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文檔簡介
第元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文(16篇)
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文(精選16篇)
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇1
一、活動時間
20__年2月19日(正月十五元宵節(jié))下午2點至5點。
二、活動地點
&&縣文體公園西側&&廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
&&縣文學藝術界聯(lián)合會
&&縣燈謎協(xié)會
&&實業(yè)集團公司
四、活動主題
擁抱&&,擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及群眾在現(xiàn)場根據(jù)500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個),現(xiàn)場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發(fā)放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設置5個謎語,分5輪次進行,題目均與&&實業(yè)集團有關。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結束后,由主辦方領導現(xiàn)場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎者,當場發(fā)放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。
六、場地布置
1、在&&北側入口處設置一對燈籠柱,燈籠柱上設有謎語對聯(lián)。
2、主場地掛有會標:
“&&杯”&&縣20__年元宵節(jié)燈謎有獎競猜
3、主會場設置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和&&宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。
其中,有關&&集團內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個,并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。
5、設置音響設備。
6、設置工作用桌椅。
七、責任分工
1、現(xiàn)場布置組:&&等在場工作人員。
①提前購置和準備相關用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項準備。當天上午9:00起,在現(xiàn)場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語牌。下午1:30,在廣場北側布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標:“&&杯”&&縣20__年元宵節(jié)燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯(lián)設置。
③負責現(xiàn)場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。
2、現(xiàn)場裁判組:戴成龍等。
①正月初一前制作謎題500條。
②正月初十前,完成謎條噴繪制作任務。標順序號彩噴打印。
③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的制作。
④負責猜射現(xiàn)場所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎券等工作。
⑤負責向現(xiàn)場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現(xiàn)場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。
具體操作辦法:設立4個猜射區(qū)域。每個區(qū)域內(nèi)設1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理,做到現(xiàn)場判斷答題是否正確,以便及時發(fā)放兌獎券和粘貼底簽。
3、獎品發(fā)放組:&&
①負責購置獎品,一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。
②負責獎品的保管和發(fā)放。要粘貼好“獎品兌現(xiàn)處”引導標志。
③憑兌獎券發(fā)放獎品。做到準確、及時,勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象;
④妥善做好剩余獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。
⑤制作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。
4、抽獎組:&&
①提前制作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復投券。
②負責現(xiàn)場抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi),現(xiàn)場準備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發(fā)現(xiàn)重投人員。
5、現(xiàn)場宣傳組:&&
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺。
6、安全保衛(wèi)組:&&、公安、交警、城管若干。
負責維護現(xiàn)場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
①召開活動協(xié)調(diào)會。所有工作人員、保安、記者、攝像、&&地產(chǎn)公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準備工作。
負責人:&&
②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。
負責人:&&
③為使宣傳“&&”的效果更好,建議&&地產(chǎn)在活動地點擺放宣傳&&地產(chǎn)的相關內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。
負責人:&&
④準備無線擴音設備1--2套,供現(xiàn)場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。
負責人:&&
⑤協(xié)調(diào)&&公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。
負責人:&&
⑥向老干部局借6張桌子。
負責人:&&
八、組織領導
組織單位:&&縣文聯(lián)、燈謎協(xié)會、&&實業(yè)集團
領導小組名單:
組長:&&
成員:&&
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇2
為積極響應分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:__年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
三、活動地點:支行
四、活動準備:
1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。
2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。條幅內(nèi)容:__銀行20__年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動
3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、每個網(wǎng)點共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對答案,并對應的發(fā)放獎品
3、獎項設置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,湯圓一包
二等獎:答對10-15個,水杯一個
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結束。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇3
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。
20__年的正月十五,是自&&文學社和&&雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:20__年2月19日晚8點
四、活動地點:&&文學社
五、開展形式:集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:
(2)活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。&&負責維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段:
活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在&&網(wǎng)站內(nèi)。
八、預祝&&文學社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸&&文學社所有。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇4
一、活動目的
通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的相關知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風俗習慣。
二、活動時間:
下午第三節(jié)
三、活動地點:
各班走廊
四、活動內(nèi)容
1.各班學生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
(1)A4彩色卡紙的1/2大小
(2)裁剪成燈籠形狀:開開心心猜燈謎活動方案-20__級1班-寧夏路小學20__級1班
(3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學可以用拼音寫也可以請家長幫忙
(4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
2.各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20大隊部巡查。
3.下午第三節(jié),任老師組織學生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
4.班主任拍照發(fā)博客。
五、活動補充
1.大隊部信息總結
2.信息部拍照
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇5
一、活動時間
20__年2月19日(正月十五元宵節(jié))下午2點至5點。
二、活動地點
zz縣文體公園西側zz廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
zz縣文學藝術界聯(lián)合會
zz縣燈謎協(xié)會
zz實業(yè)集團公司
四、活動主題
擁抱zz,擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及群眾在現(xiàn)場根據(jù)500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個),現(xiàn)場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發(fā)放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設置5個謎語,分5輪次進行,題目均與zz實業(yè)集團有關。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結束后,由主辦方領導現(xiàn)場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎者,當場發(fā)放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。
六、場地布置
1、在zz北側入口處設置一對燈籠柱,燈籠柱上設有謎語對聯(lián)。
2、主場地掛有會標:
“zz杯”zz縣20__年元宵節(jié)燈謎有獎競猜
3、主會場設置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和zz宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。
其中,有關zz集團內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個,并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。
5、設置音響設備。
6、設置工作用桌椅。
七、責任分工
1、現(xiàn)場布置組:zz等在場工作人員。
①提前購置和準備相關用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項準備。當天上午9:00起,在現(xiàn)場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語牌。下午1:30,在廣場北側布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標:“zz杯”zz縣20__年元宵節(jié)燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯(lián)設置。
③負責現(xiàn)場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。
2、現(xiàn)場裁判組:戴成龍等。
①正月初一前制作謎題500條。
②正月初十前,完成謎條噴繪制作任務。標順序號彩噴打印。
③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的制作。
④負責猜射現(xiàn)場所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎券等工作。
⑤負責向現(xiàn)場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現(xiàn)場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。
具體操作辦法:設立4個猜射區(qū)域。每個區(qū)域內(nèi)設1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理,做到現(xiàn)場判斷答題是否正確,以便及時發(fā)放兌獎券和粘貼底簽。
3、獎品發(fā)放組:zz
①負責購置獎品,一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。
②負責獎品的保管和發(fā)放。要粘貼好“獎品兌現(xiàn)處”引導標志。
③憑兌獎券發(fā)放獎品。做到準確、及時,勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象;
④妥善做好剩余獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。
⑤制作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。
4、抽獎組:zz
①提前制作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復投券。
②負責現(xiàn)場抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi),現(xiàn)場準備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發(fā)現(xiàn)重投人員。
5、現(xiàn)場宣傳組:zz
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺。
6、安全保衛(wèi)組:zz、公安、交警、城管若干。
負責維護現(xiàn)場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
①召開活動協(xié)調(diào)會。所有工作人員、保安、記者、攝像、zz地產(chǎn)公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準備工作。
負責人:zz
②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。
負責人:zz
③為使宣傳“zz”的效果更好,建議zz地產(chǎn)在活動地點擺放宣傳zz地產(chǎn)的相關內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。
負責人:zz
④準備無線擴音設備1--2套,供現(xiàn)場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。
負責人:zz
⑤協(xié)調(diào)zz公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。
負責人:zz
⑥向老干部局借6張桌子。
負責人:zz
八、組織領導
組織單位:zz縣文聯(lián)、燈謎協(xié)會、zz實業(yè)集團
領導小組名單:
組長:zz
成員:zz
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇6
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。
20__年的正月十五,是自zz文學社和zz雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:20__年2月19日晚8點
四、活動地點:zz文學社
五、開展形式:集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:
(2)活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。zz負責維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段:
活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在zz網(wǎng)站內(nèi)。
八、預祝zz文學社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸zz文學社所有。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇7
一、指導思想:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、目標:
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
三、活動準備:
1、搓圓子的.材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面,懸掛操場
5、每班準備十個謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請,家長參與
四、活動安排:
時間:20__年2月26日
地點:各班教室、大操場
五、活動流程:
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)
2、各班教室做元宵。
(1)談談說說:我吃過的各種元宵。
(2)幼兒與家長共同制作元宵。
(3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領幼兒猜燈謎。(操場)
4、活動結束。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇8
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:20__年z月zz日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務中心
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由zz負責,zz協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz負責燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
zz負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)zz負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數(shù)5232
活動物資清單
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)明確活動職責:
1、物業(yè)服務公司職責:
(1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)負責制作謎語、獎劵等工作。
(3)負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)負責活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)負責活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)負責協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。
4、安管隊職責:
(1)負責活動現(xiàn)場布置。
(2)負責活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
(3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
(1)負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇9
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:行政服務中心三樓招標室及休息區(qū)域
三、活動時間:正月十五
四、參加人員:行政服務中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)
五、活動安排及布置
1、場地布置:
2、準備各類獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
六、活動內(nèi)容
(一)猜燈謎
1、活動說明:
在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。
2、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
3、活動注意事項:
a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
b、謎底未猜中,不得將謎語取下來
c、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
(二)玩趣味:
1.托球跑:(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)2z8接力賽
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球,所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人。)
2.100米障礙接力賽(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參加人員:毎個団體報2組、每組6人(2男4女)
比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后
把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。裁判:人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進行
比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
4.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。裁判:人
5.趕豬跑(取用時最少的15人紀念獎)
方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將豬趕向豬欄,在第二個球進豬欄一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)
規(guī)則:
(1)在趕豬途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。
(2)比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
(3)以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
裁判:2~3人
6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)
30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過線后,另一方才可以進行接力,以最后完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉呼啦圈邊走(跑),在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉起來后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
裁判:1人
手機游戲大比拼:
1、天天酷跑:裝備、等級、道具等
2、天天飛車:裝備、等級、道具等
3、經(jīng)典飛機:
補充:人員上三樓號都會取個號,登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項活動中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領取相應勛章數(shù)的獎品。
七、活動宣傳方案:
以班級宣傳為主,通知各班負責人,統(tǒng)計各班參與的人,鼓勵大家積極參加。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇10
不同年齡段主要目標:
小班
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)才燈謎的活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(猜燈謎、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
大班
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案5
目標
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
活動準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇11
一、活動主題
幸福新zz&春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:zz街道zz社區(qū)
協(xié)辦單位:zz農(nóng)村商業(yè)銀行zz支行
zz物業(yè)服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:z月zz日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:
社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案20__(3)
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)zz社區(qū)組織“鬧元宵.話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)包湯圓&送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓&送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:z月zz日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:zz社區(qū)科普學校內(nèi)
3、活動準備(zz社區(qū)負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:zz市科學技術協(xié)會
承辦:zz區(qū)zz街道zz社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)猜燈謎&學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:zz社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇12
一、指導思想
20__年zz社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
z月zz日(農(nóng)歷正月十五日)下午1:30,在社區(qū)zz公園(zz社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇13
活動目標:
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力
元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案范文篇14
一、活動目的
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。
二、活動內(nèi)容
1、所有節(jié)日的工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小
溫馨提示
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