2023年培訓(xùn)總結(jié)標準范文（3篇）

第8頁共8頁2023?年培訓(xùn)總?結(jié)標準范?文能夠?進入國航?工作，成?為國航的?一名員工?，是我難?得的一份?榮幸。當(dāng)?國航與我?簽訂合同?之時，我?意識到自?己的肩頭?將要擔(dān)當(dāng)?一份民航?人的責(zé)任?。隨著國?航新員工?入職培訓(xùn)?開學(xué)典禮?的開始，?我真正體?會到了作?為一名國?航員工的?驕傲與自?豪。在這?為期三天?的公司文?化授課期?間，我感?受到了國?航制度的?國際化與?人性化。?在這幾?天的學(xué)習(xí)?中，由技?術(shù)分公司?的各部領(lǐng)?導(dǎo)分別進?行授課，?從這一點?便可以看?出國航領(lǐng)?導(dǎo)對作為?新生力量?的我們是?何等的重?視，同樣?也折射出?國航的人?性化管理?。國航工?程技術(shù)分?公司黨委?書記李慧?的一番話?仍舊令我?記憶猶新?。她講到?，一個成?年人的職?業(yè)生涯分?為：就業(yè)?、職業(yè)、?事業(yè)三個?階段。當(dāng)?然，這三?者之間是?有區(qū)別的?。就業(yè)，?指的是當(dāng)?你踏入社?會時所從?事的工作?;職業(yè)，?是你踏入?社會之后?，為社會?做出的貢?獻;事業(yè)?，是你為?實現(xiàn)自我?價值所從?事的長久?工作。如?果就業(yè)了?，同樣也?有了自己?的職業(yè)，?但卻認為?它已經(jīng)是?自己的事?業(yè)，那就?錯了。如?何使職業(yè)?變成真正?意義上的?事業(yè)，我?想可以分?為兩方面?來分析：?一是從個?人角度考?慮，看你?是否適合?現(xiàn)在的工?作，是否?對現(xiàn)有的?工作感興?趣。二是?從企業(yè)角?度考慮，?取決于工?作單位是?否有完善?的管理制?度，是否?可以給你?晉升、發(fā)?展的機會?，以及它?的發(fā)展前?景如何。?我個人?認為，作?為國航的?一名員工?，首先我?們已有了?較好的客?觀條件-?完善的管?理制度，?公平的晉?升機會。?其次，作?為一家中?央管轄的?大型國有?企業(yè)，它?所具備強?大的物質(zhì)?與人力資?源是眾多?同類公司?所望塵莫?及的。因?而，我感?性地認識?到將現(xiàn)在?的工作作?為我們的?事業(yè)是光?榮的，是?神圣的，?更是具有?重大意義?的。機務(wù)?人員承擔(dān)?著對機內(nèi)?乘客生命?負責(zé)的任?務(wù)，承擔(dān)?著確保飛?行安全的?任務(wù)。雖?說機務(wù)工?作非常辛?苦，但其?價值也是?無限的。?在人的一?生當(dāng)中，?實現(xiàn)自我?價值是非?常重要的?。能夠提?高自身價?值，為社?會、為國?家、為人?民做出貢?獻的是衡?量自我價?值的標準?。所以我?認為越有?挑戰(zhàn)力的?工作，就?越有它所?具備的特?殊價值。?我為成?為國航一?員而驕傲?，為成為?一名國航?機務(wù)人員?而倍感自?豪。在今?后的工作?中，我會?堅持不懈?地努力，?為國航的?明天而奮?斗終身!?相信國航?的明天會?因有我們?而更加強?大，更加?輝煌!?2023?年培訓(xùn)總?結(jié)標準范?文（二）?“教師?”一個平?凡而又偉?大的職業(yè)?，在經(jīng)過?了開學(xué)前?的一次新?教師培訓(xùn)?之后我終?于踏上講?臺成為了?一名教師?。那時的?興奮難以?言表因為?終于可以?站在講臺?上去實現(xiàn)?自己的人?生價值，?把自己所?學(xué)的知識?傳授給學(xué)?生。轉(zhuǎn)眼?間三個月?過去了，?我也漸漸?體會到了?作為一名?教師的酸?甜苦辣。?這次組?織的新教?師培訓(xùn)，?對我們都?非常有意?義，因為?我們工作?過了就能?有切身的?體會。短?短的五天?培訓(xùn)非常?短暫寶貴?，內(nèi)容涉?及很多：?有新時期?師德行為?規(guī)范培訓(xùn)?，教科研?、班主任?工作、少?先隊工作?專題講座?，還有安?吉縣有效?課堂規(guī)范?年綜述及?學(xué)生心理?輔導(dǎo)與家?庭教育的?講座。?在參培的?____?天時間里?，我們過?得充實而?有意義。?班主任把?我們的生?活、學(xué)習(xí)?都安排得?井井有條?，考慮锝?非常詳盡?周到。使?我感受到?了一個大?家庭的和?諧溫馨。?專家們?yōu)?我們準備?了豐盛的?精神大餐?。我從中?汲取了更?多的營養(yǎng)?。變得更?加有精氣?神了。?一、對學(xué)?校的前景?充滿了信?心，也對?自己選擇?人民教師?的職業(yè)無?怨無悔。?在這次?培訓(xùn)的開?學(xué)典禮上?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)做了熱?情洋溢的?講話，對?我們加入?到師專這?個大家庭?表示了熱?烈的歡迎?，也介紹?了學(xué)校未?來的美好?藍圖，并?且勉勵我?們努力學(xué)?習(xí)，認真?工作，完?成這次培?訓(xùn)的任務(wù)?。這些都?使我更加?對我們學(xué)?校的前途?充滿了信?心，也堅?定了自己?扎根于人?民教育事?業(yè)、扎根?于我們師?專這片充?滿希望的?熱土的信?心。二?、認真學(xué)?習(xí)教學(xué)規(guī)?章制度、?常規(guī)和教?學(xué)方法，?做一名合?格的高校?教師。?雖然在來?到師專以?前，我已?經(jīng)積累了?許多的工?作經(jīng)驗，?但是做一?名人民教?師，尤其?是一名高?校教師，?對其中的?許多工作?規(guī)范和制?度還是十?分陌生的?。教導(dǎo)處?的紀勇平?處長給我?們詳細介?紹和講解?了我校的?相關(guān)教學(xué)?規(guī)章制度?、常規(guī)和?教學(xué)方法?，并結(jié)合?多年來的?許多相關(guān)?事例作為?典型范例?。這些都?使我深受?教育和啟?發(fā)，我認?識到要成?為一名合?格的高校?教師不是?一件容易?的事情，?如同其他?的工作部?門一樣，?同樣有著?很多的規(guī)?章制度要?遵守，同?樣要付出?艱巨的努?力。我?認識到，?作為高校?教師，要?有強烈的?工作責(zé)任?心，必須?堅持教學(xué)?領(lǐng)域的社?會主義方?向，要以?教書育人?為己任，?要將傳授?知識和思?想教育有?機結(jié)合起?來，寓思?想品德于?教學(xué)之中?。同時，?要嚴格教?學(xué)規(guī)范和?堅守學(xué)校?的各種教?學(xué)規(guī)章制?度，防止?教學(xué)事故?的發(fā)生，?從而確保?教學(xué)任務(wù)?的順利完?成。三?、認識到?高校教學(xué)?不僅是一?項工作，?更是一門?藝術(shù)，需?要長時間?的積累和?摸索。?從前作為?一名學(xué)生?，對教師?的工作一?直十分崇?敬，但是?對如何才?能夠不僅?成為一名?合格的教?師，而且?能夠成為?一名優(yōu)秀?的教師還?是缺乏認?識的。鄭?偉鵬老師?以他豐富?的教學(xué)經(jīng)?驗為我們?做了一次?生動的報?告。他從?高校教師?的構(gòu)成、?對高校教?學(xué)概念的?認識、教?學(xué)觀念的?轉(zhuǎn)換、大?學(xué)課程內(nèi)?容的基本?特點、大?學(xué)教學(xué)過?程的基?本特點等?幾個方面?做了全面?和深刻的?總結(jié)。通?過聽講和?自己的認?真體會，?使我對高?校教師的?內(nèi)容和特?點的認識?從模糊到?清晰、從?茫然到豁?然，確實?感到受益?非淺。?我認識到?，高校教?師的教學(xué)?是一個教?與學(xué)的相?互關(guān)系，?是一個教?師和學(xué)生?共同參與?的活動，?教學(xué)并非?只是教師?簡單的講?授，而是?一個教師?主導(dǎo)作用?和學(xué)生能?動作用的?有機統(tǒng)一?。作為?新世紀的?教師，需?要有一個?教學(xué)觀念?的深刻轉(zhuǎn)?變，包括?從封閉性?向開放性?的轉(zhuǎn)變，?從群體型?到個性型?的轉(zhuǎn)變，?從權(quán)威型?向民主型?的轉(zhuǎn)變。?這些都要?經(jīng)過艱苦?的努力和?學(xué)習(xí)。?大學(xué)課程?內(nèi)容有著?許多的特?點，具體?可以總結(jié)?為以下幾?點，一是?前沿性，?二是探究?性，三是?智能性，?四是方法?性。作?為大學(xué)的?教學(xué)過程?，也是一?門藝術(shù)，?它不僅需?要教師有?專業(yè)的知?識，還需?要有獨立?性、創(chuàng)造?性、實踐?性的教學(xué)?技巧的掌?握。我?體會到要?作為真正?合格的高?校教師，?確實要付?出自己艱?巨的努力?和辛勤的?勞動，只?有這樣才?能收獲豐?厚的回報?。四、?觀摩課堂?教學(xué)，結(jié)?合自己的?教學(xué)實踐?，找到了?差距，也?找到了改?進的方向?。這次?培訓(xùn)又安?排了兩次?課堂觀摩?。雖然是?不同的專?業(yè)，但是?教學(xué)的方?法是相通?的。從觀?摩教學(xué)中?，我再結(jié)?合自己的?教學(xué)實踐?，找到了?自己的差?距，認識?到自己在?教學(xué)中許?多需要改?進和提高?的地方。?作為一?名新教師?，要做到?為人師表?，我還有?許多地方?要學(xué)習(xí)，?我將以老?教師們?yōu)?榜樣，恪?守教師的?職業(yè)道德?，刻苦鉆?研。在教?學(xué)中，我?會努力去?工作，豐?富自己，?讓自己成?為學(xué)生學(xué)?習(xí)的引導(dǎo)?者、促進?者，而在?生活中成?為他們的?朋友，爭?取早日成?為一名合?格的人民?教師。?2023?年培訓(xùn)總?結(jié)標準范?文（三）?本學(xué)期?，我校繼?續(xù)做到有?組織、有?計劃的開?展教師繼?續(xù)教育校?本培訓(xùn)工?作，追求?有效性，?基本上能?完成了，?計劃制訂?中的各項?任務(wù)，教?師在培訓(xùn)?中也學(xué)到?了不少東?西?，F(xiàn)在?就將我校?本學(xué)期的?校本培訓(xùn)?工作作如?下總結(jié)：?1、制?訂有序和?有效的計?劃。為?了便于開?展校本培?訓(xùn)工作，?我們在學(xué)?期初就制?訂了詳細?可行的校?本培訓(xùn)計?劃和教研?組計劃。?在計劃基?本上明確?了各項工?作的負責(zé)?人和內(nèi)容?，在實施?計劃的時?候因去年?學(xué)校在做?四項規(guī)范?達標，所?以實施計?劃有些滯?后2、?培訓(xùn)內(nèi)容?針對性強?了，可實?施性也強?了。本?學(xué)期我們?開展了不?少的活動?，這些活?動我都圍?繞教師的?平時工作?，或者是?教師急須?提高的能?力。如說?課教學(xué)技?能的培訓(xùn)?;另一個?是幫助老?師提高資?源共享的?能力的培?訓(xùn)。兩個?培訓(xùn)都取?得了很好?的效果。?在教師?專業(yè)化成?長方面我?們主要針?對教師怎?樣上好一?節(jié)課開展?了針對性?的培訓(xùn)。?培訓(xùn)的內(nèi)?容很好，?對年輕的?老師的成?長會有不?少的幫助?。在學(xué)?校特色方?面，因為?本校在人?才方面的?確缺乏，?所以不能?搞得特別?有聲有色?，也只能?利用學(xué)校?自身的資?源，勉強?搞個三筆?字培訓(xùn)，?以書法擅?長的徐少?龍老師為?負責(zé)人，?但是老師?興趣很濃?，每次的?作業(yè)都能?積極上交?，作品也?很好。?2、建立?配套的規(guī)?章制度。?健全并?完善了包?岙小學(xué)校?本培訓(xùn)的?實施方案?、實施細?則、考核?、考勤、?獎懲與管?理制度。?著重解決?了校本培?訓(xùn)的動力?機制、運?行機制、?激勵機制?，使校本?培訓(xùn)走上?制度化、?規(guī)范化的?軌道。使?學(xué)校的校?本培訓(xùn)工?作順利開?展，取得?了很好的?效果。?3、加強?對培訓(xùn)過?程的管理?。在校?本培訓(xùn)實?施過程中?，做到學(xué)?年、學(xué)期?、校本培?訓(xùn)和各種?專題培訓(xùn)?有計劃、?有總結(jié)，?學(xué)校培訓(xùn)?領(lǐng)導(dǎo)小組?對全體參?訓(xùn)教師完?成培訓(xùn)情?況進行評?價，對教?師的進步?情況及時?通報，并?在評優(yōu)樹?先中優(yōu)先?考慮、年?度考核中?給予加分?，同時進?行表彰獎?勵;建立?健全教師?培訓(xùn)的業(yè)?務(wù)檔案，?及時總結(jié)?經(jīng)驗，發(fā)?現(xiàn)和研究?問題，確?保培訓(xùn)目?標和任務(wù)?的完成。?最重要?的是各項?活動開展?后，基本?上都能上?傳到博客?上，都及?時展示學(xué)?校校本培?訓(xùn)活動，?讓更多的?人看到我?們的活動?，也希望?更多的同?行能有機?會對我們?提出意見?。4、?外出考察?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?。它山?之石，可?以攻玉。?充分學(xué)習(xí)?、借鑒他?人的辦學(xué)?經(jīng)驗，學(xué)?習(xí)兄弟學(xué)?校先進的?教育教學(xué)?理念，促?進我校教?師隊伍素?質(zhì)的全面?提高是我?們堅持多?年的做法?。一學(xué)期?來，我校?共有__?__余人?次參加各?級培訓(xùn)和?外出參觀?學(xué)習(xí)。開?闊了老師?們的眼界?，更新了?教育教學(xué)?理念，轉(zhuǎn)?變了教育?教學(xué)思路?，推動了?學(xué)校課改?工作的進?行。在去?年___?_月下旬?更是大面?積地組織?老師參加?千課萬人?培訓(xùn)活動?，老師們?在這次培?訓(xùn)活動中?獲益很多?。5、?培訓(xùn)碩果?累累，精?彩紛呈?自培訓(xùn)實?施以來，?師德養(yǎng)成?和教師禮?儀得到加?強，廣大?教師的教?育理念和?教學(xué)策略?發(fā)生了深?刻變化，?許多現(xiàn)代?教育思想?和先進經(jīng)?驗已經(jīng)轉(zhuǎn)?變?yōu)榻處?的教育教?學(xué)實際行?動，教師?整體素質(zhì)?大大提高?。表現(xiàn)為?：愛心育?人，教風(fēng)?端正，班?級管理科?學(xué)、規(guī)范?，師生關(guān)?系和諧;?課堂上學(xué)?生自主合?作交流，?實踐、創(chuàng)?新能力大?大提高，?民主、寬?松的課堂?氣氛已初?步形成。?教師的校?本培訓(xùn)學(xué)?分基本上?都合格。?這一年?參加縣級?論文評比?活動有了?____?位教師獲?獎。在學(xué)?期說課評?比活動，?有___?_名老師?獲獎，分