版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人考核?工作總結(jié)?與反思例?文從_?___月?____?日開(kāi)始,?本人繼續(xù)?擔(dān)任口腔?科總住院?醫(yī)師工作?。一年來(lái)?,在醫(yī)院?醫(yī)療質(zhì)量?管理科及?口腔科領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?支持下,?忠實(shí)履行?住院總工?作職責(zé),?在努力提?高自身業(yè)?務(wù)及綜合?素質(zhì)的同?時(shí),踏踏?實(shí)實(shí)工作?,在臨床?、教學(xué)及?科研等各?方面取得?了一定成?績(jī),現(xiàn)?匯報(bào)如下?:一、?繼續(xù)建立?和完善各?項(xiàng)規(guī)章制?度,有效?保障醫(yī)療?及病人安?全病人安?全及醫(yī)療?安全是醫(yī)?院生存的?生命線(xiàn),?也是患者?和醫(yī)生所?追求的最?終目標(biāo)。?如何保證?病人安全?是每個(gè)醫(yī)?務(wù)工作者?也是每一?個(gè)醫(yī)院管?理者共同?關(guān)心的話(huà)?題。對(duì)患?者安全管?理,最大?程度的保?證患者安?全也是實(shí)?行住院總?制度的預(yù)?期目標(biāo)。?保障病人?安全歸根?結(jié)底要靠?制度建設(shè)?。我院口?腔醫(yī)學(xué)院?剛剛成立?,許多制?度需要完?善。在本?人擔(dān)任總?住院醫(yī)師?期間,協(xié)?助科室領(lǐng)?導(dǎo)先后制?定了各種?制度,如?:1、?恢復(fù)晚查?房及危重?病人床邊?交接班制?度:2?、堅(jiān)持月?階段及周?階段總結(jié)?匯報(bào)制度?:3、?實(shí)行主任?每周主題?查房制度?:4、?制定口腔?腫瘤病人?的隨訪(fǎng)及?登記制度?。這些制?度的建立?,規(guī)范了?各級(jí)醫(yī)生?的職責(zé),?使大家有?章可循,?工作規(guī)范?了,許多?醫(yī)療隱患?杜絕了,?更好地保?障了醫(yī)療?安全,全?年口腔頜?面外科病?房未發(fā)生?過(guò)醫(yī)療事?故及差錯(cuò)?事故。?二、積極?參與口腔?醫(yī)學(xué)院(?系)的各?項(xiàng)建設(shè)及?宣傳工作?情系口腔?,積極參?與我院口?腔醫(yī)療事?業(yè)的各個(gè)?里程碑式?的事件諸?如:建立?口腔醫(yī)學(xué)?院、口腔?醫(yī)學(xué)碩士?點(diǎn)評(píng)比、?博士點(diǎn)申?請(qǐng)、承擔(dān)?廣州市口?腔執(zhí)業(yè)醫(yī)?師技能考?試等。在?碩士點(diǎn)評(píng)?比中,連?夜加班加?點(diǎn)撰寫(xiě)文?章、協(xié)助?整理資料?、聯(lián)系評(píng)?委等具體?瑣碎工作?;在口腔?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?技能考試?工作中,?擔(dān)任考官?,嚴(yán)格執(zhí)?行考試標(biāo)?準(zhǔn),圓滿(mǎn)?地完成了?考試任務(wù)?。我院口?腔醫(yī)學(xué)系?成立剛剛?一年,許?多同仁還?不了解。?口腔醫(yī)學(xué)?的分支日?漸精細(xì),?口腔臨床?科室分工?也日漸專(zhuān)?科化,口?腔各分支?學(xué)科的知?識(shí)需要普?及,住院?總是聯(lián)系?各科室的?橋梁也是?科室的宣?傳員。我?平時(shí)積極?寫(xiě)稿件,?對(duì)我科新?開(kāi)展的新?技術(shù),新?業(yè)務(wù)及時(shí)?總結(jié),在?《質(zhì)量管?理簡(jiǎn)報(bào)》?及《南方?簡(jiǎn)報(bào)》上?發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)?多篇。參?與協(xié)調(diào)制?作我科宣?傳活頁(yè),?口腔科的?不同科室?如牙體牙?髓科、口?腔頜面外?科、口腔?修復(fù)科、?口腔正畸?科、兒童?牙病科、?口腔黏膜?病科等選?出本科室?最常見(jiàn)的?____?種疾病制?作成宣傳?活頁(yè),普?及口腔醫(yī)?學(xué)知識(shí)。?有意識(shí)?的進(jìn)行臨?床資料收?集及保存?分類(lèi)整理?工作,遇?到有典型?病例總會(huì)?親自拍照?片,留資?料。尤其?是術(shù)前術(shù)?后的資料?對(duì)比,典?型病例的?影像、病?理及手術(shù)?照片都要?收集。凡?是我獨(dú)立?管床的病?人都保留?各項(xiàng)資料?。按疾病?的不同分?類(lèi)、姓名?及住院日?期建立不?同索引,?有利于查?找。典型?病例制作?光盤(pán),單?獨(dú)保留。?臨床資料?的收集整?理及分類(lèi)?工作是一?項(xiàng)系統(tǒng)的?繁雜的工?程,我經(jīng)?常犧牲周?末節(jié)假日?整理資料?,希望為?我院口腔?醫(yī)學(xué)系的?建設(shè)和積?淀做自己?的一點(diǎn)貢?獻(xiàn)。在今?年___?_前夕被?口腔科支?部推薦為?南方醫(yī)院?優(yōu)秀__?__稱(chēng)號(hào)?。三、?參與口腔?科病房各?種手術(shù)及?口腔科的?急診及會(huì)?診工作口?腔科病房?目前開(kāi)房?床位__?__張。?我科病房?分三組,?分別為腫?瘤組,創(chuàng)?傷組及唾?液腺組,?我參與了?三個(gè)小組?幾乎所有?手術(shù)。在?腫瘤組中?擔(dān)任一助?,在另兩?組中任二?助。不同?主刀醫(yī)生?的不同風(fēng)?格,高強(qiáng)?度及大量?的手術(shù)機(jī)?會(huì)使我的?業(yè)務(wù)能力?、手術(shù)技?巧大大提?高。在病?房三位教?授的培養(yǎng)?及關(guān)心下?,目前已?經(jīng)能獨(dú)立?完成各項(xiàng)?常規(guī)中小?手術(shù),手?術(shù)操作日?漸規(guī)范和?熟練。?急診及會(huì)?診工作是?每個(gè)住院?總的主要?工作,和?兄弟科室?的住院總?一樣,遇?到急會(huì)診?,我總是?及時(shí)到達(dá)?,與相關(guān)?科室醫(yī)師?一道積極?處理病人?,參與危?重病人的?急救。有?許多許多?忙碌的夜?晚,有許?多病人轉(zhuǎn)?危為安的?時(shí)刻,有?許多許多?可以回憶?的驚心動(dòng)?魄,許多?許多的歷?歷在目,?正是這種?辛勤勞動(dòng)?為住院總?贏(yíng)得了榮?譽(yù),為病?人挽回了?生命。同?時(shí),去相?關(guān)科室會(huì)?診及和各?位住院總?的合作使?我拓展了?知識(shí),開(kāi)?闊了視野?。四、?口腔頜面?外科學(xué)的?帶教及教?學(xué)工作我?科承擔(dān)有?全校口腔?科學(xué)及口?腔系的各?項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課?程的教學(xué)?任務(wù),同?時(shí)我科有?許多實(shí)習(xí)?醫(yī)生、輪?訓(xùn)制醫(yī)生?及新參加?工作的醫(yī)?生需要培?訓(xùn)。我參?與了口腔?頜面外科?的臨床帶?教及教學(xué)?工作,如?為_(kāi)__?_級(jí)預(yù)防?醫(yī)學(xué)系講?授口腔頜?面部感染?;為暨南?大學(xué)的口?腔本科實(shí)?習(xí)醫(yī)師講?解病歷書(shū)?寫(xiě)規(guī)范及?醫(yī)療核心?制度;多?次為住院?醫(yī)師及護(hù)?士講解口?腔頜面外?科診療常?規(guī)及基礎(chǔ)?理論知識(shí)?;參與制?定口腔醫(yī)?學(xué)系口腔?頜面外科?的臨床課?程計(jì)劃制?定工作。?在___?_年度的?口腔醫(yī)學(xué)?系的本科?教學(xué)中擔(dān)?任口腔頜?面外科的?教學(xué)秘書(shū)?工作,承?擔(dān)了大量?的理論課?及實(shí)踐課?的教學(xué)工?作,協(xié)調(diào)?來(lái)自南?方醫(yī)科大?學(xué)各附屬?醫(yī)院的口?腔外科教?員,共同?高質(zhì)量地?完成了口?外的教學(xué)?工作。在?本年度末?口腔醫(yī)學(xué)?院的教學(xué)?總結(jié)評(píng)比?中,獲得?第一名的?好成績(jī)。?內(nèi)科醫(yī)?生個(gè)人考?核工作總?結(jié)與反思?例文(二?)__?__以來(lái)?,在縣衛(wèi)?生局及我?院領(lǐng)導(dǎo)班?子的正確?指導(dǎo)和大?力支持下?,我科全?體醫(yī)護(hù)人?員,認(rèn)真?____?,更新思?想觀(guān)念、?改進(jìn)工作?作風(fēng)、強(qiáng)?化內(nèi)部管?理,進(jìn)一?步增強(qiáng)職?工的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)、質(zhì)?量意識(shí),?圓滿(mǎn)完成?了全年各?項(xiàng)工作目?標(biāo),現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、不?斷擴(kuò)大業(yè)?務(wù),順利?完成本年?度目標(biāo)任?務(wù)__?__是我?科挑戰(zhàn)與?機(jī)遇并存?的一年,?這一年我?院進(jìn)行門(mén)?診裝修,?很大程度?地影響了?全院尤其?是我科的?就醫(yī)環(huán)境?,但由于?院領(lǐng)導(dǎo)及?職工同心?協(xié)力,共?渡難關(guān),?最終又明?顯地改善?了我科住?院環(huán)境,?使我科取?得了可喜?的成績(jī),?今年至_?___月?份共收住?病人__?__人,?病床使用?率達(dá)__?__%以?上,診斷?符___?_%,年?收入達(dá)_?___萬(wàn)?元,比去?年同期增?長(zhǎng)了__?__%;?凈收入明?顯提升。?門(mén)診人數(shù)?達(dá)___?_余人次?,取得經(jīng)?濟(jì)效益和?社會(huì)效益?雙豐收。?二、深?入開(kāi)展先?進(jìn)性教育?,提高干?部職工的?政治思想?素今年?以來(lái),我?科___?_開(kāi)展創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng),統(tǒng)一?思想,堅(jiān)?定信心,?從責(zé)任意?識(shí)、安全?意識(shí)、服?務(wù)意識(shí)來(lái)?教育職工?,提高職?工的事業(yè)?心和責(zé)任?心;從工?作作風(fēng)和?工作能力?等方面查?找不足,?認(rèn)真整改?;通過(guò)義?診、下鄉(xiāng)?隨訪(fǎng)體檢?等活動(dòng)進(jìn)?一步提高?了職工救?死扶傷和?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?教育,并?通過(guò)實(shí)施?開(kāi)展“誠(chéng)?信在衛(wèi)生?,滿(mǎn)意在?醫(yī)院“的?活動(dòng)等舉?措推動(dòng)了?醫(yī)院各項(xiàng)?工作的進(jìn)?一步發(fā)展?,全面提?升了科室?形象。?三、加強(qiáng)?科室內(nèi)部?管理,優(yōu)?化服務(wù)環(huán)?境,提高?服務(wù)質(zhì)量?從今年?起,在全?科廣泛開(kāi)?展向社會(huì)?服務(wù)承諾?活動(dòng),自?覺(jué)接受社?會(huì)監(jiān)督。?科室所有?醫(yī)護(hù)人員?不接受病?人的請(qǐng)客?送禮,不?為了創(chuàng)收?而搞亂收?費(fèi)、亂檢?查、亂用?藥。把服?務(wù)環(huán)境人?性化、服?務(wù)工作規(guī)?范化、服?務(wù)項(xiàng)目特?色化、文?明創(chuàng)建常?態(tài)化、投?訴處理快?捷化、提?高社會(huì)美?譽(yù)度等管?理理念落?實(shí)到科室?的日常管?理中去。?落實(shí)醫(yī)療?服務(wù)規(guī)范?,落實(shí)周?六、周日?醫(yī)生查房?制度,設(shè)?置醫(yī)患溝?通記錄制?度。一年?來(lái),科室?在堅(jiān)持對(duì)?病人實(shí)施?個(gè)性化醫(yī)?療、人性?化服務(wù),?吸引了當(dāng)?地及周邊?大量患者?來(lái)診,門(mén)?診病人、?住院病人?數(shù)明顯增?長(zhǎng),達(dá)到?了歷史最?好水平。?四、規(guī)?范醫(yī)療質(zhì)?量管理,?提高醫(yī)療?技術(shù)水平?1、注?重人才隊(duì)?伍建設(shè)我?科人員利?用早班交?班時(shí)間、?休息時(shí)間?,努力學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)知?識(shí),利用?病歷討論?,主任查?房積累臨?床經(jīng)驗(yàn),?業(yè)務(wù)水平?不斷提高?,人才隊(duì)?伍不斷加?強(qiáng)。2?、強(qiáng)化規(guī)?章制度的?落實(shí)科內(nèi)?定期召開(kāi)?會(huì)議,強(qiáng)?調(diào)醫(yī)療安?全,狠抓?醫(yī)生、護(hù)?士職責(zé)執(zhí)?行情況;?每月兩次?安全質(zhì)量?檢查,對(duì)?不合格表?現(xiàn)給以徹?底整改、?徹底查辦?。3、?抓好“三?個(gè)環(huán)節(jié)“?的管理和?監(jiān)控(?1)入院?時(shí):詳問(wèn)?病史、全?面查體,?嚴(yán)格用藥?;(2?)住院時(shí)?:嚴(yán)密觀(guān)?察,安全?護(hù)理,文?明服務(wù);?(3)?出院時(shí):?交待事項(xiàng)?,建立感?情,定期?隨訪(fǎng)。?4、加大?安全管理?力度制定?切實(shí)有效?的安全管?理措施。?安全是保?證科室業(yè)?務(wù)開(kāi)展的?重要環(huán)節(jié)?,因此,?每位職工?必須樹(shù)立?牢固的安?全意識(shí),?樹(shù)立強(qiáng)烈?的責(zé)任感?和事業(yè)心?。定期進(jìn)?行安全教?育,做到?制度化、?經(jīng)?;?。?定期對(duì)病?歷進(jìn)行檢?查和評(píng)估?。五、?定期對(duì)安?全隱患進(jìn)?行檢查和?評(píng)估通?過(guò)宣傳回?訪(fǎng)提升患?者的就診?率,定期?板報(bào)宣傳?,空前“?聯(lián)合國(guó)糖?尿病日”?成功舉辦?,加大糖?尿病的宣?傳教育力?度,使廣?大糖尿病?患者從基?礎(chǔ)飲食做?起,更好?全面控制?血糖打下?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,并加強(qiáng)?回訪(fǎng),使?患者得到?關(guān)愛(ài),認(rèn)?可醫(yī)院、?大夫。?六、加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)量?管理一?是繼續(xù)實(shí)?行護(hù)理質(zhì)?量管理體?系,堅(jiān)持?執(zhí)行檢查?、考評(píng)、?反饋制度?,設(shè)立質(zhì)?量可追溯?機(jī)制,確?保各項(xiàng)護(hù)?理質(zhì)量達(dá)?到標(biāo)準(zhǔn)要?求。二?是重點(diǎn)監(jiān)?督護(hù)理核?心制度的?執(zhí)行情況?,加強(qiáng)對(duì)?管理,定?期對(duì)護(hù)理?缺陷、護(hù)?理投訴進(jìn)?行歸因分?析,從中?吸取教訓(xùn)?,提出防?范和改進(jìn)?措施。?三是重點(diǎn)?加強(qiáng)對(duì)新?上崗護(hù)士?、低年資?護(hù)士的技?術(shù)考核。?制定出年?度護(hù)理人?員培訓(xùn)考?核計(jì)劃和?護(hù)士規(guī)范?化培訓(xùn)計(jì)?劃,采取?各種措施?認(rèn)真組織?落實(shí)。?四是進(jìn)一?步規(guī)范護(hù)?理操作用?語(yǔ)、告知?程序和溝?通技巧,?培養(yǎng)護(hù)士?樹(shù)立良好?的職業(yè)形?象。五?是充分發(fā)?揮臨床護(hù)?理人才的?優(yōu)勢(shì),提?升護(hù)理隊(duì)?伍科研水?平和技術(shù)?創(chuàng)新能力?。六、?加強(qiáng)學(xué)科?建設(shè),促?進(jìn)業(yè)務(wù)快?速發(fā)展?繼續(xù)沿著?“突出專(zhuān)?科特色,?發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?,以完善?綜合服務(wù)?功能為目?標(biāo)“的發(fā)?展思路,?把科室做?大、做強(qiáng)?。(1?)繼續(xù)加?快糖尿病?科建設(shè)步?伐。把有?發(fā)展前景?、有上進(jìn)?心的優(yōu)秀?人才配到?省級(jí)醫(yī)院?進(jìn)修。?(2)倡?導(dǎo)多科室?的參與合?作,采取?協(xié)同攻關(guān)?、優(yōu)勢(shì)互?補(bǔ),推動(dòng)?相關(guān)學(xué)科?的發(fā)展。?(3)?充分利用?好我院的?現(xiàn)有資源?,尤其是?輔助檢查?,把內(nèi)科?的常見(jiàn)病?、多發(fā)病?及時(shí)診斷?清楚,讓?老百姓少?花錢(qián)就能?看好病,?從而提高?科室的信?譽(yù)度。?(4)大?膽創(chuàng)新,?把進(jìn)修學(xué)?來(lái)的新技?術(shù)用于臨?床實(shí)踐。?七、不?足之處?“誠(chéng)信服?務(wù)、愛(ài)心?服務(wù)”還?沒(méi)有成為?每一位員?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度水利樞紐工程挖掘機(jī)施工合同范本2篇
- 2024年綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品全國(guó)招商代理合同3篇
- 2025版辣椒種植與市場(chǎng)銷(xiāo)售代理合同3篇
- 2024暑期期間臨時(shí)工及兼職工雇傭協(xié)議版
- 2024年中國(guó)薄型鋼結(jié)構(gòu)膨脹防火涂料市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024版國(guó)際房地產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)合同
- 2024幼兒健康護(hù)理員聘用合同-幼兒健康護(hù)理與成長(zhǎng)跟蹤服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度水利設(shè)施數(shù)據(jù)保密合同3篇
- 2025年度貴州桉樹(shù)種植與林業(yè)碳匯交易合同3篇
- 「水產(chǎn)天地」2025年度水產(chǎn)品進(jìn)出口代理合同范本2篇
- 術(shù)中獲得性壓力性損傷預(yù)防
- 新課標(biāo)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)(全冊(cè))
- 電氣接線(xiàn)工藝培訓(xùn)
- 土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告
- 基層版創(chuàng)傷中心建設(shè)指南(試行)
- 全過(guò)程造價(jià)咨詢(xún)服務(wù)實(shí)施方案
- 插圖幻燈片制作PPT3D小人圖標(biāo)幻燈素材(精)
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾材料案例分析課件
- 四年級(jí)上冊(cè)道德與法治第10課《我們所了解的環(huán)境污染》教學(xué)反思(部編人教版)
- GB/T 8491-2009高硅耐蝕鑄鐵件
- GB/T 15970.7-2000金屬和合金的腐蝕應(yīng)力腐蝕試驗(yàn)第7部分:慢應(yīng)變速率試驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論