郵件，并在同一窗口中使用它們【答案】：ACD56.金庸被譽(yù)為武俠小說史上的“絕代宗師”和“泰山北斗”。以下電視劇是根據(jù)金庸小說改編的有（）。A.《金粉世家》B.《倚天屠龍記》C.《笑傲江湖》D.《鹿鼎記》【答案】：BCD57.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因?yàn)椋ǎ?。A.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性B.精神與物質(zhì)不具有同一性C.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西D.事物在人腦中的反映不等同于事