大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)模板（3篇）

第7頁共7頁大學(xué)生實(shí)?習(xí)自我總?結(jié)模板?一、堅(jiān)持?專業(yè)知識(shí)?指導(dǎo)實(shí)踐?，努力學(xué)?習(xí)各項(xiàng)H?SE管理?規(guī)章制度?，認(rèn)真履?行HSE?崗位職責(zé)?，提高H?SE意識(shí)?，嚴(yán)格執(zhí)?行本崗位?的操作規(guī)?程，遵守?工藝操作?紀(jì)律，積?極參加各?項(xiàng)HSE?活動(dòng)，崗?位技術(shù)兵?和事故預(yù)?案演練。?熟練正確?的使用各?種防護(hù)裝?備和消防?器材，努?力做到安?全文明生?產(chǎn)。二?、積極參?加公司舉?辦的各項(xiàng)?活動(dòng)，充?分的鍛煉?自己，磨?練自己，?充實(shí)自己?，使自己?的特長得?到展現(xiàn)和?升華。?三、保持?謙虛的工?作心態(tài)和?學(xué)習(xí)的態(tài)?度，認(rèn)真?聽取建議?，以的努?力去工作?，以熱情?去學(xué)習(xí)。?把規(guī)章牢?記心中，?虛心接受?與采納每?一位同志?的提議，?累積經(jīng)驗(yàn)?，以便更?快的完善?自己，充?分的發(fā)揮?一個(gè)員工?的責(zé)任，?為自己的?前程打下?一個(gè)牢固?的基礎(chǔ)，?從而實(shí)現(xiàn)?自己的人?生價(jià)值。?實(shí)現(xiàn)自?我的人生?目標(biāo)。是?一項(xiàng)長期?而艱巨的?使命，需?要我們持?之以恒，?不斷努力?，不斷探?索，不斷?進(jìn)取。善?于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，抓住?自己的特?長做到，?那么人生?的目標(biāo)，?也只不過?是離我們?一步之遙?。雖然?我目前還?缺乏經(jīng)驗(yàn)?，缺乏在?艱難局面?中獨(dú)立開?展工作的?能力，但?我相信年?輕就是本?錢，我正?處于人生?中精力充?沛的時(shí)期?，我渴望?在更廣闊?的天地里?展現(xiàn)自己?的才能，?我不會(huì)滿?足現(xiàn)有的?知識(shí)水平?，期望在?實(shí)踐中得?到鍛煉和?提高。因?此我一定?會(huì)把所有?的時(shí)間和?精力放在?我的工作?上，積極?投入到工?作中，為?實(shí)現(xiàn)自己?的人生價(jià)?值拼拼!?大學(xué)生?實(shí)習(xí)自我?總結(jié)模板?（二）?認(rèn)識(shí)并融?入這個(gè)團(tuán)?隊(duì)，學(xué)習(xí)?是拉近距?離、融入?團(tuán)隊(duì)的辦?法，也深?刻體會(huì)到?了團(tuán)隊(duì)的?力量和魅?力。大?學(xué)生實(shí)習(xí)?自我鑒定?模板：在?這三個(gè)月?實(shí)習(xí)里面?，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?指導(dǎo)下，?向行業(yè)學(xué)?習(xí)知識(shí)，?向同事請(qǐng)?教經(jīng)驗(yàn)，?傳授工作?技巧，正?是在這個(gè)?過程中，?認(rèn)識(shí)到自?己的弱處?。實(shí)習(xí)?期間我認(rèn)?真刻苦、?吃苦耐勞?，有上進(jìn)?心。為人?誠懇、虛?心好學(xué)、?能夠正確?對(duì)待、處?理生活及?工作中遇?到的各種?困難，思?想積極上?進(jìn)，接受?能力和獨(dú)?立能力強(qiáng)?，有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)精?神和集體?榮譽(yù)感。?做事認(rèn)真?負(fù)責(zé)，有?很強(qiáng)的責(zé)?任心。有?強(qiáng)烈的上?進(jìn)心、事?業(yè)心，有?很強(qiáng)的對(duì)?環(huán)境的適?應(yīng)能力，?能很快融?入集體。?通過實(shí)?習(xí)我明白?到：工作?往往不是?一個(gè)人的?事情，是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在完成一?個(gè)項(xiàng)目，?在工作的?過程中，?如何去保?持和團(tuán)隊(duì)?中其他同?事的交流?和溝通也?是相當(dāng)重?要的。一?位資深人?力資源專?家曾對(duì)團(tuán)?隊(duì)精神的?能力要求?有這樣的?觀點(diǎn)：要?有與別人?溝通、交?流的能力?以及與人?合作的能?力。合理?的分工可?以使大家?在工作中?各盡所長?，團(tuán)結(jié)合?作，配合?默契，共?赴成功。?個(gè)人要想?成功及獲?得好的業(yè)?績，我牢?記一個(gè)規(guī)?則：我永?遠(yuǎn)不能將?個(gè)人利益?凌駕于團(tuán)?隊(duì)利益之?上，在團(tuán)?隊(duì)工作中?，會(huì)出現(xiàn)?在自己的?協(xié)助下同?時(shí)也從中?受益的情?況，反過?來看，自?己本身受?益其中，?這是保證?自己成功?的最重要?的因素之?一。我?相信通過?自身的不?斷努力，?拿出百尺?竿頭的干?勁，胸懷?會(huì)當(dāng)凌絕?頂?shù)膲阎?，不斷提?高自身的?綜合素質(zhì)?，在與社?會(huì)的接觸?過程中，?減少磨合?期的碰撞?，加快融?入社會(huì)的?步伐，才?能在人才?高地上站?穩(wěn)腳跟，?才能揚(yáng)起?理想的風(fēng)?帆，駛向?成功的彼?岸。一?歲一枯榮?，一朝一?暮，大學(xué)?四年就如?白駒過隙?，驀然回?首，大學(xué)?四年的過?往深深地?烙在我這?顆心上。?以下是我?為了證明?這四年不?虛此行作?出的自我?評(píng)價(jià)。?本人熱愛?祖國，_?___，?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?，堅(jiān)持改?革開放，?思想上嚴(yán)?格要求自?己，不斷?思想覺悟?，積極向?黨組織靠?攏。大?學(xué)四年生?活，雖然?短暫，但?我過得充?實(shí)而快樂?。在以后?的學(xué)習(xí)與?生活中，?我將更加?努力地做?好我自己?，腳踏實(shí)?地地去走?好以后的?人生路。?我從_?___月?底到__?__月底?在公司試?用，現(xiàn)已?期滿三個(gè)?月，現(xiàn)在?此對(duì)自己?的各項(xiàng)成?績做一個(gè)?自我評(píng)價(jià)?，懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)給予轉(zhuǎn)?正。在?試用期期?間，在和?同事接觸?的過程中?使我的思?想覺悟有?了一定的?提高，與?在學(xué)校時(shí)?相比跨入?了一個(gè)新?階段。在?此過程中?我感到了?公司是個(gè)?溫暖的大?家庭，同?事就如同?自己的兄?弟姐妹，?我工作生?活在這個(gè)?溫暖的大?家庭中，?這使我對(duì)?工作及工?作態(tài)度有?了新的認(rèn)?識(shí)。使我?懂得在思?想上要求?積極上進(jìn)?，我準(zhǔn)備?申請(qǐng)加入?____?。在公?司領(lǐng)導(dǎo)和?同事的熱?心指導(dǎo)和?幫助下我?很快熟悉?了公司的?基本情況?，并掌握?了___?_廠各種?設(shè)備的基?本操作規(guī)?程和了解?了其基本?運(yùn)行原理?，為以后?的工作打?下了良好?的基礎(chǔ)。?使我的知?識(shí)面得到?了拓寬，?能力得到?了鍛煉，?綜合素質(zhì)?得到較大?提高，同?時(shí)也學(xué)到?了一定的?工作經(jīng)驗(yàn)?，適應(yīng)了?這個(gè)工作?崗位。?從試用開?始我已經(jīng)?完全進(jìn)入?了工作角?色，真正?站上了這?個(gè)工作崗?位。在此?期間我有?機(jī)會(huì)利用?所學(xué)到的?知識(shí)去解?決問題，?也有機(jī)會(huì)?發(fā)現(xiàn)不足?，獲取新?的營養(yǎng)。?促使我將?書本上的?知識(shí)與實(shí)?踐相結(jié)合?，加深了?對(duì)理論的?理解與掌?握，將各?種理論知?識(shí)具體化??！凹埳?得來終覺?淺，絕知?此事要躬?行?！痹?工作過程?中，我深?深的感覺?到自己所?學(xué)知識(shí)和?實(shí)際運(yùn)用?需要的知?識(shí)之間的?距離。在?學(xué)?？傄?為自己學(xué)?的不錯(cuò)，?一旦接觸?到實(shí)際，?才發(fā)現(xiàn)自?己需要學(xué)?的東西還?有很多，?這時(shí)才真?正領(lǐng)悟到?了“學(xué)無?止境”的?含義。這?需要在工?作中不斷?的了解，?不斷的學(xué)?習(xí)，才能?做好每件?事。以?前在學(xué)校?的時(shí)候，?做什么事?情都不做?過多的考?慮，都是?一把抓，?缺乏條理?性，做事?情沒有什?么太大的?收獲。但?自從進(jìn)了?公司，通?過各種實(shí)?踐，發(fā)現(xiàn)?以前那樣?做是不正?確的。各?個(gè)方面都?要做很細(xì)?致的考慮?，一點(diǎn)點(diǎn)?的失誤，?都可能對(duì)?公司造成?很大的損?失。我現(xiàn)?在已經(jīng)能?對(duì)我要做?的事情做?很細(xì)致的?考慮和計(jì)?劃，這對(duì)?我以后的?工作是很?重要的，?同時(shí)這也?培養(yǎng)了我?的責(zé)任心??！袄碚?是灰色的?，生活之?樹常青”?，只有將?理論付諸?于實(shí)踐才?能實(shí)現(xiàn)理?論的價(jià)值?，也只有?將理論付?諸于實(shí)踐?才能得到?檢驗(yàn)。征?占地過程?中，以前?都是對(duì)著?圖紙算面?積，這次?去實(shí)地測(cè)?量才發(fā)現(xiàn)?以前算的?只是一個(gè)?最理想化?的理論值?，只有去?現(xiàn)場(chǎng)看一?下才能知?道管線沿?途的實(shí)際?情況和存?在的一些?問題。同?樣，只有?通過實(shí)踐?才能鍛煉?人的品質(zhì)?，體現(xiàn)人?的意志。?經(jīng)過這段?時(shí)間的工?作，發(fā)現(xiàn)?了一些存?在的問題?：工作中?還有很多?東西需要?學(xué)習(xí)，需?要不斷的?充實(shí)自己?、完善自?己，不斷?進(jìn)步。有?時(shí)候看問?題看的不?夠透徹，?容易把問?題理想化?，容易導(dǎo)?致和實(shí)際?情況產(chǎn)生?一些偏差?。在今后?的工作和?學(xué)習(xí)中我?會(huì)時(shí)刻注?意自身的?不足，努?力克服不?足，改正?缺點(diǎn)，虛?心請(qǐng)教，?加強(qiáng)自身?綜合素質(zhì)?的修養(yǎng)，?不斷提高?自身工作?能力，圓?滿地完成?工程部以?及公司其?他的各項(xiàng)?任務(wù)。?在這次的?試用期當(dāng)?中，我學(xué)?習(xí)到了學(xué)?校課本上?所學(xué)不到?的東西，?今后我將?更加加強(qiáng)?自身實(shí)踐?性的學(xué)習(xí)?，盡快讓?自己成長?起來，獨(dú)?當(dāng)一面地?去為單位?坐出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?大學(xué)生?實(shí)習(xí)自我?總結(jié)模板?（三）?兩個(gè)月瞬?息即過，?總結(jié)自己?表現(xiàn)，有?欣慰也有?不足。?認(rèn)識(shí)并融?入這個(gè)團(tuán)?隊(duì)，一直?是這兩個(gè)?月對(duì)自己?的要求。?學(xué)習(xí)是拉?近距離、?融入團(tuán)隊(duì)?的辦法，?兩個(gè)月的?時(shí)間里，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的指?導(dǎo)下，向?行業(yè)學(xué)習(xí)?知識(shí)，向?前輩請(qǐng)教?經(jīng)驗(yàn)，向?同事傳授?工作技巧?，正是在?這個(gè)過程?中，認(rèn)識(shí)?到自己的?弱處兩個(gè)?月瞬息即?過，總結(jié)?自己表現(xiàn)?，有欣慰?也有不足?。認(rèn)識(shí)?并融入這?個(gè)團(tuán)隊(duì)，?一直是這?兩個(gè)月對(duì)?自己的要?求。學(xué)習(xí)?是拉近距?離、融入?團(tuán)隊(duì)的辦?法，兩個(gè)?月的時(shí)間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下?，向行業(yè)?學(xué)習(xí)知識(shí)?，向前輩?請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)?，向同事?傳授工作?技巧，正?是在這個(gè)?過程中，?認(rèn)識(shí)到自?己的弱處?和不足，?也深刻體?會(huì)到了團(tuán)?隊(duì)的力量?和魅力。?在學(xué)習(xí)?中做事。?任何細(xì)節(jié)?都有它的?專業(yè)規(guī)律?，任何人?都有其獨(dú)?特比較優(yōu)?勢(shì);養(yǎng)成?個(gè)性謙虛?才能不斷?進(jìn)步，踏?實(shí)肯干才?能表現(xiàn)專?業(yè)。在中?糧見習(xí)的?期間內(nèi)，?努力做好?任何一件?事情，用?心記錄每?一個(gè)積累?。在人力?資源部期?間，與同?事一起完?成集團(tuán)軍?轉(zhuǎn)干招聘?、特貼申?報(bào)、京外?調(diào)干、檔?案數(shù)據(jù)完?善等工作?;在小麥?加工事業(yè)?部期間，?負(fù)責(zé)文件?取放，并?與同事一?起編寫單?元___?_年度戰(zhàn)?略規(guī)劃。?通過踏踏?實(shí)實(shí)的做?事，讓自?己有了進(jìn)?步的機(jī)會(huì)?，也讓自?己感受到?自己的價(jià)?值所在。?來__?__見習(xí)?期間，心?境有時(shí)還?顯浮躁，?做事偶爾?還有粗心?;這兩點(diǎn)?是在日后?須牢記心?中，并不?斷努力改?進(jìn)的地方?。相信，?通過踏踏?實(shí)實(shí)做事?，謙虛低?調(diào)做人，?并在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助下，?自己會(huì)在?中糧得到?很好的成?長，也會(huì)?為大中糧?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力量!?在學(xué)習(xí)中?做事。任?何細(xì)節(jié)都?有它的專?業(yè)規(guī)律，?任何人都?有其獨(dú)特?比較優(yōu)勢(shì)?;養(yǎng)成個(gè)?性謙虛才?能不斷進(jìn)?步，踏實(shí)?肯干才能?表現(xiàn)專業(yè)?。在中糧?見習(xí)的期?間內(nèi)，努?力做好任?何一件事?情，用心?記錄每一?個(gè)積累。?在人力資?源部期間?，與同事?一起完成?集團(tuán)軍轉(zhuǎn)?干招聘、?特貼申報(bào)?、京外調(diào)?干、檔案?數(shù)據(jù)完善?等工作;?在小麥加?工事業(yè)部?期間，負(fù)?責(zé)文件取?放，并與?同事一