2023年小學(xué)生安全教育手抄報(bào)(模板十篇)_第1頁
2023年小學(xué)生安全教育手抄報(bào)(模板十篇)_第2頁
2023年小學(xué)生安全教育手抄報(bào)(模板十篇)_第3頁
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第頁共頁2023年小學(xué)生平安教育手抄報(bào)(模板十篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇一這部電影是教同學(xué)們怎么防地震、防火、防電的方法,我在電影里學(xué)了不少知識,如今我就教大家吧。第一局部是教大家如何在地震的時(shí)候,把危險(xiǎn)將到最低。假如在教室里突然發(fā)生地震,在這個(gè)時(shí)候我們不是要感到害怕,而是要冷靜,想想在某種情況要采取的措施。第一時(shí)間我們應(yīng)該要做鉆到桌子底下,這樣可以防止樓房坍塌時(shí)的碎石砸中頭部,仔細(xì)觀察周圍的情況,要是震動(dòng)不再強(qiáng)烈,就可以有順序的下樓,在下樓梯時(shí),一定要有秩序,盡量選擇離教室較近的樓梯,下樓之后,應(yīng)當(dāng)去空曠的地方比方操場、籃球場等。假如地震時(shí)在沒有桌子的情況下,可以躲到一個(gè)墻角里,頭部向下,這樣樓房坍塌時(shí)可以在墻角形成一個(gè)三角形,這樣大大減少了自身的危險(xiǎn)。電影還教我們怎樣防電,電器等東西一旦漏電,就要馬上切斷電。如有觸電者,應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就醫(yī)。如何防火也是一個(gè)重要點(diǎn),假如在家里發(fā)生火災(zāi),應(yīng)用時(shí)毛巾捂宗鼻,然后身體盡量貼住地面向平安通道逃去。要是火勢太大,逃不出去,就因當(dāng)去為衛(wèi)生間,這樣既可以阻斷火,必要的時(shí)候也可以方便取水??戳诉@部電影,讓我學(xué)會了自我保護(hù)的知識,使我受益匪淺。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇二根據(jù)教育局文件精神,學(xué)校及時(shí)召開平安工作會議,就春季平安工作做出部署,現(xiàn)就我校全國中小學(xué)生平安教育日宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作總結(jié)如下:1、加強(qiáng)平安管理,做好平安防范由于社會危險(xiǎn)人員損害學(xué)生案件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校經(jīng)研究決定,進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,加強(qiáng)老師值班力度,充分發(fā)揮人防、物防、技防作用,時(shí)刻注意防范,嚴(yán)防歹徒入校及上下學(xué)路上損害學(xué)生。2、認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)平安教育通過對學(xué)生上下學(xué)平安防范教育,教育學(xué)生遇有問題及時(shí)呼喊和報(bào)警,不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學(xué)生家長,要及時(shí)接送孩子上下學(xué),并積極配合學(xué)校對孩子的平安教育和管理。3、積極開展全國中小學(xué)生平安教育日宣傳教育活動(dòng)我校緊緊圍繞全國中小學(xué)生平安教育日,以普及平安知識、確保生命平安為主題,積極開展平安宣傳教育活動(dòng)。3月25日下午,全校師生開展了一次消防、地震疏散應(yīng)急演練。晚上觀看了《平安上學(xué)路》視頻節(jié)目,組織學(xué)生撰寫交通平安作文。學(xué)校將市教育局推送的平安宣傳短信息學(xué)生是家庭的希望,民族的將來。愿學(xué)校、家庭和社會共同攜手呵護(hù)他們的平安,保障其茁壯成長。通過學(xué)校網(wǎng)站向社會公布。4、營造平安和諧校園環(huán)境,進(jìn)一步進(jìn)步師生的平安意識通過加強(qiáng)教育、時(shí)刻提醒,做到警鐘長鳴,高度重視平安防范意識的培養(yǎng),進(jìn)一步進(jìn)步師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救才能,限度地預(yù)防和減少各種平安事故的發(fā)生。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇三學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家開展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不平安隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來宏大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。平安責(zé)任重于泰山,各校均把平安教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強(qiáng)調(diào)平安,老師課前課中課后講平安,可以說學(xué)校老師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了平安這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的平安意識仍然很淡薄,平安事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?縱觀以往的平安教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”、“不要……”、“不能……”、“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)展行之有效的平安教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)展改革。首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。如今的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。老師應(yīng)該放下師長的架子,在進(jìn)展教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。老師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。其次,平安教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的興趣性,可以滿足學(xué)生的要求。因此平安教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予平安教育于興趣性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)展形象生動(dòng)的平安知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、興趣活動(dòng)等形式進(jìn)展平安教育。這樣,學(xué)生樂意承受,積極性也大大進(jìn)步了,平安防范意識也加強(qiáng)了。對于高年級可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地平安隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)展平安教育。平安知識演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣防止危險(xiǎn)等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動(dòng)也是行之有效的平安教育方法之一。在游戲中,成心設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識別、排除,從而到達(dá)對學(xué)生進(jìn)展平安教育之目的。當(dāng)然,假如有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)展各種平安隱患應(yīng)對方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易承受平安知識,標(biāo)準(zhǔn)他們的平安行為,進(jìn)步和增強(qiáng)他們的平安意識??傊瑢W(xué)生進(jìn)展平安教育要做到他們樂于承受,通過各種游戲,增強(qiáng)平安意識之目的?;顒?dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)展平安教育,從而到達(dá)普及平安知識,標(biāo)準(zhǔn)平安行為的目的。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇四做好學(xué)生平安工作,減少學(xué)校事故,保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,是落實(shí)素質(zhì)教育的必需,使教育事業(yè)開展的前提,使學(xué)校內(nèi)部管理的根底,使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。根據(jù)教育局、地區(qū)公安局消防科和消防大隊(duì)關(guān)于開展第十八個(gè)“中小學(xué)生消防平安教育日”活動(dòng)相關(guān)文件精神的要求,教育局充分利用這一有利時(shí)機(jī),結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真開展了豐富多彩的消防平安宣傳教育活動(dòng),大力宣傳“普及消防知識、進(jìn)步自護(hù)才能、保障生命平安”平安教育知識,進(jìn)步了全縣各族師生對消防平安重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了廣闊師生的自我防護(hù)才能。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任制教育局領(lǐng)導(dǎo)本著對學(xué)校平安工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把平安教育日活動(dòng)納入宣傳月活動(dòng)范圍,成立了“平安教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長塔依爾·莫一丁任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)副局長吐魯洪·艾合買提任副組長,精心部署,嚴(yán)密安排,制定下發(fā)了《教育局“全國中小學(xué)生平安教育日”活動(dòng)方案》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直各中小學(xué)校、幼兒園逐層完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)第一責(zé)任人及工作責(zé)任制,明確責(zé)任分工,圍繞“普及消防知識、進(jìn)步自護(hù)才能、保障生命平安”這一主題,通過多種形式,搞好平安宣傳教育活動(dòng),進(jìn)步全縣各族師生平安防范意識,預(yù)防和減少各種交通事故的發(fā)生。二、通過實(shí)際行動(dòng)迎接消防平安教育日1、教育局組織消防平安督查小組分別對各學(xué)校的平安隱患進(jìn)展催促檢查,摸清隱患,消除隱患,防患于未然。加強(qiáng)對各寄宿制學(xué)校食堂的檢查監(jiān)視:⑴對食堂內(nèi)外進(jìn)展徹底的環(huán)境整治,力爭內(nèi)外整潔。(2)抓好蠅、鼠等消滅工作,做好廚具、餐具等消毒工作。(3)檢查是否嚴(yán)格按照食品采購程序采購登記。(4)檢查食堂工作人員是否都有合格安康證等。2、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等人口密集場所的消防平安設(shè)施和存在的平安隱患進(jìn)展檢查,消除各種可能發(fā)生的平安隱患,杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。3、檢查各種體育設(shè)施時(shí)候結(jié)實(shí),確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的平安。4、檢查學(xué)校用電線路是否有損,確保用電平安。5、檢查學(xué)生過公路是否自覺遵守有關(guān)規(guī)定。6、對學(xué)校微機(jī)室的平安進(jìn)展全面檢查。7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具,杜絕管制刀具進(jìn)入校園發(fā)生校園師生傷害事故。三、圍繞今年主題,扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)1、結(jié)合“消防平安教育日”的活動(dòng)要求,教育局認(rèn)真組織全縣各中小學(xué)、幼兒園充分調(diào)動(dòng)學(xué)校學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極參與消防平安教育日活動(dòng),在校內(nèi)廣泛宣傳消防平安知識,各學(xué)校形成了“普及消防知識、進(jìn)步自護(hù)才能、保障生命平安”的濃重氣氛。2、各學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備。全縣各中小學(xué)、幼兒園積極做好舉行“六個(gè)一”活動(dòng),通過開展一次逃生演練,上一堂消防常識課,出一期平安宣傳板報(bào),組織一場消防平安檢查,開展一次消防隊(duì)模擬演練活動(dòng),組織一場學(xué)生家長消防平安教育座談會,用寓教于樂的形式豐富“平安教育日”活動(dòng)。各校(園)還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑(如發(fā)放平安教育下樓梯貼掛警示標(biāo)志等),對廣闊師生進(jìn)展平安及自我保護(hù)教育,縣一校、縣三校、第二幼兒園等積極爭取邀請縣消防大隊(duì)教官組織開展了消防平安緊急事故營救、自救演練活動(dòng);縣二中、三中等學(xué)校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、進(jìn)步自護(hù)才能、保障生命平安”為主題的內(nèi)容,講述了通常事故的發(fā)生原因及相關(guān)的防范措施和滅火器的使用方法等,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校也積極邀請當(dāng)?shù)厮痉?、公安部門為校園師生進(jìn)展消防應(yīng)急逃生演練、消防平安轉(zhuǎn)講座等,深化開展宣傳,進(jìn)步學(xué)生的平安意識,收到了很好的效果。3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校也在教育局下發(fā)的相關(guān)文件指示下認(rèn)真組織了轄區(qū)中小學(xué)開展了積極有效的平安宣傳教育活動(dòng),在學(xué)校進(jìn)展了全面深化地平安隱患排查工作,特別是農(nóng)村中學(xué)對學(xué)校學(xué)生人數(shù)多、校門口交通狀況復(fù)雜等特點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)了路隊(duì)管理,落實(shí)了值日老師責(zé)任制,充分發(fā)揮“小交警”的督導(dǎo)作用,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通平安。通過積極有效的開展平安教育活動(dòng),增長了師生的平安知識,增強(qiáng)了平安防范意識,進(jìn)步了師生的平安防范才能,實(shí)在降低了事故的發(fā)生率。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇五在班級管理中,我對平安管理高度重視,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,采取多種措施強(qiáng)化班級平安管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。一、主題班會,浸透常識。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的平安常識非常缺乏,尤其是生活平安常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生平安意識的培養(yǎng),并著力浸透平安常識。每次召開班會,我都提早充分地準(zhǔn)備平安常識,精心設(shè)計(jì)班會議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中,學(xué)習(xí)和掌握各類平安常識。此外,還特別重視平安知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道搜集到了大量的平安知識,在班會課上自由地互相交流。通過主題班會這種集中教育,全體學(xué)生的平安知識豐富了,生活理論中自我防護(hù)的才能增強(qiáng)了,在班內(nèi)形成了“講平安、議平安”的濃重氣氛。在遇到危險(xiǎn)情況時(shí),孩子們之間能互相提醒,互相救助,這種集中教育到達(dá)了良好的教育效果;二、平安監(jiān)視,排查隱患。課間活動(dòng)時(shí)間是校園平安事故的多發(fā)時(shí)段,老師常常鞭長莫及。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,最大限度地預(yù)防平安事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)任平安監(jiān)視員。讓他們在課間活動(dòng)時(shí),留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動(dòng),有危險(xiǎn)傾向或事故跡象及時(shí)向老師報(bào)告,并對教室、活動(dòng)室等場所內(nèi)的物品平安進(jìn)展細(xì)心觀察,如有平安隱患就及時(shí)向老師匯報(bào)。通過設(shè)立平安哨兵,班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,平安事故得到了很好的預(yù)防,平安管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷開展。三、平安典型,以身示范。塑造典型,說白了就是樹立典范。通過民主評議,我班每學(xué)期評出三名平安文明之星,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。平安文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明標(biāo)準(zhǔn)。課上會學(xué)習(xí),課下會玩耍,玩得快樂平安。通過塑造典型,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,樹立典范帶著他們開展平安有意義的活動(dòng)。平安文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與平安的境界邁進(jìn)。正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)、爭當(dāng)?shù)浞丁钡臍夥罩?,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,找回了平安文明的學(xué)習(xí)生活,不斷進(jìn)步和完善了自我。四、家校聯(lián)手,打造平安。理論證明,抓學(xué)生平安工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題,必須及時(shí)和家長聯(lián)絡(luò)。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片平安的藍(lán)天。為此,我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,便及時(shí)和其家長獲得聯(lián)絡(luò),溝通情況,交流信息,及時(shí)采取防范措施,把許多平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)絡(luò),一旦孩子出現(xiàn)反常問題,便于家長及時(shí)與我溝通。這樣,便防止了一些不良事情的發(fā)生。總之,對學(xué)生進(jìn)展平安教育要做到他們樂于承受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)展平安教育,從而到達(dá)普及平安知識,標(biāo)準(zhǔn)平安行為,增強(qiáng)平安意識之目的。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇六以教育局精神為指針,以平安法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”方針,實(shí)在做好學(xué)校師生平安教育,綜合整治校園平安隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和學(xué)生安康成長。我校于20__年3月24日——3月28日圍繞“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一次消防平安演練活動(dòng),各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立平安意識,掌握平安知識,進(jìn)步自護(hù)自救才能,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)平安工作。主要活動(dòng)有:1、3月28日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進(jìn)展以平安教育為主題的國旗下講話。主要對學(xué)生開展平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。2、學(xué)校組織一次平安知識講座,對學(xué)生進(jìn)展平安教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)平安教育以及交通事故等教育。3、各班出一期以宣傳“平安知識”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。4、各班召開一次以“平安教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化平安教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),進(jìn)步學(xué)生自救自護(hù)才能。5、學(xué)校利用校園公眾平臺進(jìn)展平安知識宣傳。6、5年級每生辦一期以宣傳“平安知識”為主要內(nèi)容的平安手抄報(bào)。7、組織全校性的平安大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)展全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)平安隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)展更換,杜絕隱患。8、組織學(xué)生進(jìn)展一次消防平安演練。教育是平安的前提,平安是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的平安教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在平安的環(huán)境中安康成長。今后,我們將進(jìn)一步改良工作方法,不斷探究和拓寬創(chuàng)立“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇七為深化貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,全面深化地抓好校園平安管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊師生的平安防范意識,進(jìn)步應(yīng)對突發(fā)事件才能,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建立,我校根據(jù)實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立平安意識,掌握平安知識,進(jìn)步自護(hù)自救才能,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)平安工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:一、進(jìn)步認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安教育日活開工作,成立了以校長x為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。召開平安工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家平安教育日活動(dòng)”,研究部署平安教育工作,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確保本次教育活動(dòng)有落實(shí),更有成效。二、活動(dòng)開展情況1、宣傳發(fā)動(dòng)搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園播送、黑板報(bào)等營造平安教育氣氛。早操時(shí)間,利用國旗下的講話,學(xué)生代表進(jìn)展演講,結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的平安隱患,建議全體師生增強(qiáng)平安意識,對本次平安教育日活動(dòng)宣傳發(fā)開工作起到了推動(dòng)作用。2、隱患排查學(xué)校平安教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工詳細(xì),責(zé)任到人,開展全校性的平安專項(xiàng)大檢查,對教室、食堂、體育設(shè)施、電腦室等重要部位進(jìn)展全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)平安隱患,立即進(jìn)展整改。對學(xué)?,F(xiàn)存的平安隱患,可以解決的及時(shí)解決;不能及時(shí)解決的,學(xué)校全力以赴予以人力物力財(cái)力支持。3、利用班會時(shí)間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的平安教育主題班會活動(dòng)。對照學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生查找自身缺乏。各班學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)有所得。主題班會活動(dòng)的開展,進(jìn)一步進(jìn)步了學(xué)生的平安防范意識和防范才能。此外,還對《國家平安法》及《反法》等國家平安相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,讓廣闊師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國家平安知識,提升國家平安意識,自覺維護(hù)國家平安。4、平安工作常抓不懈平安教育日教育活動(dòng)之后,學(xué)校還將采取多種形式開展平安教育、隱患排查、平安演練等工作,真正做到始終繃緊平安這根弦,對平安工作常抓不懈。在今后的工作中,我校將在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把平安工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)平安知識教育,進(jìn)步學(xué)生自我防護(hù)才能,爭創(chuàng)平安校園,把平安工作實(shí)在落到實(shí)處。小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇八今天是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的平安教育啟動(dòng)儀式,經(jīng)過幾天的排練,我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備儀式開場?!爱?dāng)~”聽著音樂,我們快步走向操場。全體站好后,校長“嘰里咕?!闭f了一些有關(guān)于平安的知識,五年級的消防演練就開場了。消防演練在一個(gè)充氣迷宮里進(jìn)展(有點(diǎn)象游樂園的充氣城)“絲絲——”只見“充氣城”里冒出青煙,前面的人也陸續(xù)進(jìn)入“充氣城”。沒有一會兒的時(shí)間就有人出來了,這讓我放松許多,但那些人都面紅耳赤,我又把心給提起來了。只見連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”,我還沒來得及瞪眼,就被后面的人推了一下,只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去,一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體,我差點(diǎn)暈倒(此處略有夸大,不必為我擔(dān)憂)。“哎呀!擠死了!”我左看右看,想找個(gè)人少的地方躲躲,但到處都是人擠人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”還沒說完,就被擠得沒了氣。“咚咚咣”我探究著前方的道路,突然,前面出現(xiàn)了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來,然后滿腔熱淚的用最后一口氣感慨:“我活著出來了!”連消防演習(xí)都這么恐懼?!那要是真的火災(zāi)……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。接著,消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說畢,想叫幾個(gè)人上去試穿。我長得如此短小精悍,看來沒指望了??匆娨恍┩瑢W(xué)被選上后美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……最后邊便是平安展板的參觀。那些車禍、火災(zāi)的照片看得我觸目驚心!天,讓不讓人睡覺呀!這真是另人難忘的一天……小學(xué)生平安教育手抄報(bào)篇九這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的班主任。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在平安教育方面已經(jīng)獲得一定的成效。一、指導(dǎo)思想通過開展平安教育,讓一年級孩子理解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人平安,逐步形成平安意識,掌握必要的平安行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對孩子造成的傷害,保障孩子安康成長。二、工作重點(diǎn)1、理解并遵守各種公共場所活動(dòng)的平安常識。2、認(rèn)識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)注意的平安問題,逐步形成根本的自我保護(hù)意識。3、理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和安康行為及飲食習(xí)慣。4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120。三、詳細(xì)措施1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。2、教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點(diǎn)上購置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃生疏人給的東西。4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)那么,尤其是施工期間,一定要注意避讓車輛。7、利用班會課強(qiáng)調(diào)日常平安事項(xiàng):①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,

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