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第小學期末總結400字(13篇)小學期末總結400字(13篇)

小學期末總結400字篇1光陰似箭,加入xx小學的第一個年頭已經(jīng)過去了,一切都是從頭開始。

武術傳統(tǒng)教學是非常重視基本功訓練的。我也意識到這一點,所以在最開始的教學中,教學以認知武術動作和基本步伐開始,但是枯燥的訓練必然會讓很多孩子失去對武術的興趣,我希望能結合正規(guī)體育課來提高教學的質(zhì)量,所以我會在課堂上加入一些游戲或者是獎勵玩。現(xiàn)在反思一下,實在是走了個過場。在一個月之后,我便直接開始了武術套路的教學,《五步拳》《少林八卦連環(huán)拳》兩個套路的教學中,我也發(fā)現(xiàn)很多孩子的動作實在做不到位,但是我希望以套路練動作,效果不盡人意。孩子們來到這里,都是從零基礎開始,更有很多缺少鍛煉,身體素質(zhì)較差的孩子。套路的教學成就不了孩子,應該是孩子的能力來成就一套武術套路。

孩子們來到學校讀書識字,我總覺得鍛煉是一個輔助工具,然而結合孩子們上文化課的情況。很多不老實的孩子在武術課上更是特別活躍,應該練人練心。

期末的匯報演出實在是給我敲響了警鐘,想想這一年,孩子們表演的節(jié)目應該是表演基本功啊,而不是華而不實的幾個動作套路。孩子們空學一些動作不如劈個叉給爸媽看看。課堂上,孩子們動來動去,無法安定下來。我的心急和想出成績耽誤了孩子這一年。

孩子罰站在門口,一會不看就不知道人去哪兒了。課堂還沒干什么,孩子的心早已經(jīng)飛到了怎么玩上面。孩子靜不下來,不知道該做什么的時候做什么。什么是“練”,是一個習慣的過程,是讓孩子懂得規(guī)矩的'過程。只是讓他認知是沒有效果的,還要好好的“練”。

我總在想法設法,孩子的成長也不踏實。就是練習慣,練基礎,武術基本功既是入門的基礎訓練,又能保證體能和技能不斷提高。從量變到質(zhì)變,必須經(jīng)過千萬次的反復練習,使他們的動作趨于規(guī)范,真正能在技能上有所進步。在這個過程中,關注孩子品質(zhì)、態(tài)度,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,奮力拼搏的意志品質(zhì)。不斷在過程中加強思想教育,促進身心發(fā)展。

小學期末總結400字篇2忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期過去了。回顧這學期忙碌而愉快的工作中,在學校其他老師和領導的支持下,我也取得了一些的成績和進步。在這里我對本學期的工作做個小結,并從中擷取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一學年中取得更大的提高。

一、政治思想方面:

個人思想方面,一如既往地熱愛祖國熱愛教育事業(yè),努力學習并認真體會和貫徹黨的指導思想,努力使自己真正成長為一名合格的教師。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本教研和其他各類培訓,并做了大量的筆記。還認真學習、仔細體會并努力去做一名新形勢下德育導師。

二、教育教學方面:

1、課前準備:認真?zhèn)湔n、備好課、努力備學生的課。

2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。平時注意收集資料,在備課時能知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、在日常課堂中,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

5、積極參加各類各級教研活動,參加領雁班的學習,加強自己的業(yè)務水平。積極參加各類,各級教育教研比賽,論文獲區(qū)一等獎、市三等獎,被評為“區(qū)美術學科骨干”和溫州市美術教育學會委員,指導學生章夢雅和孫翊鳴獲區(qū)藝術節(jié)硬筆書法比賽三等獎。

6、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

金無足赤,人無完人,一學期下來,雖然收獲自然不小,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地學習新知識充實自己,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他教師的教學經(jīng)驗,吸取先進經(jīng)驗運用與實踐中,力求把今后的工作做得更好!

小學期末總結400字篇3我是李昱澍。這學期我們已是三年級的學生了,學習任務雖然很重,但不經(jīng)過辛苦的學習過程,就不可能有優(yōu)秀的學習成績,所以我們必須要加倍努力。

一學期很快結束了。我的作文在原來牛頭不對馬嘴的基礎上明顯有了進步。昨天拿到試卷看到作文題材,我就暗暗竊喜:是王老師輔導過的作文,這讓我對寫作更加有了信心。這一切都要歸功于王老師的耐心教導和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。

我暗暗下定決心,在以后的寫作道路上,要更加努力,爭取作文多次被老師選入公眾臺發(fā)表,當然在學習中也不能懈怠,具體學習安排如下:一、我會在學習新課前主動預習課文,勾出不懂的問題;二、上課認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,聽不懂的問題,下課主動向老師提問,連孫中山都說:學問學問不懂就要問,我們一定要弄明白每一個問題。三、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),讀到好詞佳句摘抄在本子上,一定要當日事當日完成,絕不拖延。當然我的不足之處也很多,比如不認真讀題、粗心大意,經(jīng)常在做題的過程中出現(xiàn)小問題。我希望在以后的學習過程中不用老師和父母的指點,自己能糾正這個毛病。也希望今天和同學們的交流能讓我取長補短,查漏補缺,讓我們共同努力共同進步。

最后祝老師在新的一年里身體健康,工作順利,也祝同學們快樂學習天天向上!謝謝大家!

小學期末總結400字篇4時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一年的學習生活已經(jīng)過去了。

期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

我是一個X年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

小學期末總結400字篇5自從進入三年級以來,我感覺自己長大了,更加明確了自己的學習目標,并一直朝著這個方向努力。

下面將我本學期的各項表現(xiàn)總結如下:

上課的時候我能夠做到認真聽講,并積極舉手發(fā)言;課間我會抓緊時間完成隨課作業(yè),遇到不懂的問題會主動問老師;在學校我會主動幫助學習有困難的同學;放學回家后我會立即做作業(yè)。盡量在媽媽下班之前完成各項獨立作業(yè)。但是有時候書寫態(tài)度不端正,導致媽媽檢查作業(yè)不過關只好重新寫;但我知道媽媽讓我重新寫是為了我好,希望我能養(yǎng)成好的學習習慣,以后我一定會端正學習態(tài)度,保質(zhì)保量完成每一項作業(yè),爭取一次性過關,讓媽媽和老師都省心。有時吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴,有時候嘴里含著食物在說話,這是不文明的行為,以后我要改正吃飯說話的壞毛病,我要努力改正缺點,學會耐心地傾聽,爭取做一個懂禮貌,知禮儀的好孩子!

我積極參加學校的各項集體活動,力爭為班級增光添彩:在學校的各項比賽中,我表現(xiàn)突出,在放假前被評為班級優(yōu)秀“小作家”和“優(yōu)秀詩詞朗誦達人”獎等榮譽稱號。

我知道學習是自己的事情,而現(xiàn)在養(yǎng)成良好的學習習慣是至關重要的,感謝老師和媽媽對我的嚴格要求,我喜歡在學校的每一天,喜歡和老師交談,喜歡和同學們一起學習、游戲和共同成長,希望在以后的學習中,我能夠百尺竿頭,更進一步!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學期末總結400字篇6活動內(nèi)容:

1、管理層總結工作

2、宣布優(yōu)秀社員和優(yōu)秀干部

3、優(yōu)秀社員發(fā)言

4、社團工作總結

5、《寒假作業(yè)》的安排

6、宣布下學期管理人員

7、朱老師總結本次活動

活動時間:

XX年12月27日(星期)四中午12:30-13:40

活動地點:

西校區(qū)教學樓110教室

活動安排:

一、管理層總結工作

按照助理、秘書、副社長、社長的順序,對本學期的工作進行一個總結,主要針對自己本學期所做的工作的不足和優(yōu)點。(要求各位管理者提前準備好發(fā)言稿,每人時間控制在3分鐘)

二、宣布優(yōu)秀社員和優(yōu)秀干部

由社長宣布本學期評選的6名優(yōu)秀社員的名單和2名優(yōu)秀干部的名單。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù),完成周小結的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團是否具有較大的進步,對社團的供獻為條件各評出2名。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照按照參加活動的次數(shù),完成周小結的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出2名。并頒發(fā)證書。

三、優(yōu)秀社員代表發(fā)言

三名優(yōu)秀社員代表發(fā)言。(社員代表:、,要求三位代表提前準備好發(fā)言稿,每人時間控制在3分鐘)

四、社團工作總結

由社長對本學期社團的整體工作做一個總結,包括社團經(jīng)費的開銷、各管理層的工作等。并提出社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向。(請社長提前一周準備好工作總結)

五、《寒假作業(yè)》的安排

由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,告訴大家在寒假當中需要完成什么作業(yè),什么時間完成。

六、宣布下學期管理人員

由社長宣布下學期的管理人員,及各自負責的工作,并要求各位上臺發(fā)言。

七、朱老師總結本次活動

朱老師總結本次的活動,并簡短的總結本學期的活動的組織情況。

小學期末總結400字篇7四季在不斷的變遷,孩子也是不斷的成長,如今的語文教學工作已經(jīng)接近了尾聲。這一年我學會了很多,也明白了很多。我懂得了教師這個事業(yè)帶給我的責任,也知道培育祖國下一代多重要。本學期我認真?zhèn)湔n,完成領導安排的工作,配合班主任進行教學管理,在各方面都取得了明顯的進步。為了今后能夠做好工作,總結以前的不足之處,現(xiàn)在做出如下的總結。

一、培養(yǎng)孩子的語文興趣

孩子還比較小,對于學業(yè)也有偏好。而語文對于孩子來說也比較枯燥,所以很多孩子對于學習語文不愛學習。為了增加孩子的求知欲,增加孩子喜歡語文的興趣,我不斷的用生動的知識,有趣的教學方式,讓孩子能夠慢慢的知道語文的`魅力,然后輕松的學習語文、愛上語文。

二、靈活處理教學

如今孩子的學習不僅僅要學習課本上的知識,也要學習課外的知識。我在明白了這點以后,就通過結合的方式來對孩子講課,針對現(xiàn)在國家有趣的事情,在結合課本上的知識,讓孩子既可以明白書本中的知識,也能夠懂得一些國家有趣的事情。在不斷的知識中,領略文化的魅力,感受到知識的海洋。

三、拓展課外知識

學習不僅僅只能在課堂,那樣會讓孩子的視野不夠?qū)拸V。我們不僅要然給孩子懂得課本上的知識,也要讓孩子感受外面的世界,通過兩者的結合,讓孩子能夠切身了解什么是文字的魅力。并且讓孩子出去看看,也能夠讓孩子知道學習的嚴重性,等回到課堂以后就能夠認真學習了。

這一個學期,我懂得了很多責任。也知道了身為老師要以身作則,不僅僅要教會孩子課本上的知識,也要成為孩子的典范。孩子越來越大,也越來越會模仿別人,身為老師的我肯定不能辜負家長的期待,認真的教導他們的子女。

小學期末總結400字篇8東凡小學張雪靜

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、工作回顧:

這學期,本人擔任二、三、五、六年級的英語,一、二年級的品德與生活教學工作。面臨著新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

二、取得成績:

我任教的六年級英語,學生的英語聽力水平有了很大的提高,初步掌握了聽力的基本技巧,而二年級的小學生也能聽懂教師的基本英語指令和要求,敢于大聲的.說英語。

三、問題與改進措施:

教學中只重視知識目標的實現(xiàn),忽略情感目標的體現(xiàn)和能力目標的完成。教學環(huán)節(jié)安排上只重視聽說演的訓練過程,學生寫的練習時

間短,甚至沒有,這樣不能真正有效地反饋出把本節(jié)課的教學效果。在下學期的教學工作中,我要在備課中加強嚴謹性,科學的安排教學環(huán)節(jié)的時間,另外對課表的學習還要堅持深入的探究學習。

四、展望:

雖然自己在英語教學上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,尤其是后進生工作,以致于嚴重的已經(jīng)“跟不上”,因此在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階

小學期末總結400字篇9作為一名小學語文教師,面對如何教好學生,如何勝任這份使命?我深感責任之重大。,我覺得,要上好課就應該了解教材、理解作者的意圖、錘煉學生?,F(xiàn)將我在教學中的幾點體會總結如下:

一、根據(jù)教材及我班學生情況制定了相應的教學計劃,盡可能的體現(xiàn)編者意圖。

在備課時,認真研究課文,根據(jù)大綱、編者意圖以及本單元的訓練重點,去追蹤作者的思路,與作者產(chǎn)生共鳴。

二、上好課的前提是備好課,而要備好課

不能光依賴于“教參”,要讓學生學好一篇課文,教師先要反復研讀課文,摸清課文的思路、抓住重點詞語、弄清重點詞語與所表達的思想感情;要分清段落,歸納出段意,捕捉文章的中心思想。

三、就是設計好教學環(huán)節(jié)。

我認為,在制定教學環(huán)節(jié)時,教師要像導演一樣,精心設計出層次性清、操作性強、實效性高的引導學生自我實踐的課堂活動程序。要根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際,把握住教學必須突出的重點和需要解決的難點,圍繞一個“讀”字,做到以問促讀、讀必所思,以議細讀、讀能明理。把學生的自讀、教師的范讀、師生的齊讀等形式有機地安排在初讀、細讀、精讀等各個教學環(huán)節(jié)之中。要精心設計課堂設問,每次讓學生讀書時,都必須帶著問題去讀。杜絕“小和尚念經(jīng),有口無心”的讀法。課堂設問要有思維的容量、思考的價值、恰當?shù)纳疃?,著眼點要放在文章的關鍵處、作者的精心構思處、事物的聯(lián)系處、學生的不意處、情感的發(fā)展處以及內(nèi)容的矛盾處。相信,如果能做到這些,將會是一節(jié)不錯的課。

小學期末總結400字篇10期末臨近,為了使學生們能夠在一個相對輕松的環(huán)境中度過緊張的期末復習階段,真正實現(xiàn)高效、智慧、快樂的課堂。近日,xx小學結合學校的實際,制定了多項舉措,確保期末復習工作得以順利進行??偨Y如下:

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,有的放矢

該校組織所有任課教師在x月初召開了校復習研討會,討論怎樣制定有效、科學、合理的復習計劃,怎樣在40分鐘的課堂中要質(zhì)量,要效率,出成果,要求教師認真設計好復習課的教案,做到抓住重點,查漏補缺和對癥下藥。教導處不定期對老師的復習計劃進行嚴格檢查,嚴格依照教師教育教學管理制度,對老師的工作進行認真監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒并督促整改,力求上好每一堂復習課,對每一個孩子負責。

二、關注學生,正確引導

各任課老師及時了解學生的復習情況,平時多鼓勵學生進行思維訓練,樹立孩子們的自信心,對學困生或者學習上有壓力的孩子進行心理疏導,引導學生學會如何正確應對考試,把考試壓力轉(zhuǎn)化為復習動力,真正做到不放棄任何一個學生。同時嚴格遵照相關減負要求,在合理的范圍內(nèi)布置有效的復習作業(yè),通過做一些適量的練習題來調(diào)整自己的考試狀態(tài)。

三、合理安排,科學作息

牢牢抓住教學這個中心工作不放松,學校通過國旗下講話,班隊活動課等進行期末復習總動員,發(fā)動全體師生全身心投入到復習工作中,在勞逸結合的基礎上,嚴格按照復習策略,找到適合學生自己的學習方法?!耙粋€健康強壯的體魄,才能收獲更多的知識?!痹撔_€鼓勵學生充分利用陽光晨跑、體育課和課間活動進行體育鍛煉,確保學生保持良好的`身心狀態(tài)投入到期末復習中。同時帶動家長一起加入復習計劃,結合自己孩子的實際情況,科學合理安排作息時間,以達到事半功倍的效果。

復習階段是一個不斷完善的過程,復習就是幫助學生對所學知識進行歸納、整理,加深理解,再學習的過程,找到有效的復習方法才是掌握知識的關鍵。

小學期末總結400字篇11彈指一揮間,本學期結束了,過去的一周,是本學期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業(yè)業(yè),給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號?,F(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結:

一、上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、亮點有六:

1、同學們表現(xiàn)良好,自覺性強,能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內(nèi)務整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析,客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。

6、本周無事故。

三、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場所,經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天!

小學期末總結400字篇12本學期重點完成以下工作:

一、基礎檔案工作:

根據(jù)保健所對學校保健室檔案的具體要求,把我校衛(wèi)生保健檔案分類:衛(wèi)生工作綜合管理、學生健康狀況、學生常見病防治、傳染病及其他疾病情況、衛(wèi)生監(jiān)督管理工作、健康教育工作六大項,把以往三年保健工作各項記錄整理存檔,建立了我校衛(wèi)生保健檔案庫;

二、常見病防治工作:

在日常工作中,隨時糾正學生不良衛(wèi)生習慣,使學生養(yǎng)成良好的用眼習慣、正確的坐姿,利用紅十字等活動,教授標準的眼保健操、坐姿、營養(yǎng)知識、衛(wèi)生常識等,從而使學生健康的成長,我校學生20xx年體檢視力低下和齲齒比例較上一年都稍有下降。對于邊緣視力,與家長溝通,加強營養(yǎng),并保證有足夠的維生素A、胡蘿卜的攝入,保證營養(yǎng)均衡,堅持用緩解視力疲勞的眼藥。肥胖的學生有有逐年增多的趨勢,指導學生加強鍛煉,少攝入熱量高的食物,教學生管住嘴邁開腿。

三、基礎設施建設

學校在集團領導的領帶下,重新整修了操場,使學生擁有寬敞舒適的校園環(huán)境;不定期的更換藥品,使學生小病不出校門,大大減輕學生家長負擔。

四、傳染病防控:

加強晨間工作,各學部每天通過網(wǎng)絡、電話、衛(wèi)生員直接報告等方式,及時報告學生出勤情況,不明原因缺課的,當天追查清楚,保健醫(yī)掌握每個學部學生缺勤情況

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