六年級下冊美術(shù)說課稿-巧用肌理-湘美版

六年級下冊美術(shù)說課稿-巧用肌理-湘美版一、教學(xué)目標(biāo)掌握肌理這一美術(shù)表現(xiàn)手法的基本概念和相關(guān)的知識；能夠通過觀察、分析肌理的形態(tài)特征，能夠用自己的語言來描述肌理的表現(xiàn)特點(diǎn)；培養(yǎng)學(xué)生的審美品味和藝術(shù)鑒別能力，提高繪畫的觀察能力和創(chuàng)造力；幫助學(xué)生認(rèn)識到肌理的重要性，提高學(xué)生對于肌理運(yùn)用的靈敏度，以達(dá)到創(chuàng)作出具有個(gè)性和韻味的藝術(shù)品的目的。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識肌理，理解美術(shù)肌理表現(xiàn)的方法通過學(xué)習(xí)和分析不同的肌理形態(tài)特征，掌握肌理的表現(xiàn)方式，探究肌理在繪畫中的重要性2.教學(xué)難點(diǎn)肌理表現(xiàn)的抽象概念和形態(tài)特征的理解肌理如何在繪畫中運(yùn)用，如何將肌理與表現(xiàn)主題融為一體的方法三、教學(xué)方法本課采用啟發(fā)式教學(xué)法，通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的自主探究，讓學(xué)生在思考中認(rèn)識、理解和掌握肌理的表現(xiàn)方法和技巧。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（10分鐘）講課時(shí)通過投影或者實(shí)物，讓學(xué)生觀察各種不同的果實(shí)、葉子、花瓣、樹皮等生物界中的肌理圖案，引導(dǎo)學(xué)生猜測這些肌理來源于何種材料，如何產(chǎn)生這些肌理的形態(tài)特征。2.講授（20分鐘）介紹肌理的概念及表現(xiàn)方法通過學(xué)生們發(fā)現(xiàn)的肌理圖案，分析其構(gòu)成形態(tài)，掌握色塊的運(yùn)用，把豐富的生命源泉定格在調(diào)子各異的線條構(gòu)成上，表現(xiàn)出肌理的具體形態(tài)特征3.展示（20分鐘）教師在課堂上提供一些例題，先讓學(xué)生使用鉛筆，隨意畫一些紋路、線條，讓他們自由發(fā)揮肌理的可能性通過展示同學(xué)們互相評價(jià)的方式，建立藝術(shù)制作體驗(yàn)，讓學(xué)生們在展示中了解不同材料的肌理，吸收不同藝術(shù)家運(yùn)用肌理的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)4.實(shí)踐（30分鐘）抽象構(gòu)成藝術(shù)的核心要素，是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)思維和創(chuàng)造能力的必修課學(xué)生把剛才展示的材料進(jìn)行處理，從不同的材料中提取肌理圖案，并在中間糖果核圖案上運(yùn)用肌理，后通過學(xué)生挑選出來的肌理，用畫筆進(jìn)行繪制，加強(qiáng)肌理與圖案之間的協(xié)調(diào)性和美感。5.討論（15分鐘）分享每個(gè)學(xué)生完成的作品，讓同學(xué)們分析、評價(jià)這些作品，提出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以便提高自己的作品水平；是否運(yùn)用了肌理，肌理圖案具體表現(xiàn)怎樣？作品中肌理與圖案之間的協(xié)調(diào)性和美感好壞如何？五、板書設(shè)計(jì)課程目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握肌理這一美術(shù)表現(xiàn)手法的基本概念和相關(guān)知識反思認(rèn)識肌理，理解肌理的構(gòu)成形態(tài)特征肌理表現(xiàn)的抽象概念和形態(tài)的理解能夠通過觀察、分析肌理的形態(tài)特征，能夠用自己的語言來描述肌理的表現(xiàn)特點(diǎn)探究肌理在繪畫中的重要性，理解美術(shù)肌理表現(xiàn)的方法肌理如何在繪畫中運(yùn)用，如何將肌理與表現(xiàn)主題融為一體的方法培養(yǎng)學(xué)生的審美品味和藝術(shù)鑒別能力，提高繪畫的觀察能力和創(chuàng)造力幫助學(xué)生認(rèn)識到肌理的重要性，提高學(xué)生對于肌理運(yùn)用的靈敏度，以達(dá)到創(chuàng)作出具有個(gè)性和韻味的藝術(shù)品的目的六、教學(xué)特別說明本節(jié)課學(xué)生在創(chuàng)作過程中需要注意以下幾點(diǎn)：運(yùn)用自己的肌理創(chuàng)新思維，掌握好肌理的表現(xiàn)方法；展示過程要注重表達(dá)，注意描繪肌理的細(xì)節(jié)、特點(diǎn)和變化，做到豐富多彩；在展示和討論環(huán)節(jié)中要尊重同學(xué)的創(chuàng)作方向和思路，批評要具體，表揚(yáng)要真誠，以樹立藝術(shù)樹立興趣為主；結(jié)語在上述幾點(diǎn)小細(xì)節(jié)的實(shí)踐操作中，來學(xué)習(xí)美術(shù)是一種樂趣，讓學(xué)生從無知