護(hù)士節(jié)活動策劃方案參考范本（三篇）

第3頁共3頁護(hù)士節(jié)活動策劃方案參考范本一、活動主題：天使展翅愛滿人間二、活動意義：護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報，她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。三、活動對象：____學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生四、活動時間及地點：報名時間：____月____日截止日期：____月____日知識競賽時間：____月____日，地點另行通知五、活動形式與內(nèi)容：形式：閉卷考試內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識。六、活動流程：活動準(zhǔn)備階段：1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;5、申請活動場地;6、安排好監(jiān)考及審批人員?；顒娱_展階段：參賽者進(jìn)行筆試，筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。活動后期階段：1、在宣傳欄公布活動結(jié)果，并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;2、將試題答案發(fā)表到活動主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。七、活動規(guī)則：與常規(guī)考試規(guī)則相同八、活動分工活動部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考新聞部：拍照報道宣傳部：編排海報做宣傳九、獎項設(shè)置：一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名優(yōu)秀獎：若干名活動參與者可獲素質(zhì)拓展分獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書護(hù)士節(jié)活動策劃方案參考范本（二）一、活動目標(biāo)通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。二、活動時間：另行通知三、活動地點：五樓多媒體教室四、主辦單位：____市____中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科五、參賽范圍：____級護(hù)理班、____級護(hù)理班六、參賽內(nèi)容1、護(hù)理專業(yè)知識問答根據(jù)____級和____級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示遵照“____年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。____級和____級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。七、參賽規(guī)則1.參賽方式：____級和____級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。2.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。護(hù)理專業(yè)知識問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。必答題：規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。搶答題：規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。風(fēng)險題：規(guī)則：每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊答，要么請其他的團(tuán)隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。4.參賽要求：每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時到比賽地點參加比賽。所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。八、獎項設(shè)置(略)護(hù)士節(jié)活動策劃方案參考范本（三）一、評選優(yōu)秀護(hù)士1、評選范圍和名額：取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員，各科按護(hù)士總?cè)藬?shù)____%的比例評選。2、優(yōu)秀護(hù)士條件(1)能自覺遵守各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻(xiàn)，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。(3)從事護(hù)理工作滿____年以上，并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。(4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。(5)獲得同事的贊同。(6)特別突出的好人好事加3分。有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評選：①年內(nèi)病事假累計超30天；②不按科室要求輪值夜班者；③參與黃、賭、毒者。3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎勵(護(hù)士長按“護(hù)長績效考核”要求自評，然后由護(hù)理部評定)。4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護(hù)士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。5、各科必需按每個護(hù)士工作的真實情況，進(jìn)行客觀評定、計分，不能虛加分?jǐn)?shù)。6、____月____日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評選。二、“護(hù)理服務(wù)禮儀”演示比賽。1、活動目的演示護(hù)士在護(hù)理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。2、活動對象各科室護(hù)理組派代表參加，共____個護(hù)理組。3、比賽內(nèi)容要求各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題，結(jié)合科室的實際展示護(hù)士在護(hù)理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù)(時間不超過7分鐘)。4、比賽時間初定____月____日下午14：30在多功能廳進(jìn)行。三、評選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組(一)評選范圍：____個護(hù)理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評選。(二)評選條件1、結(jié)合科室的實際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)，樹立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念，臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn)，并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。3、各項規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理管理制度。4、合理使用人力資源，實際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實行彈性排班，護(hù)理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。5、護(hù)士語言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。